红色文化的时代价值及传承路径

张楠楠

【摘要】 红色文化是极具中国特色的先进文化，蕴含着丰富的文化内涵、深刻的思想指向，是一笔宝贵的精神财富。加强新时代思想道德建设，就要把培养担当民族复兴大任的时代新人作为着力点，充分认识红色文化的内涵及基本特性，发挥红色文化的时代价值，立足于当前的问题现状，思考红色文化的传承路径，实现中国特色社会主义文化的繁荣兴盛，推进中华民族的伟大复兴。

【关键词】 红色文化;时代价值;传承

【中图分类号】D642          【文献标识码】A          【文章编号】2096-8264（2021）13-0119-02

在十九届五中全会中，社会文明程度得到新提高，成为我国“十四五”时期经济社会发展的主要目标之一。“十四五”时期是我国即将迎来更大发展的关键时期。我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，更需要发挥文化的深厚力量。文化凝聚着民族精神的纽带，高度的文化自信归根到底就是高度的红色文化自信，而这种自信最终来自高度的红色文化自觉。

一、红色文化的内涵与特性

（一）红色文化的内涵

百年来，中国共产党始终坚持将马克思主义与中国革命、建设和改革的实际情况相结合，坚持实事求是的边干边学习、边干边调整、边干边进行总结马克思主义中国化过程中的历史经验并进行理论创新，创造出一系列中国特色社会主义理论，是前人从未完成的伟大事业及辉煌成就。红色文化诞生于中华民族五千年的文化发展脉络中，诞生在血与火的革命岁月，发展于建国70多年的辉煌征程里，深根在中国共产党的精神谱系和实现中华民族伟大复兴的中国梦中。在此历程中，中国共产党始终坚持以马克思主义为指导思想，以人民为中心，以实现共产主义为己任，并为此不懈奋斗。并以实现中华民族的伟大复兴为初心与使命，彰显了中国共产党先进的文化指导思想，体现了伟大的爱国主义，勤劳勇敢、自强不息的民族精神与时代精神，是社会主义先进文化的重要组成部分，具有强大的生命力。其精髓在发展的不同阶段都激励着全国人民为追求民族独立、国家富强的共同理想而不懈奋斗。红色文化闪耀着璀璨的理论光芒及重要的实践指向，具有超越时空的永恒意义和卓越的时代价值，是新时代构筑中国精神、中国价值、中国力量的价值指引，是中华民族和中国人民不忘初心、开拓进取的精神土壤。

（二）红色文化的基本特性

1.人民性。历史是人民创造的，红色文化经历培育、生成和发展的持续过程，根据人民群众在不同历史时期的社会生产实践活动提出的主题任务，推动和引导着红色文化的发展和创新，其根植于中国大地，来自人民又服务于人民群众，始终反映着人民大众的意志和愿望，代表着中国共产党领导的最广大人民群众的根本利益，充分体现了人民群众的主体地位，坚持以人民为中心、一切为了人民、一切依靠人民的核心思想。

2.民族性。中国共产党为了推翻压迫在中国人民身上的三座大山、实现民族独立和人民解放，迫切发起了一场新民主主义革命，新民主主义文化属于民族的文化，带有民族的特性。新中国成立后，又进行了一场史无前例的社会主义革命，推动了社会主义现代化建设，建立了社会主义制度，使得红色文化进一步发展。红色文化与中国优秀传统文化一脉相承，汲取了中华民族精神，传承了中华民族优秀传统文化，是实现中华民族伟大复兴的价值体系，具有中华民族特性，是红色文化的重要特征。

3.先进性。红色文化与中国社会的大环境密切相关，与中国国情相适应而存在，是以中国人民中的先进知识分子为创造主体，始终坚持创新与发展，将马克思主义普遍真理与中国社会实际相结合的产物，具有马克思主义的先进性和创新性，是一种具有科学性和真理性的理论价值体系，是对旧的落后文化的一种批判，是中国革命道路和革命精神的综合体现，是一种与时俱进的新型先进文化。

二、红色文化的时代价值

（一） 历史见证与认识价值

红色文化资源真实得记载了在中国共产党的领导下开展革命斗争艰难与辉煌的历史，见证了无数革命先辈在革命战争年代用生命与鲜血创造的传奇，凸显了革命富有特色的斗争历程和重要贡献。探究红色文化资源，有助于我们认识中国共产党人领导革命战士为实现国家独立、民族解放和人民英勇奋斗的历史进程，深刻了解他们对党和人民无限忠诚的坚定理想信念;深刻认识无数英雄儿女艰苦奋斗革命意志和英勇无畏献身精神等。

（二） 思政教育与借鉴价值

红色文化资源是我们不忘初心、砥砺前行的精神动力，承载着党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，是无数革命先烈对国家兴亡、民族复兴奋斗历史的集中体现，是中华民族的一种文化基因。所蕴含的“红色基因”储存着中国革命胜利的重要信息，深厚的文化资源是后人教育学习的精神宝库，是生动鲜活的教育教材。红色文化蕴含了丰富的“课程思政”元素，抓住思政教育着力点，增强铸魂育人的针对性，助推学校思政教育创新发展。同时，红色文化资源作为人民和革命先烈先辈崇高品德、优良风范的集中体现，对进一步加强党的执政能力建设、先进性建设提供深刻启示。

（三） 精神坚守与传承价值

在血与火的革命战争年代，中国共产党带领红军战士怀着解放劳苦大众的坚定不移的信念，肩负神圣的使命，开展对敌斗争，他们仍始终保持着革命必胜的坚定信念，继续坚持斗争，创造了战争史上的奇迹。它所体现的革命精神和民族精神，属于社会主义核心价值体系和先进文化的范畴，也是社會主义核心价值体系和先进文化的具体体现，是中华人民一笔极为宝贵的精神财富。在新时代，需要坚守与传承，深入发掘其传承价值功能，是培育以爱国主义为核心的民族精神的现实需要。

三、红色文化的现状

（一）红色文化的认同感削减

红色文化一直受到国家的重视，在不同的时间和地点都在宣传红色文化。但是普通大众还是不能深刻地了解红色文化。国家的宣传和大众的认知产生了认同偏差，造成这些偏差的原因主要是：一是在构建人类命运共同体理论的时期，各个国家的联系日益密切，国家之间的文化相互碰撞，西方国家对我国更是通过各种方式强势输入利己主义、享乐主义的意识形态，这些意识形态会影响很多人民的思想意识。并且互联网的快速发展令人民的距离越来越近，也有一些西方的文化价值观影响着人民的集体意识，削弱了人民对中华优秀传统文化的认同感，这些使得红色文化在宣传的时候达不到应有的效果;二是现代生活越来越丰裕，人民在物质上的需求基本得到了满足，但是精神的追求却在逐渐降低，人民对红船精神、长征精神等红色文化精神不再广泛地学习和讨论，很多人认为红色文化只是过去的那种“抛头颅、洒热血”的“革命文化”，现在生活方便便捷、物质丰裕，过往的红色文化不再适用于现在社会。

（二）红色文化的内涵挖掘不足

国家利用各种形式对红色文化进行宣传，无论是传统媒体还是利用网络或新媒体方式，已经是面面俱到了。但是大多数的宣传工作停留在表面，没有深刻地挖掘出红色文化的内涵，不能利用红色文化的内涵做到更好的教育。这些不足主要体现在：一是对红色文化的深刻内涵不能全方位、多角度、系统性的梳理 ;二是宣传方式的乱用、错用。现在社会的快文化使得一些红色题材影视剧也只顾经济效益，歪曲历史事实，在红色题材影视剧中出现戏谑剧情，甚至扭曲革命历史的问题。这些影视剧起到的不是教育作用，而是观众的嘲讽和反感，这样只会进一步削弱人们的红色文化认同感。

四、红色文化的传承路径

（一） 突出价值导向，深入认知与情感认同

在新时代，关于人民对红色文化的认同感不深刻问题较为突出，需要从两个方面着手，改变人们对红色文化原有的肤浅认识。一是注重思想引领，合理有效地利用红色资源，开发过程要彰显正确的思想认识和价值指向。如建造红色文化基地，更好地发展红色文化产业，严格筛选红色影视作品。二是把握时代命脉，做到与时俱进，将红色文化融入地方的生活特色，借助城市文化形式进行传承与发展。如信阳刘伯承、邓小平挺进大别山艺术雕塑，以两位战争时期形象为艺术原型，使人民看到雕塑，更能领悟到所传递的大别山精神，通过艺术文化宣扬红色文化，是正确的做法，是合理的利用红色文化资源，能体现出对历史题材的当代诠释。

（二） 创新教學载体，提升理论与育人价值

思想政治的教育功能如何在红色文化中展现出来，是一个重要的教育实践。新时代的青年思想活跃，喜欢创新性的东西。传统的授课模式不能发挥真正的教育效果。教育方式要做到创新，创新可以从以下几个方面开展 ：一是改善课堂教学，将实践与红色文化相融合。组织青年大学生采访革命英雄，开展红色事迹话剧。使学生真正了解与感悟红色文化。二是要创新红色文化传播形式，利用青年大学生喜爱的网络媒体让红色历史活起来。将红色文化与现实生活相结合，使人们自觉参与进来，增进对红色文化和历史的主动探索学习。

（三） 深入视角研究，增进内容与内涵外延

多角度、宽领域的对红色文化的精神内涵进行研究与挖掘，可以更好地发挥红色文化在新时代的引领作用，有利于推动新时代思政教育的发展。一是要对红色文化的发展轨迹进行系统梳理。在尊重历史的前提下，实事求是地搜寻红色历史的重要史料及人物事迹，对民族文化和中国优秀传统文化进行整合，形成丰富的红色文化资源库。二是开展社会实践活动，加强爱国主义教育。合理利用暑期或小长假开展红色文化旅游，参观各类爱国主义教育基地，展示爱国主义深刻内涵，培养爱国主义精神。

五、结语

红色文化长于中国大地，深植在广大人民群众的心中，具有强大的生命力。不忘初心、牢记使命，缅怀先辈们的斗争历程，弘扬红色文化，帮助青年树立正确的价值观，坚定正确的理想信念，提高明辨是非的能力，在实现中华民族伟大复兴的中国梦进程中奋勇争先。

参考文献：

[1]滕慧君.全媒体时代红色文化传承路径探析[J].人民论坛，2020，（22）.

[2]冯思淇.中国特色社会主义的文化底蕴研究[D].中共中央党校，2015.