课程游戏化背景下幼儿园体育活动的开展

2021-09-10 20:09程尚梅
家庭教育报·教师论坛 2021年4期
关键词:幼儿园教学体育活动课程游戏化

程尚梅

【摘要】随着现代社会竞争越来越激烈,人们对教育的要求越来越高,幼儿园教育受到越来越多的家长重视。学校在幼儿教育方面不仅要考虑到游戏课堂的知识传授,重要的是在课程游戏化的前提下,幼教老师如何进行体育活动的开展。幼儿园在教学过程中不单单是对学生进行启蒙教育,身体素质的锻炼也十分重要。幼儿园在开展体育活动的时候要充分讲活动游戏化,让学生积极的参与进来。本文的主要内容就是针对在课程游戏化的前提下,幼儿教师如何进行体育活动的开展。

【关键词】课程游戏化;幼儿园教学;体育活动;教学措施。

幼儿园的学生正处在活泼、爱动的时期,他们对传统的说教式教育模式,会有很大的抵触心理。幼儿园教师在开展体育活动时,应该将游戏合理结合在体育项目来安排学生的体育活动。在游戏化的体育活动过程中,幼教老师要充分发挥自己的主观能动性,将所要学的知识结合到体育游戏活动之中,让学生们在游戏的过程中就能够学到知识。

1 提高教师思想认识,合理设计安排游戏

现在的幼儿教育更多的是偏向于对学生的照顾和看护,在知识传授方面更加注重的是简单的理论知识,就例如一些简单的拼音和汉字以及数数和10以内的加减法。除了这些理论知识的学习,剩下的就是组织小朋友们一起做游戏。对于体育活动的重视并不是那么高,有的幼儿园为了避免在体育活动中学生出现意外,甚至会取消体育活动的安排。教师们对体育活动的思想认识不足,从而导致体育活动在幼儿园教育过程中并不占据教学时间比例。而将体育活动游戏化,既可以锻炼小朋友们的身体素质,同时也可以在体育活动中给小朋友们传递正确的三观,从小就开始树立小朋友們正确的三观。幼儿园教师们在对体育活动安排的过程中,不单单只有让学生们进行体育运动这一种教学方式,教师将游戏带入体育活动之中,提高学生们的参与兴趣,同时也提高学生的学习兴趣。就比如说,举办一个多人跳绳比赛。让学生们自主进行分组,每五个人一组,两个人摇绳三个人同时跳,跳的次数最多的那一队获胜。在此过程中让学生们自主的去探索方法和技巧,每一个小团队内部进行沟通,哪些人去摇绳哪些人跳,出现问题时先让他们自己解决,如果实在不行,教师再从中调解。在这个过程中,学生们不仅锻炼到了身体素质,同时也让学生们学会了自己在团队中如何表达自己的想法,如何去团队里面的成员进行沟通,进而提高学生的团队沟通和团队协作能力,培养学生的团队意识和合作精神。

2 加强对教师的培训,提高教师能力

国家教育部应该对幼儿园教学的整体实力进行严格把控,淘汰掉教学质量不足以及整体实力不强的幼儿园,迫使幼儿园的领导对幼儿园教师自身能力进行培训,提高幼儿园教师的整体实力。当地教育政府应该组织幼教老师集体培训,各个幼儿园推选2-3名教师参加培训会议。在教师培训的过程中,应该让每一个教师都充分发表自己的想法与意见,再针对教师本幼儿园的实际情况提出创新的游戏化体育活动,为其他幼儿园的教师提供参考借鉴。培训的本身目的就是提高幼儿园教师自身的整体实力,为在教学过程中,教室能够有充足的方式方法去教授学生们学习知识。老师不光要培训自身的创新教学的知识,同时对一些体育活动中需要用到机械设备的掌握也要进行培训。随着科技现代化的发展,采用一些辅助性的工具进行教学也是非常有必要的,像呼啦圈、网状物品、胶桶等辅助性工具的使用,就可以丰富学生的游戏,让学生可以拥有更多的游戏选择,但是对老师的要求就更高了,这需要教师对这些体育机械设备的使用要做到熟练掌握,同时机器设备如果对学生造成伤害时,了解如何去处理学生的伤口,教师要确保在发生意外时可以第一时间对学生进行施救。

3 采纳民间游戏,培养师生情感

幼儿园老师在教学的过程中可以引用民间的一些传统游戏,添加到体育活动中。就比如说,扔沙包这种大众的民间游戏,深受小朋友们的喜爱。扔沙包这一个民间游戏,更多的是考验学生的反应能力和躲闪能力。同时也考验学生在扔的过程中的命中率,而且这还是一个集体游戏,能够带动所有学生的积极性。扔沙包游戏更多的是考验学生与学生之间的交流,是一个需要所有学生参与进来的集体性游戏,并不是靠一个学生去单打独斗的。老师也可以参与到游戏的过程中拉近与学生之间的距离,培养老师与学生之间的感情。在游戏的过程中既锻炼了学生的身体素质,也让学生自身的能力得到提高。

结束语:

有人说幼儿园的学生不能够让他们有那么大的压力,但是现在好的好的思想品德和身体素质都是在幼儿园就开始积累的。让体育活动游戏化,更多的是提高学生自身身体素质,拥有一个健康的身体是非常重要的。将体育活动游戏化能够让学生更加热爱体育活动,学生们也会全身心的参加进来,而实现幼教老师的教育目的。

参考文献:

[1]赵雨晨.幼儿园体育游戏开展现状及策略[J]陕西学前师范学院学报,2018.

[2]佚名.小班户外体育分散游戏材料的制作与思考[J].成才之路,2019.

[3] 齐峰.课程游戏化背景下幼儿园体育教学活动的改革:以运动课程理念为引领的探索之路[J].好家长,2017.

贵州省遵义市凤冈县新建镇中心幼儿园

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