浅谈高中班主任管理工作的实施策略

摘要：高中阶段是学生发展的关键阶段，对于学生今后的发难道展有着至关重要的影响，是学生应该充分把握好这一阶段。而作为高中班主任则需要切实做好班级管理工作，发挥自己作为引导者和组织者的角色，给予学生良好的影响。在此，结合一定的管理经验，本文从“营造良好的学习氛围”“充分建立多种渠道”“班主任应该切实发挥好自己的榜样作用”这几方面出发，对于高中班主任的管理工作进行了具体的分析，希望可以为广大教师提供一定的参考。

关键词：高中;班主任;学风

班主任在学生的發展过程中起着重要的引导作用，可以说是高中生人生重要十字路口的领路人。从目前的高中班级管理现状来看，学生的思想工作难做，学校及班主任对违纪的学生教育和处理困难，同时学生厌学的情绪十分严重，毕竟高中阶段的学习压力非常大。在此，本文从以下几方面出发，对于高中班主任的工作进行了具体的分析。

一、营造良好的学习氛围

需要认识到的是，高中学生必须将学习作为重中之重，毕竟这一阶段的学习对于学生今后的发展有着至关重要的作用。但是可以发现很多高中生因为繁重的学习压力而出现了厌学的情绪，他们在学习方面能够难以坚持下去，难以充分拿出积极的态度。为此，作为班主任为学生营造良好的学风，端正学风，为高中生营造良好的学习氛围应该是十分重要的。

例如，在学风方面，作业抄袭和拖欠现象是影响学风建设的重要问题。对于这一问题，班主任需要切实采取一些措施来进行杜绝。比如，班主任可以建立一定的制度，让学生有特殊情况需提前说明。此外，班级里的每一个同学都应该是周围同学奋斗的表率，在作业方面班主任要不断为学生渗透自己完成、及时巩固的观念。而且班主任为学生布置的作业内容必须自己先做一遍，经过谨慎地比较分析，明确出题者的意图、考察内容、题目背景和解题思路后，再经过精挑细选后布置给学生。此外，在学风营造方面，班主任在平时的班级管理过程中，一方面要教会学生高效率地学习、复习，另一方面也要加强跟科任教师的交流，关注师生间的教学互动效果，引导大家共同为学风建设作出贡献。总之，班主任要端正学生的学习态度，制订相关的规章制度来约束学生，打造良好的班集体，可以提高班级的学习质量，激发学生的学习兴趣。

二、充分建立多种渠道

班主任有责任管理高中班级，其中包括学生的学习和生活。除了学习方面，高中班主任还需要切实重视学生的生活。如果学生的生活有问题，则由班主任作为主要负责人。因此，班主任应加强整个班级的日常管理。在这个方面，可以发现，生活中的影响高中生的有焦虑、抑郁等其他问题，这与学生的不好行为有非常明显的关系。为此，班主任应该切实了解学生，了解学生的多方面问题，畅通沟通渠道，加强对于学生的多方面了解，从而知道学生出现一些问题的原因，帮助学生对症下药。在和学生的沟通方面，班主任应该充分建立多种渠道，帮助学生拉近和教师的关系，让学生可以感受到班主任的关爱、照顾。

例如，受传统教育模式的影响，很多班主任在沟通过程中尊崇师道尊严，总是扮演高高在上的角色，而学生总是在沟通的过程中位居下位，无形中总有一种“自卑感”。这样的沟通过程是十分低效的。为此，班主任要切实在一定程度上放下自己的师道尊严，学会用平等的心态和学生进行沟通，拉近和学生的距离，不要总想着去维护教师的尊严。在这方面，班主任应该找一些和学生共同的话题，来拉近和学生的距离，比如班主任可以和学生谈论一些他们感兴趣的游戏、明星等等。在这个过程中，一步一步地找出学生存在的问题，从而在沟通中给予学生一定的指导。此外，在沟通方面，班主任还要注意发挥班干部的纽带作用。有些时候，学生会将不愿意和班主任说的话告诉自己的同学，因此，班主任应该在沟通方面发挥班干部的重要作用，促使学生间的生活更为和谐。

三、班主任应该切实发挥好自己的榜样作用

俗话说得好，“打铁还得自身硬”，高中班主任要想更好地对于学生产生良好影响，更好地促使学生接受管理工作，就必须每时每刻注意自身言行举止，严于律己，用自身的一举一动对学生潜移默化地进行言传身教，让学生在不知不觉中被感染、被带动。在班主任身上，学生可以学习到很多，如责任感、责任心、处理事务的能力以及与他人交往的能力等等。因此，班主任应该切实发挥好自己的榜样作用。

例如，就拿打扫卫生来说，极个别的学生逃值日，班主任不应简单地批评和惩罚他们，而要与他们一起，共同收拾好教室。看着干净整洁的教室，学生心服口服了。这样，他们以后都不会轻易逃值日了。高中三年，学生人生道路的引路人必不可能缺少班主任这一重要角色。在学生的发展过程中，班主任应该从多方面来为学生做好榜样，清醒地认识到自己的责任，找准定位，持正派作风、健康的心理，为人师表，以身作则，言传身教，让学生于无形之中“模仿”自己。可以说，班主任自身的良好形象，是无形的教育资源，潜移默化的影响着学生，也是班主任形成凝聚力、亲和力的重要基础。

总而言之，班主任工作对于高中学生的发展有着十分重要的影响。做好班级管理工作应该成为班主任责无旁贷的事情。作为高中班主任应该切实不断加强思考、创新，对于学生给予良好的影响，从而为学生的发展保驾护航，为学生的将来的发展打好基础。

参考文献：

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云南省蒙自市第四中学 郭钰