健全高校思想政治工作评价体系研究

徐芹芹 刘庆玲

【摘要】高校思政工作对于高校的建设以及高校人才的培养是有着极大的作用的，而在开展相关工作的过程中必须有足够健全的工作评价体系去帮助以电脑相关工作的开展能够更有效果，某种程度上评价体系是对工作方向的一种指引。但当前很多高校思政工作的评价体系都是不够健全的，存在着或多或少的问题，需要及时对其进行改进完善。基于此，文中对健全高校思政工作评价体系的方式进行了研究。

【关键词】高校思政教育;思政工作;评价体系;评价体系完善;评价体系研究

引言：高校在明确自身要培养怎样的人才的过程中，相关的思政工作是发挥着至关重要的作用的，尤其当代社会环境对于人才的需求是更全面的，思政工作的开展就变得更加重要。高校在开展思政工作的过程中必须要对其开展的结果进行一定的评价，才能去获悉工作开展的方向，具体的执行是否是合适的，科学的，才更有利于思政工作效率的不断提升。因此对于高校思政工作评价体系进行研究并不断对其进行健全是极为必要的。

一、当前高校思政工作评价体系中存在的问题

（一）评价模式具有非常大的局限性

当前高校思政工作在开展的过程中大多采取的是比较传统的方式，比如说对学生的档案材料进行审核查看，开展思政教育相关的访谈讲座，通过问卷调查来对学生以及教师的一些想法观点进行获悉等[1]。当然以这种方式开展的评价模式是具有一定的优势的，能够在有限的时间里帮助高校思政工作者尽可能多地来了解到更多的基层信息，对一些观點意见等也能够客观记录，但这种模式的缺点也是极大的，很多已经获得的汇报材料，其真实性是很难在较短的时间内分辨清楚的，此外即使是现场的访谈，但所询问考察的内容也基本上是一些准备好的内容，很可能无法获得足够透彻的信息。

（二）评价指标的系统性不足

在评价高校思政工作开展成效的过程中，需要有一定的指标作为评价的参照，因此必须有足够合理，全面的评价指标体系，才能对高校思政工作的价值进行更合理的评价。当前的评价指标更多的是侧重于对工作结果的考察，将所有的工作按照类别进行划分，并继续细化为一个个的次级指标，最终对完成的情况进行评价。虽然在细致化上占据一定优势，但对于工作过程的评价仍然是缺失的，在评价的系统性方面有所不足。

（三）指标的权重配比不够科学

高校思政工作的评价是各方面的评价结果的一种综合，在评价时可能工作结果是占据百分之八十的权重的，而过程或者其他的材料，准备工作等占据百分之二十的权重。这种评价体系中最重要的是对不同评价组成的权重进行合理配比，但目前高校思政工作的评价体系中，这一权重配比普遍是不够科学的，很多配比的出现纯粹是依靠校方工作人员的主观想法，带有极大的个人情感色彩，不够客观合理。

二、健全高校思政工作评价体系

（一）不断完善相关的评价指标

在健全高校思政工作评价体系的过程中需要对相关的评价指标不断完善，在当前工作指标的基础之上增加更多角度的思政工作效果评价，比如说每月开展的思政教育活动的数量，在思政活动组织方面的创新性等等，使得思政工作的评价可以变得更加多远的同时也能够有更全面的量化。此外，随着高校思政工作的不断开展，相应的评价指标也应该不断更新发展，确保评价指标与实际思政工作是一起共同进步的。

（二）要有思政工作的特色评价

高校思政工作在开展的过程中需要不断进行形式的创新，有结合本校的办学特色开展更符合本校实际情况的特色活动。故而在对其开展成果进行评价的过程中也应该要有特色的评价，工作成果以及评价体系都不能直接照搬其他院校或者过往的历史经验，应该紧随时代潮流，发挥校方特产，比如说农业院校的思政工作评价就可以从试验田，农作物种植成果等方面入手。力求将思政工作与本校的人才培养进行最深入的融合，最终取得的成果才会是最好的。

（三）要善于运用大数据

互联网信息时代已经到来，并且在教育工作中已经有了极为广泛的应用。在帮助健全高校思政工作评价体系的过程中还应该要善于运用大数据的手段。比如说对于学生以及教职工的档案资料进行数据化的管理，建立电子档案库，既确保了这些档案资料存储的安全性，也使得这些资料内容在查询以及验证真假方面变得更加便捷[2]。再比如说，收集思政活动开展过程中获得的一些反馈，利用信息技术建立相应的数据模型，对其进行更全面的分析，相关的活动评价就可以变得更加精准。

三、结束语

高校思政评价体系是对日常思政工作开展过程以及结果的一种督促方式，合理科学且健全的评价体系能够帮助高校的思政工作开展得更顺利，取得的效果更好。因此高校在开展思政工作的同时也应该不断对相应的评价体系进行健全完善，要丰富评价指标，使其更具多元性，要有时代信息化的评价方式，还应该体现出校方自身的办学特色，构建健全的思政工作评价体系，为培养更高素质的人才不断努力。

参考文献：

[1]冯荣.高校思想政治工作进公寓的现状及对策研究——以浙江省台州地区高校为例[J].台州学院学报，2013（02）：93-96.

[2]傅霖敏.大数据时代高校思想政治工作质量提升研究[D].闽南师范大学.

校级课题：青岛恒星科技学院人文社科项目

课题名称：健全高校思想政治工作评价体系研究

课题编号：HXKY2019W020

作者简介：徐芹芹，（1990.08），性别：女，民族：汉，籍贯：山东省临沂市，职称：讲师，学历：研究生，主要研究方向：经济大类方向。