“放大镜教师”黄仁英:三尺讲台守护光明

2021-08-09 01:34三月河
职工法律天地·上半月 2021年7期
关键词:广安市吉林教案

三月河

近日,一张“小学老师拿放大镜批改作业”的照片引发网友关注:一位乡村女老师,左手拿放大镜,右手握笔,正聚精会神地批改着学生的作业。网友们纷纷点赞“致敬辛勤的园丁”“感谢您给予孩子穿行世界的光!”照片中这位令人肃然起敬的女教师,就是四川省广安市前锋区观阁镇小学老师黄仁英。

患上眼疾,依然坚守“三尺讲台”

现年48岁的黄仁英,是四川省广安市前锋区龙滩镇龙珠村人。1991年7月,18岁的她从广安师范学校毕业后,被分配到前锋区观阁镇小学担任语文老师。黄仁英课上讲课生动活泼,课下与学生打成一片,深受学生们的喜欢和爱戴。

从2001年春季开学开始,黄仁英便感觉双眼视力下降得厉害,看东西变得越来越模糊。她当时没有多想,以为自己眼睛近视了,便趁“五一”节放假,坐上了开往重庆的列车,准备配一副近视眼镜。

在重庆大坪医院配眼镜,任何度数的眼镜对黄仁英都不适合。负责配镜的医生一脸凝重地对她说:“你的眼睛可能出了问题,需要做进一步的检查。”经过检查,医生确诊的最后结果是:双眼视神经萎缩。医生告诉黄仁英,这个病是一个医学难题,以目前的医疗技术还无法治愈,只能靠服用药物来缓解病情发展,但也改变不了患者失明的最终结局。

黄仁英在医院住院治疗了1个月,但治疗效果并不是很明显,由于她心里放心不下她的学生,于是便开了一些药物出院了。出院前,黄仁英的主治医生叮嘱她:“回去一定要好好休息,不能让眼睛过度疲劳,休息对于病情至关重要。”

可出院回到家后,黄仁英并没有遵从医嘱,她没有请假休息一天,第二天就去学校上班了。黄仁英说:“我离不开我的学生,我的学生也离不开我。与其终日担心注定要到来的结局,不如在眼睛完全失明之前做点有意义的事。”

接下来的日子,黄仁英一边坚持吃药治疗,一边坚守在三尺讲台上。白天在课堂上讲一天课,下了班她还要到学生家里做家访,给家庭困难的学生送去学习用品、衣物等,给班上学习吃力的几个学生义务补课,帮助他们提高学习成绩。晚上,黄仁英把在学校没批改完的学生作业拿回家里,挑灯加班也要把它批改完。

看到妻子黄仁英如此劳累,丈夫蒋吉林劝她不要太拼,保护自己的眼睛要紧。黄仁英却说:“只有批改完学生作业,我睡觉才能睡得踏实。”见拗不过倔强的妻子,蒋吉林只好默默地去关心她,煲羊肝羹、熬枸杞桑葚粥给妻子吃,泡菊花茶、决明子茶给妻子喝。“这些都是保护眼睛的食物和茶饮,希望能让她的视力下降得慢一点,再慢一点!”蒋吉林一脸关爱地说。

用放大镜,写教案和批改学生作业

了解到黄仁英老师患了严重眼疾后,学校领导决定将她调整到较为轻松的岗位,但黄仁英放心不下自己的学生,坚决坚持在教学第一线。她说:“只要我的眼睛不是彻底看不见,我就会一直坚守在教学第一线。”

最开始的时候,黄仁英的视神经萎缩得还不算严重,书本上的字基本上都能看清楚。可从2015年春季开学开始,她再看书本上的一些小字就变得有些吃力了,眼睛要挨近了书本才能看得清楚,这让黄仁英心里感到很恐慌:“看不清书本上的字怎么写教案?怎么给学生批改作业?”不过,她很快便找到了解决办法。

2015年夏季的一天,黄仁英和丈夫蒋吉林一起逛街时,看见地摊儿上有卖放大镜的,她眼前豁然一亮:何不借助放大镜辅助,写教案和批改学生作业呢?于是,她抱着试一试的心态买了一个,没想到放大镜作用非常明显,成了她日后教学离不开的好帮手。“一开始用还不太习惯,批改作业速度很慢,后来慢慢地就习惯了,一天也离不开它了。”黄仁英笑着说。

刚开始,不明真相的同事和学生看见黄仁英使用放大镜写教案和批改作业,都感到有些好奇,但知道事情的真相后,无不动容和钦佩。黄仁英的同事说:“每当黄老师在办公室批改作业的时候,看她拿着放大镜,在那里很吃力地看着,我们都非常心疼,她克服困难坚持工作的这种精神,也非常值得我们年轻教师学习。”学生们在知道黄老师视力不好后,在写作业时都特意把字写得很大,“我们把字写得大一点,黄老师批改作业时就会省力一点。”

每天晚上,黄仁英左手拿放大镜,右手握笔,坐在灯下批改学生作业,一坐就是一两个小时。由于放大镜边框在作业本上的投影,使得黄仁英在看某些字时很费力,儿子蒋侃细心地捕捉到了,他悄无声息地为妈妈买了一只带小灯的“高级放大镜”,放大镜上的小灯把作业本照得一片光明,黄仁英拿着它可以一览无余地批改作业和写教案了。

在课堂上,为了方便教学,黄仁英将多媒体教学上的字体调得够大,然后凭借对学生们的熟悉程度,来分辨坐在教室后方的每个学生。黄老师的行为和精神也鼓舞着学生们,班长陈思谚说:“我班的同学都知道黄老师眼睛不好,却还在坚持着给我们讲课,因此我们听课都很用心,都想用优异的成绩报答黄老师。”

初心如磐,用知识点亮学生的人生

2019年3月,蒋吉林带黄仁英到广安市人民医院进行视力复查,医生的病情诊断书上这样写道:双眼视神经严重萎缩,右眼视力0.15,左眼视力0.12……这一组数字对于黄仁英来说,意味着她的病情比4年前又严重了一些,离双目失明又接近了一步。

除了视力下降外,黄仁英还时常感觉头晕目眩。医生告诉她,她的头晕跟视神经萎缩有一定关系,并再次告诫她“要多多休息,否则眼睛会加速失明”。听了医生的话,丈夫蒋吉林和儿子蒋凯都劝黄仁英办理“病退”,回家好好养护眼睛。然而,黄仁英却对丈夫和儿子说:“比起看不清东西和最终失明,不能给学生上课才是最痛苦的!”

那一刻,同为教师的蒋吉林和蒋凯都打心底里理解了黄仁英。丈夫蒋吉林说:“我比谁都希望她能够好好休息,但同为老师,我也特别理解和尊重她的选择。”自那以后,蒋吉林不再劝黄仁英病退,而是默默地去关心她,当黄仁英趴在桌子上批改作业时,他就把灯开到最亮,或是给她加件外套。儿子蒋侃也以母亲为榜样,时刻鞭策自己——教书育人,敬业奉献。

“只要还能看见一丝光明,就还没到放弃的时候。”带着这个朴素而坚定的信念,黄仁英即便眼前一片模糊,一阵阵的头晕目眩,也依然坚守在学生们身边,坚持在三尺讲台上。黄仁英的坚持没有白费,她所教的语文学科几乎每学期都是年级前列。

黄仁英从事教学工作30年来,多次获得广安市前锋区“优秀教师”“优秀党员”等荣誉称号,2018年、2019年、2020年,连续三年荣获广安市教科體系统“巾帼教学能手”荣誉称号。2021年1月,黄仁英又被广安市融媒体中心推介为“追光2020”天府人物。

随着教龄的逐年增长,黄仁英的视力也在一天天下降,但她无怨无悔。现年已48岁的黄仁英袒露心声:“当初听到我终将失明时,我也曾恐惧过,也曾想过离开。但我热爱教育事业,我爱我的学生,所以我决定坚持下去。这么多年,我借助放大镜,真的坚持下来了。有人说我固执,我告诉他们,我不是固执,我只是初心如磐。一日为师,终生为师,只要眼睛还能看见一丝光明,我就会把这种光明带来的希望传递给我的学生们。”

如今,黄仁英用放大镜批改作业已经6年了,她也先后用坏了4个放大镜。在每一个放大镜下面,“大”起来的不只是一个个字体,更是一位乡村女教师的崇高形象。黄仁英老师就算日后“双目失明”了,她所散发出的光辉也足以照亮学生们的心灵,她高贵的品格也足以引领学生们的人生。

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