基于石油化工产业链对接的地方本科院校经管类专业群构建研究——以辽宁石油化工大学为例

赵丽洲 王兴

（辽宁石油化工大学，辽宁 抚顺 113001）

随着国际产业转型升级，生产模式化、生产与服务一体化的趋势越来越明显。地方本科高校如何适应新形势，向应用型人才培养转型是地方本科高校提升社会服务能力的重要课题。

一、专业群对接产业链的必要性

地方本科高校学科专业建设是为地方经济和地方产业发展服务的，应注重应用性和实效性。地方高校应以地方产业链发展的需要为导向，建设与地方产业链相匹配的学科专业群。学科专业群对接产业链，学科专业建设的成果服务于地方产业链上企业，为企业提供人才和智力支持，可使学科专业建设和产业发展相互促进，促进地方产业升级。学科专业群与产业链紧密对接，使得学科专业能够及时适应产业发展、变化,有针对性地调整学科专业办学定位和方向。在学科专业群与产业链的互动过程中，产业发展需求是居主导地位的。

地方本科院校经管类专业大部分由会计学、工商管理、市场营销、金融学、国际经济与贸易、工程管理、物流管理、人力资源管理、财务管理等专业构成。转型发展背景下，地方本科高校经管类专业面临着社会需求旺盛与毕业生就业困难的结构性矛盾。如何围绕地方经济发展的变化趋势，紧密跟踪地方经济和产业发展趋势，调整学科专业布局,以学科专业群对接地方产业链，满足产业链上企业的人才需求，调整办学模式，是地方本科高校经管类专业的一个重要课题。

二、对接机理与步骤

（一）对接机理

地方本科高校经管类专业对接石油化工产业链，应立足石油化工全产业链服务，面向石油化工产业链上的企业，构建科学合理的人才培养体系，实现“三对接”，完成校内外教师对接、授课内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接（见图1）。

（二）对接步骤

1、对照应用型人才培养的办学目标和石油化工行业发展态势，明确所服务的石油化工产业链企业应用型人才需求状况。

2、依据专业群的石油化工办学特色和优势，分析师资团队、实验实训条件等教学资源状况，确定产业链企业岗位需求作为专业群建设的基础。

3、围绕石油化工类专业进行教学资源的交叉复合。经管类学生普遍就业于企业的生产经营类、管理岗位，将经管类专业群专业与石油化工类专业在课程、实验实训条件、师资等方面进行专业融合，增强学生的岗位适应能力，使学生能在专业所面向的产业链岗位中就业。

4、根据石油化工产业链的人才需求，动态调整专业，停招人才需求弱的专业，拓展新专业。2020年，学院新申报大数据管理专业，行政管理、国际贸易专业停止招生。

三、对接石油化工产业链的经管类学科专业群构建

（一）学科专业群构建的总体思路

在构建学科专业群时，专业群各专业确定所服务的石油化工行业和服务领域，专业间要有一定关联性，要根据石油化工产业结构和行业企业发展特点，相关或类似课程内容在同一实训体系中完成，实现学科专业资源共享。在专业群建设上要做到强化应用型人才培养目标、构建基于产业链的共同课程内容、校企共建实习实训基地、培养双师型教师团队。

（二）基于石油化工产业链人才需求修订培养方案

围绕石油化工产业链上的岗位能力需要，根据学校应用型人才培养定位及经管学院石油化工特色的办学优势，在充分石化企业调研的基础上，以辽宁地方社会经济和石油化工产业转型升级需求为导向，完成专业培养方案的全面修订。培养方案修订充分体现石油化工的特色优势，以能力培养为重点，优化课程内容和课程体系。明确专业群内专业在产业链上岗位对专业人才培养的知识、能力与素质要求，与企业管理和技术人员联合制定人才培养计划、打造师资团队，形成校企共育人才的人才培养模式。

（三）贯通产业链合作通道，校企协同共建校外实训基地建设

依托学校化学工程与工艺和石油工程特色示范专业，与石油石化企业共建校内石油化工产业链仿真实训基地。利用四方共建优势，校企共建校外石油化工企业实践实训基地。与抚顺石化开发实业总公司、中石油抚顺石化进出口有限公司、中石油东北化工销售抚顺分公司、中国石油西部管道公司等石油石化企业达成了校企合作协议，并深入开展了聘请企业专家确定实践教学大纲、联合指导学生毕业论文、教师到石化企业实践实训等一系列合作。从传统的以校内培养为主，过渡到校内、校外相结合的培养模式。

（四）专业群教学团队建设

专业群全方位培养教师实践教学能力，鼓励教师参与石油化工行业企业调研，每年选派4-5名教师进入石油化工企业学习培训，支持教师到国内外作访问学者，使教师掌握专业和行业领域新知识新技能。倡导教师通过参与项目研究、社会服务、考取职业资格证书等多种形式，提升实践教学能力。鼓励教师使用原创性石化企业案例，实现授课内容与企业岗位性质对接，提高解决实际问题的能力。聘请石油化工企业高级技术人员与管理人员担任兼职教师，指导学生学科竞赛，开展专题讲座。

（五）专业群石油化工特色课程体系建设

以学知识应用能力培养为核心，深入石油化工企业调研企业与专业群对接的岗位，分析岗位工作任务和工作流程，根据岗位知识和技能要求优选教学内容，促进学生就业能力提升。专业群中各专业开设《石油化工概论》、《石油经济学》、《石油加工工程》、《石油经济与贸易政策》、《石油化工产业链实物仿真实训》、《化工技术经济学》、《石油化工设备基础》、《石油化工工程概预算》等石油石化特色课程。紧贴产业链内企业人才需求，培养学生具有所在专业面向的岗位工作适应能力和岗位迁移能力，扩大学生的知识视野和增强岗位技能。