译文教育出版数字化转型之路探析

2021-08-23 00:47吕依芸
锦绣·中旬刊 2021年10期
关键词:转型升级

摘要:在数字化转型过程中,机遇与挑战并存,教育类型出版更应紧跟时代。从上海译文出版社数字教育出版转型發展现状看出,教育出版数字化转型具有传统资源优势、成熟的自主经营模式、持久的品牌影响力等优势。教育出版应在人才与版权等方面保障教育出版数字化转型的后持续不断地发展。

关键词:教育出版;数字教育;转型升级;

随着各种新型媒介融合的发展,传统教材教辅出版已经远不能满足现今社会的发展需求,互联网的发展也在改变着人们获取知识和学习教育的方式,随着教育出版的升级转型和发展融合的不断深入,教育出版的产品类型也呈现多元化趋势和多种模式的发展,正改变着教育出版的发展形态。

一、数字化教育出版的发展环境

随着教育数字化的不断发展和推进,互联网的快速发展和普及,新技术和新媒体的不断丰富,教育产品的新类型和新模式产生了多样化的教育需求,从而使数字教育出版的发展环境日益良好。政府为加快推进教育现代化、建设教育强国绘制的时间表和路线图,将教育信息化的发展愿景和战略任务细化为具体目标,以推进未来五年的教育改革发展,提出构建基于信息技术的教育教学新模式、教育服务供给新模式、教育治理新模式、“互联网+教育”配套服务平台。良好的国内政策支持和互联网环境的支持,为教育出版转型塑造了良好的环境。

随着知识支付模式的影响越来越大,人们的支付意识也越来越强,这意味着传统教育出版的转型将得到更多人的支持。在数字化教育出版模式下,在线学习已经成为一种习惯,对高质量知识服务的需求也越来越大。传统教育出版的纸质图书和辞典过重,过大,导致携带不便,促进了数字化教育的转型。

二、译文出版社教育出版的发展现状

近年来,随着教育出版的转型发展升级,并逐步深入融合发展,传统教育出版单位积极顺应转型融合发展的需求,都立足自身内容资源优势,从资源建设、教学平台和应用服务为发展方向不断探索教育出版转型路径,产品形式和服务模式得到了丰富,并在初级阶段取得了初步成果。在K12领域、职业教育等领域,出现了一批具有代表性的产品和服务,并形成了一定的品牌影响力和商业价值。以上海译文出版社为例,作为一家老字号综合性翻译出版社,依靠前期自身强大的资源,较多的语言资源,积极探索,2015年,在数字化出版的方向,译文社适应新媒体,推出“译文的书”APP,拥有自己的图书销售平台,可以与读者直接沟通交流,提供精准服务。

与传统的在线教育相比,知识付费更注重平台和创意团队的知名度和影响力,以及个人品牌效应。因此,知识付费成为构建教育IP的重要方式,一些网络课程和付费内容正在流行,如新媒体形式与数字教育相结合,在强大的数字教育内容互动性和吸引力的同时,对教育者的要求和能力也变得更加突出和直观,必须表现出较强的优势,才能立足于市场。

数字教育出版单位和企业需要进一步强化品牌意识,转变传统经营理念,充分利用新媒体社区平台,并与线下宣讲会、见面会、读书会等各种形式相结合,打造线上线下有机结合的品牌营销方阵。

在数字化教育出版转型的道路上,译文社建立了自己的“公众号矩阵”,建立了“上海译文”、“译文外语”、“译文CLUB”、“上海译文外国文艺”、“数字译文”和“译文有声”等公众号,分别负责译文出版社的不同业务板块。例如,“译文CLUB”是一个在线商城,销售由译文社投资开发的英语课程以及相关的文化创意产品。“译文有声”是译文出版社的音频服务平台,这些都是新形势下传统教育模式和形式的研究、开发和创新。

三、数字化教育出版转型保障措施

(一)人才保障

数字化建设是一项庞大而复杂的工程,这对出版社人才机构提出了越来越高的要求。为了提供优质的数字内容资源,创造新的商业形式,更好地服务于教育教学改革,教育出版必须加强人才队伍建设,尤其要重视创新型、复合型、专业化人才的培养。与传统教育出版相比,互联网环境下的教育出版是一个全新的领域,急需创新型人才。教育出版创新不仅局限于内容产品,还必须在运营、服务、市场、管理等方面进行,因此相应的创新人才也应该是多方面的。

(二)版权保障

版权是数字教育出版的核心。我国尚未建立起完整的数字市场秩序,版权保护已成为教育出版转型的根本。同时,技术也是转型的重要力量,既可以生产出内容与形式结合的数字化产品,还可以为教育出版的版权提供保护。

四、结语

数字教育出版是我国数字出版的重要领域,也是教育出版转型升级、融合发展的重点方向。随着政策环境的日益优化、技术应用的不断深入和用户需求的日益丰富,数字教育出版将有广阔的发展前景。数字教育出版单位和企业要适应新形势,不断创新创造内容和产品,积极探索发展道路,加快运营模式和服务模式创新,实现可持续健康发展。译文社在数字化教育出版领域做出了有效改变,为教育出版数字化转型提供了借鉴。

参考文献

[1]张立. 2018-2019中国数字出版产业年度报告[M]. 北京:中国书籍出版社,2019.

[2]张雪珍,方颖芝.从知识付费平台的发展谈教育出版数字化转型[J].出版发行研究,2018(11):29-32.

[3]潘志娟.数字化浪潮下传统教育出版的出路探微——以译林出版社为例[J].出版广角,2018(22):39-41.

[4]周欢.文学出版社微信公众号如何做好精致阅读——以人民文学出版社和上海译文微信公众号为例[J].传媒论坛,2018,1(09):139-140.

[5]周欢.文学出版社微信公众号如何做好精致阅读——以人民文学出版社和上海译文微信公众号为例[J].传媒论坛,2018,1(09):139-140.

作者简介:吕依芸,女,1996-10-10,山东省烟台市,汉族,青岛科技大学传媒学院硕士研究生

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