微课在高中物理教学中的应用分析

2021-09-10 22:31钳立锋
启迪·中 2021年4期
关键词:高中物理微课应用

摘要:高中物理是高中阶段重要的教学科目,在素质教育实施的背景下,提高教学质量成为了众多物理教师重点关注的问题。微课是一种以视频为载体的教学方式,其短小精悍的教学特点能够吸引众多学生的关注,并且有助于提高学生的学习兴趣,进而能够实现教学目标,所以高中物理教师要注重对微课的运用,在利用微课传授学生物理知识点的同时,还要注重培养学生的思维习惯,进而能够促进学生的发展。

关键词:微课;高中物理;应用

引言:

高中物理教学内容十分丰富,需要学生掌握的知识点也较多,随着教学的不断深化改革,教师在教学过程中除了要关注学生学习的积极性和主动性以外,还要关注学生对物理知识进行实际运用的能力。高中物理是理科生必须要掌握的学科,由于教学内容中有很多抽象内容难以理解,无形中会增加学生学习的压力,物理教师需要做的就是寻找适合用于教学的方式,而微课正好能够满足高中物理教学的要求,学生也能够在短时间内掌握高中物理知识,这样能够为学生的全面发展打下良好的基础。

1、微课在高中物理教学中应用的重要性

1.1能够帮助教师纠正教学问题

高中物理知识存在一定的抽象性,有些内容不容易把握,教师需要探寻更适合的教学方式。微课视频短小精悍、内容全面,能够对教师的教学内容及时进行查漏补缺,从而能够纠正和弥补教师教学过程当中存在的问题。微课不但能够为学生提供可供参考的教学方式,还能够帮助学生回顾之前学过的知识点,并且能够对将要教学的内容进行预习,从而能够保障学生跟上教学节奏,课上教学效率能够得到有效的提高。

1.2能够帮助学生查漏补缺

微课主要以知识点为主,能够做到知识点讲解清楚,占用时间少,讲解过后也能够为学生提供练习题,供学生查漏补缺。高中物理知识点较为丰富,且知识点之间存在密切的联系,学生光靠掌握部分知识点并不能保障学习成绩的提高,需要加强知识点之间的联系,学习要注重延伸,这样不但能够实现思维的转换,还能够使学生掌握更加全面的知识点,这样能够促使学生学习效率的提高【1】。

2、微课在高中物理教学中的应用策略

2.1借助微课简化教学方式

在新课改实施的背景下,提高课上教学效率已经成为各学科教师的重要教学目标,高中物理教学内容复杂且多样,无形中增加了教师教学的难度,教学目标也难以保障能够顺利的实现。微课教学能够在短时间内将教学内容呈现出来,便于学生的理解和记忆,这样不但简化了教学方式,而且摆脱了传统固定教学方式的约束,能够实现教学效率的提高。例如,在教学有关平抛运动的知识时,教学的重难点就是物体曲线运动的合成和分解,为了能够促使学生更好的掌握物体的运动规律,可以利用微课进行有关物体平抛运动的实验,进一步帮助学生分析物体做平抛运动时水平方形和竖直方向的运动规律和速度规律。经过实验研究得出,物体在做平抛运动时,水平方向的运动规律是x=v0t,速度规律是vx=v0,竖直方向的运动规律是y=gt2/2,速度规律是vy=gt。借助微课,能够有效加深学生对物理知识点的理解和掌握,进而能够提高物理教学的效率【2】。

2.2借助微课对所学内容进行总结归纳

高中物理知识具有一定的抽象性和逻辑性,学生想要提高学习物理知识的效率,具备良好的逻辑思维能力是前提,所以教师要注重培养学生的逻辑思维能力。由于需要学生掌握的物理知识点较多,如果长时间不复习的话,很容易出现遗忘的情况,所以教师要定期帮助学生对所学知识进行总结归纳,建立知识点间的联系,这样能够帮助学生形成较为清晰的思路。知识点的总结归纳工作并不轻松,运用微课,能够提高知识点总结归納的效率,并且还能够进行知识点的拓展和延伸,能够更好的加强学生的理解和记忆,能够使原本枯燥的复习环节变的更有趣味性【3】。例如,在复习有关“加速度”的知识时,重点是要让学生能够理解有关加速度的概念,为此,教师可以借助微课,通过实例教学帮助学生巩固加速度的概念:过山车在上升阶段,速度由快变慢,而在下降阶段,速度由慢变快,主要是因为受到重力加速度的影响,在此基础上,向学生灌输加速度的概念,这样能够加深学生对加速度概念的理解和掌握,并且能够正确的运用到生活中,这样能够促进教学效率的提高。

3、结束语

综上所述,在信息技术发展的背景下,微课在各阶段教学都获得了广泛的运用,在高中物理中的运用,不但能够帮助教师纠正教学中的错误,帮助学生及时查漏补缺,还能够帮助学生更加有效的进行知识的复习和巩固,并且能够使学生产生学习趣味性,最终能够实现物理教学效果的提升。

参考文献:

[1]俞妫.例谈微课在高中物理学生分组实验教学中的应用[J].福建基础教育研究,2018(01):117-118.

[2]顾建新,陆振華.基于“翻转课堂”的高中物理“微视频”制作[J].物理通报,2018(07):46-48.

[3]孙奕莹,徐洋.浅谈中学物理微视频教学资源的来源[J].中学课程资源,2017(05):4-5.

河北省香河县第一中学 钳立锋

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