巧设妙连 尺水兴波

何发祥

清代文人袁枚曾说：“凡作人贵直，而作诗文贵曲。”这里的“曲”，是指文章情节的曲折多变。文似看山不喜平，一篇文章情节设置得当，往往会让读者不忍释卷。下面就让我们走进课文，学习情节设置的技巧。

一、误会法

渲染误会，制造波折。利用时间、地点等因素，造成人物之间的误会，为行文推波助澜，增强情节的曲折性，吸引读者的阅读兴趣。下面以《驿路梨花》为例，详谈误会法的运用。

文章写的是关于一间小茅屋的故事，事件发生的顺序为：解放军为了方便山里群众，建造了小茅屋;哈尼小姑娘梨花照看小茅屋;梨花出嫁后，梨花妹妹继续照看小茅屋;瑶族老人借住;“我们”路过这里住宿;瑶族老人送大米，“我们”和老人一起修葺小茅屋。

但是作者在写作时对叙述顺序做了调整：“我”和老余发现小茅屋——瑶族老人为小屋送大米——“我们”一起修葺小茅屋——梨花妹妹照看小茅屋——梨花妹妹向“我们”讲述小茅屋的来历。

叙述顺序的调整，使得平淡的故事顿时有了趣味横生的“重重疑点”——为什么有小茅屋？小茅屋是干什么用的？文章在情节设置上，围绕小茅屋的主人到底是谁有意制造了两次误会。

第一次误会是“我们”以为瑶族老人是“主人”。“我”和老余在老人进屋后的反应是：“我和老余同时抓住老人的手，抢着说感谢的话，一心以为老人就是主人。”可老人却说“我不是主人，也是过路人呢”。那么谁是主人呢？需要继续往下读。

第二次误会是“我们”和瑶族老人以为哈尼小姑娘是“主人”。“我们正在劳动，突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁……”“我”因听老人说小屋主人是一个名叫梨花的姑娘，马上想到“她一定是梨花”;老人更是“立即走到她们面前”，弯腰行礼致谢，感谢她们盖了这间小屋，“吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了”，为头的那个小姑娘赶紧摇手说：“不要謝我们！房子是解放军叔叔盖的。”至此误会解开了，又引出新的内容——解放军为人民服务。

两次巧妙的误会，再加上叙述顺序的调整，使得文章的情节波澜起伏，扣人心弦。

需要注意的是，设置的“误会”要合情合理，既要符合故事的发展需要，又要在情理之中。

二、悬念法

巧设悬念，平添波折。在文章的某一部分故意设置疑团，制造悬念，引起读者对结果的期待，吸引其继续阅读。

《紫藤萝瀑布》以紫藤萝花为线索，按照“赏花——忆花——悟花”的顺序行文。然而文章开篇却以一句“我不由得停住了脚步”单独成段，构成一个叙事情节——停步不走。

这样写有什么好处？这句话说明作者是因为心有所动而止步。“不由得”在这里点明了作者从沉思到被吸引的过程。那么，作者为何而沉思，又被什么吸引？独立的情节设置，一方面从侧面烘托出紫藤萝花引人止步的美丽，另一方面制造悬念，引出下文。

下文经过观察和对往事的回忆，融入抒情议论，悬疑尽释，结尾“在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步”照应开头。

《我的叔叔于勒》中，故事的起因之中有个“叙述家境”的情节设置，通过家人的盼望引出于勒这个人物，制造了悬念。“我”的父亲“只要一看见从远方回来的大海船开进港口来，总要说他那句永不变更的话：如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！”这就会让读者想：于勒究竟是什么样的人呢？“我”的父亲急切地盼望于勒归来，他会改变家境吗？他是干什么的？一连串疑问，吊足了读者的胃口，让读者怀着迫切的心情去看下文。

设置悬念，能够让故事的情节扣人心弦，但悬念一定要悬而有决，满足读者的好奇心。

三、插叙法

插叙是在适当的地方，插入某些与主题相关的情节内容。插入的情节可以是与人物或事件相关的背景、原因等，目的是使文章的内容更加完整，便于读者把握文章的主题思想，增进读者对人物或事件的认识和了解。同时，这种叙述的中断或停止，能够使读者感到有张有弛，增强阅读体验。

《从百草园到三味书屋》中，作者先从百草园的生活写起，点出那里曾经是“我的乐园”，中间插叙了长妈妈讲美女蛇的故事。关于美女蛇的情节插叙，引发了读者的好奇心，也给百草园增添了几分神秘色彩，同时也是在突出百草园是“我”儿时的乐园的主题。

四、抑扬法

情节设置可以有抑有扬，常见的有先抑后扬和先扬后抑两种方法。无论是“先抑”还是“先扬”，都是蓄势，是兴波笔墨。

《藤野先生》中就有先抑后扬的情节设置。藤野先生的出场，是通过上学年不及格的留级学生之口完成的，这是“抑”;后面再写一系列关爱学生、钻研学术的事件衬托出藤野先生高尚的品格，这是“扬”。

一抑一扬的情节形成了鲜明的对比，赞扬了藤野先生正直无私、毫无民族偏见的高尚品格，也表达了“我”对藤野先生的怀念之情。

先抑后扬，一开始不把读者的胃口吊得过高，而是把读者的期待值降下来，然后在对比之中突出人物品格、深化主题思想。

当然，在情节设置上也可以先扬后抑。例如《我的叔叔于勒》中，一家人开始时赞美于勒叔叔，期盼于勒叔叔归来，这是“扬”;见到于勒后失望、愤怒，这是“抑”。情节上的前后对比，使故事的发展完全出乎读者意料，发人深省。