打造文明高地,创建一流教育智库

2021-09-26 22:01欧卫星
家庭教育报·教师论坛 2021年34期
关键词:全院干部职工智库

欧卫星

为落实习近平总书记关于“加强中国特色新型智库建设”的要求,湖南省教科院坚持以党的建设为统领,坚持文明创建与智库建设、队伍建设、幸福院所建设相融相促,着力打造文明高地,创建一流教育智库。

一、创建理念上贯彻三个推动

一是以文明创建推动思想共识凝聚。提出了全院的文明创建理念:“共赴文明之约、共建文明之家、共筑文明之梦”。文明之约是全院干部职工的共同约定,就是创建成省文明单位;文明之家是把教科院打造成全院干部职工共同的幸福家园;文明之梦是建设一流智库的教育科研梦。文明创建理念使干部职工思想认识高度契合,只要是文明创建工作,大家积极主动去做,没有人讲条件、没有一个部门讲价钱。

二是以文明创建推动管理水平提升。把文明创建融入内部管理之中,制定并完善了一系列规章制度,目前已累计达50余项,有力地促进了内部管理水平不断提升。如《职工代表大会暨会员代表大会实施办法》的实施,有效地维护了干部职工的合法权益,促进了公平,推动了民主。

三是以文明创建推动全院事业发展。多项工作在全国、全省有影响。教科规划课题管理连续两次被评为全国先进,国家教科规划课题立项数量近10年位居全國前列,稳居前三。义务教育质量监测工作连续三年被国家监测中心评为优秀。高教所连续多年蝉联“全国优秀高等教育研究机构”。智库建设经验在全国教育科研工作会议上交流推介。院党委连续两次获评“厅委先进基层党组织”,综治工作连续三年获评厅委先进单位。院党委履行主体责任和院纪委履行监督责任被厅委评为优秀。工会工作连续五年被省教育工会评为先进。

二、创建活动上突出三种效应

一是“微讲堂讲透大道理”。开设“道德讲堂”,先后邀请王跃文、胡遂、刘绪义、李兵等多位专家作“家庭美德”“国学与道德修养”等系列专题讲座,弘扬传统美德和社会主义核心价值观。此外,还开设了“政治讲堂”“学术讲堂”“学术沙龙”,邀请曹世凯、张志初、朱有志、唐未兵等多位领导专家讲座。其中学术沙龙每周一次,已连续举办7年。

二是“小活动营造大氛围”。充分发挥院工青妇等组织的作用,不断改善文体活动设施条件,提供活动场地器材。成立了职工乒乓球队、羽毛球队、合唱队、书法协会,广泛开展歌唱、诗歌、乒乓球、羽毛球、广播体操、书法美术摄影等比赛,每年达10余次,营造出全员创建的大氛围。

三是“细服务推动大文明”。成立志愿者服务队,干部职工注册率达100%,每年组织志愿者赴怀化扶贫点等地开展“送温暖、献爱心”等扶贫帮困活动10余次;特别是教研员到基层开展的“送教送研”活动,连续开展20多年,足迹遍布全省所有县市区、受惠师生200多万人次,在全省产生重大反响,中国教育报、湖南日报、红网等媒体进行了专题报道。通过志愿者活动的带动,“互相帮助、团结友爱、无私奉献”的志愿者精神逐步内化为全院干部职工共同的精神文化。

三、创建模式上实现三个优化

一是构建“文明+党建”模式,让文明为党建添彩。坚持文明创建与党建工作相融相促,突出抓好思想教育,通过专题学习、中心组学习、党员培训、专题讲座、廉政党课、主题征文等,开展形式多样的党员教育活动。每年院党委中心组学习10次以上,全院党员干部集中学习8次以上,各党支部累计集中学习达50余次,上党课20余次。多次组织党员干部进行培训,通过专题报告、现场教学、情景体验,党员干部灵魂受到深刻洗礼。

二是构建“文明+科研”模式,让文明为科研创新加油。坚持文明创建与教育科研相融相促,推动各项业务工作不断提质增效。教育智库以排名第一的成绩入选省十二家重点专业特色智库,《教育决策参考》有50%以上刊出文章得到省领导肯定性批示。参与省政协重大问题的调研获得全国政协高度肯定,省政协特意发来感谢信。参加国务院组织的履行教育职责评价实地考核,得到领导充分肯定,国务院督导委员会办公室特意发来感谢信。送教送研指导贫困区县产生一大批教改典型。科研成果丰硕,其中多项科研成果获得国家级奖励、省级奖励、湖湘智库研究十大金策和智库研究成果奖。《当代教育论坛》成功入选北大版中文核心期刊。史志工作经验在省志编纂工作推进会上作典型推介。高职公共课数字资源覆盖全国19个省市。

三是构建“文明+管理”模式,让文明为管理提质助力。坚持文明创建与内部管理相融相促,把文明理念融入到各项管理之中。环境优化上,以“立德、立言、立业”为核心文化,对教科院进行整体文化设计,营造了浓厚的文化氛围。内部12管理上,倡导“家文化”理念,我院“家文化”管理模式作为典型经验申报了省委宣传部的“创新基层宣传思想文化工作”案例。科研管理上,修订《科研成果奖励办法》,干部职工参与科研创新的积极性大幅提升,全院申报成果逐年增长。人才队伍建设上,致力于培育“动笔能写、开口能说、遇事能办”的教育科研人,建立“老带青”“传帮带”青年人才成长机制,举办新进人员入职培训班,开展“调查研究年”、心得体会评选、“读一本好书”等活动,举办“我的教育科研梦”读书演讲比赛,助推干部职工成长,近年全院20人先后荣获国务院和省政府特殊津贴专家、“全国优秀教育工作者”“苏步青数学教育奖”等称号。

四、创建举措上强化三个保障

一是加强领导,强化组织保障。成立了党政主要负责人任组长的创建工作领导小组。多次召开院党政联席会议研究文明创建工作,支持解决有关问题。

二是落实责任,强化制度保障。实施文明创建目标责任制,确保各项创建工作有人抓、有人盯、有考核、有结果。将文明创建纳入年度绩效考核。坚持每年开展一次“文明所室”“文明职工”“文明家庭”评比,每季度开展一次“文明整洁办公室”检查评比。

三是加大投入,强化经费保障。在院网、展览室、职工之家、庭院美化绿化建设保障经费投入;加强志愿者服务、文体活动、文明评比等经费保障;每年投入50余万元用于教育科研扶贫;每年投入30万元用于干部职工培训;每年投入10万元用于综合治理等等。此外,还单独设立了文明创建工作专项经费,并对创建过程中临时增加的项目予以单独立项解决。

(本文是湖南省教育科学研究院2020年度院级专项课题“新时代教育智库文明单位创建工作探索与研究” 成果,课题编号:2020YKT16)

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