论职业道德建设在党政干部队伍建设中的重要性

2021-09-09 02:07管恩松
公关世界 2021年16期
关键词:党政干部队伍建设重要性

管恩松

摘要:党的十九届五中全会着眼推动高质量发展的新要求,提出要“提高党的建设质量”,为新阶段的党建工作明确了目标任务。在党政体系建设中,职业道德是体现党政干部素养的重要表现形式,决定着党的建设水平。重视和加强党政干部队伍职业道德修养,提高他们的职业整体水平和素质,是新时期党政建设的内在要求。

关键词:职业道德建设 党政干部 队伍建设 重要性

引言

建设有中国特色的社会主义伟大事业,必须有一批具有思想道德高尚和专业素质过硬的党政干部队伍,才能更好地肩负起历史赋予的重任。但少数党政干部职业道德素养不高,影响党的执政能力,需要各级党政机关引起高度重视,持续对党政干部队伍职业道德建设进行研究和实践。

1.党政干部加强职业道德建设的重要性

1.1关系党的威信地位

党政干部职业道德,是党政干部在开展党政工作中所要求遵守的道德准则、道德情操与道德品质,它既是对党政干部工作中的行为要求,同时又是开展党政工作对社会所负的道德责任与义务。在社会活动中所表现反映的是党同人民群众之间的关系,表现出的是党政干部在公与私、得与失面前的思想道德风貌。由此可见,党政干部职业道德水平,并不仅仅是个人的素质能力问题,它与党的执政能力密切相关。党政干部如果偏离了密切联系群众的优良传统,就不能与人民群众同呼吸、共命运,势必会影响党在人民群众中的威信,就会动摇党的执政地位。

1.2关系党的事业成败

“人心向背是革命成败的关键”。建设有中国特色的社会主义伟大事业,关键在于党的领导,关键看党员领导干部的模范带头作用,关键靠人民群众的拥护支持和积极参与。党政干部只有具备良好的职业道德素质,才能与党的利益和人民利益的站在一起,在贯彻执行党的路线方针政策的实践中,不忘初心,牢记使命,甘做人民公仆,带领群众努力完成党的各项任务,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。

1.3关系社会风气好转

古语云:“上梁不正下梁歪,中梁不正垮下来。”共产党作为执政党,党政干部的一言一行,对人民群众都要有示范性影响。社会风气的好坏,与党政干部倡导什么、奉行什么有很大关系。比如,“十八大”之前,政治生态极不正常,党的腐败问题、“四大作风”等问题十分突出,致使的社会风气越来越坏,伤风败俗却蔚然成风。因此,加强党政干部职业道德教育,提升党政干部的职业道德品质和思想境界,对树立社会主义核心价值观、清新社会风气、提高社会整体道德水平具有重要意义。

2.党政干部职业道德建设面临的问题

2.1服务意识不强

党政干部职业道德基本原则就是全心全意为人民服务。现在有的党政干部,入党的初心不是为人民大众服务,而是为了从政出人头地,贪图享乐,崇尚拜金,“三观”与党的宗旨背道而驰。工作中将公权力视为个人权力,凌驾于人民之上,处处显示出高人一等的优越感,严重脱离群众,忘记了立党为公的初心,抛弃了党性原则和全心全意为人民服务的根本宗旨。可见,服务意识淡化是党政干部职业道德中最根本性的问题。

2.2责任担当不够

“在其位,谋其政”是社会职业的基本操守。党政干部是党管理国家和社会的践行者,其责任担当体现在政治、法律、行政、道德等各个方面,然而有相当一部分党政干部对自己的责任缺少深刻认识,尽职尽责意识不强,抱有不求有功但求无过的心态,工作马马虎虎、得过且过。有的只做对自己有利的工作,对无利的工作不作为;有的遇到矛盾困难就推诿扯皮,不能勇于担当挑起重任,只要权力不尽责任和义务。这些懒政庸政行为,严重损害了党和政府的形象和地位。

2.3工作作风不实

为加强党的作风建设,近几年党中央先后开展了“党的群众路线”“不忘初心、牢记使命”等教育实践活动,但“四风”问题仍没有根本性解决。有的党政干部乐于搞形式主义,政绩观不正,好大喜功,弄虚作假,空话连篇;有的官僚主义严重,推动工作只是纸上谈兵、指手画脚,不能铺下身子深入一线,对基层群众不察不问;有的贪图享乐,讲排场铺张浪费,“花公家的钱”从不心痛等这些问题严重影响中央决策的准确性,从而危及国计民生。

2.4违规违纪不止

享乐主义、拜金主义的滋生,使立党为公、无私奉献的党性原则受到严峻挑战。有的党政干部理想信念淡薄,只讲索取不讲奉献,甚至见利忘义;有的把权力变成“私有财产”,大搞权钱交易,甚至索贿受贿;有的把应尽的职责变成“摇钱树” ,不给好处不办事,给了好处乱办事。党政干部的违法乱纪行为,严重败坏党风党纪,污染了社会风气,给党和国家造成极大损失和危害。

3.加强党政干部职业道德建设的建议

3.1提高干部教育培养质量

加强党政干部职业道德建设,首要的是提高党政干部教育培养的质量,要作为先导性、基础性、战略性工程来抓。各级党组织及其党校,要把握新时代对党政干部的素质能力提出的新要求,利用有效平台、找准有效抓手,把高质量教育培训做实做细做出成效。要从抓好思想教育这个根本入手,创新教育方式方法,采取进校培训、党课教育、情景模拟式教学等多种方式,引导党政干部深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义,牢记初心使命,坚定理想信念,积极履职尽责。要增强实践性教育培养,鼓励干部积极投身基层、深入一线,与群众心连心、共患难,在实践中磨砺意志增长才能。另外,职业道德意识还要靠党政干部自觉养成。马克思指出:“道德的基础在于人类精神的自律。”党政干部自身首先要认同职业道德规范,在工作实践和日常生活中有意识地进行践行。“习惯成自然”,习惯是一种无意识的重复性的日常行为规律,往往通过不断的重复而获得,党政干部提升职业道德境界,贵在坚持习惯性养成。

3.2加强党政文化建设

党的十八届六中全会习近平同志提出政治文化建设这一重大命题以来,社会各界围绕加强党内政治文化建设做了许多有益的探索和实践,并取得了许多值得借鉴的经验。习总书记指出:“我们的党内政治文化,是以马克思主义为指导、以中华优秀传统文化为基础、以革命文化为源头、以社会主义先进文化为主体、充分体现中国共产党党性的文化。”由此可见,党政文化实际上是党政干部职业道德素养的滋養沃土,对党政干部的思想观、价值观和行为准则有着潜移默化的影响,是对党政干部理想、信念、精神的再塑造。加强党政文化建设,就要倡导和弘扬党政干部应具备的忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等优秀思想品质和社会主义核心价值观,不断优化党内政治生态。要开展好政治文化活动,通过讲故事、典型报告会、读书有感等既讲政治又有品位的文化活动,使党政干部经常接受文化的熏陶,不断提升思想境界和人文素养。

3.3坚持从严管理和关心激励并重

坚持严管和厚爱、激励和约束并重,是我们党干部教育管理的一贯方针。党政干部代表党和国家的形象,必须对其职业道德品行进行监督和制约。从严管理干部首先要从严选拔干部,严把好干部标准,防止“带病提拔”干部;坚持工作作风从严,做到作风整顿常态化,持续纠治“四风”问题;坚持学习教育从严,完善理论学习教育考核、考试制度,严肃党内政治生活;坚持监督问责从严,定期对党政机关进行检查巡视,对发现的问题要督促落实整改,对违规违纪现象要坚决查处。坚持惩前毖后、治病救人,对党政干部既严格教育、从严管理、严肃问责,又要在政治上、生活上真诚关爱,做到纪律约束有力度、组织关怀有温度,使党政干部有归属感、责任感,确保其自觉践行職业道德规范。

3.4发挥先进典型的引导作用

一个典型模范,就是一座精神丰碑,榜样的力量是无穷的。党政干部职业道德养成,离不先进人物的感召和影响。党中央非常重视道德模范的品格魅力对社会主义精神阵地的引领作用,自2007年每两年举办一次全国道德模范评选活动,王乐义、袁隆平、李素芝、甘科伟等一大批先进典型无时无刻不在感召着我们。各级党政机关,要注意挖掘身边的务党务政优秀干部,对他们的先进事迹进行总结提炼使之成为大家学习的职业道德模范,大力进行宣扬,用身边先进典型的传统美德和时代精神,教育和感染全体党政干部,形成学习模范、崇尚模范、争当职业道德模范的浓厚氛围,以党政干部自身修养的扎实作为,不断提升职业道德境界的信念和信心。

4.结束语

党政干部队伍职业道德建设是一个长期的系统工程,需要久久为功。提高党政干部职业道德境界,首先要抓住思想教育这个关键,要加强党内政治文化建设,用文化的力量感染和引导广大干部,用先进典型事迹激励干部自觉履职尽责,坚持从严管理和关心激励相结合,进一步关心爱护干部,教育和引导干部模范践行社会主义核心价值观,为实现新时期党的奋斗目标做出应有贡献。

参考文献:

[1]李璐.加强新时代高校师资队伍建设研究[D].西南大学,2019.

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