伟大抗疫精神的时代价值和弘扬路径

文娱

摘    要：伟大抗疫斗争中孕育出的伟大抗疫精神是中国精神在当代的继承、发展和丰富，是中华民族进入中国特色社会主义新时代树立的崭新精神旗帜。在新时代下大力弘扬伟大抗疫精神，有助于坚定“两个维护”和“四个自信”、凝聚最广泛的中国力量、助力中华民族伟大复兴中国梦的实现和助推人类命运共同体的构建。弘扬伟大抗疫精神，需加强课程思政的育人功能、加大新媒体的宣传力度、发挥基层组织的社会影响作用。

关键词：伟大抗疫精神;时代价值;弘扬路径

中图分类号：G641      文献标识码：A      文章编号：1002-4107（2021）10-0051-03

中华民族之所以能在人类历史的滚滚洪流中始终屹立不倒，最重要的原因之一是在长期的社会实践中形成了薪火相传的中国精神，中国精神可谓是中华儿女的精神内核。在当下这场惊心动魄的抗疫战争中，中国人民在中国共产党的领导下经过艰苦卓绝的努力，经受住了这场历史大考，“铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神”[1]，它是中国特色社会主义进入新时代唱响的最嘹亮的凯歌，也是中华民族在新时代树立的崭新的精神旗帜。新时代下，我们必须深刻理解伟大抗疫精神的时代价值，大力弘扬伟大抗疫精神。

一、伟大抗疫精神的时代价值

伟大抗疫精神作为中华民族在伟大抗疫实践中得以培育和弘扬的新时代的中国精神，在推进疫情防控和经济社会发展进程中迸发出强劲的力量。在伟大抗疫精神的激励下，中华儿女更坚定了中国共产党的领导，中华民族更坚定了建设中国特色社会主义的信心，中国梦的实现更增强了精神动力，人类命运共同体亦将得到更有力的构建。

（一）伟大抗疫精神是中国精神的生动展现和丰富

发展，是中华民族在新时代最具典型的精神标识

中国精神是兴国之魂、强国之源，是实现中华民族伟大复兴的强大精神动力，中国精神包含以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，在抗疫实践中形成的伟大抗疫精神是对民族精神的继承、是对时代精神的丰富，使中国精神得到了新的升华，为中国精神增添了新的色彩。

爱国主义作为中华民族精神的核心，深深埋藏于每一个人的心中，每当社会出现应激状态时就会自觉地凸显出来，彰显出强大的号召力和感染力。在抗疫斗争中，当疫情危害了人民的生命安全，无数中华儿女心中涌动出爱国主义的强大精神力量，义无反顾地投入到抗疫的洪流中。医务工作者视死如归奔赴疫区、志愿者奋不顾身赶往一线、全国人民慷慨解囊，只为挽救自己的同胞，只为自己的国家早日战胜疫情，这是绵延的爱国主义精神在抗疫斗争中的生动体现。

习近平总书记在第十三届全国人民代表大会第一次会议上的讲话中对民族精神进行了新的凝练表达，提出了“四个伟大精神”。此次抗疫中形成的伟大抗疫精神是“四个伟大精神”的现实体现，为新时代中国精神进行了崭新的注解。在全民抗疫中，党中央的科学决策、各地的精准施策、各行各业的联防联控，体现了发现抗疫规律的伟大创造精神;医护人员的无畏逆行、科研人员的攻坚克难、普通民众的勇斗恶魔，体现了自强不息的伟大奋斗精神;全国人民风雨同舟、众志成城、八方驰援，体现了守望相助的伟大团结精神;各条战线有序恢复生产、各行各业锐意改革、全民共同努力建设小康，体现了勇于追求的伟大梦想精神。

马克思曾指出，历史的创造是“在直接碰到的、既定的、从过去承继下来的条件下创造”[2]。民族精神亦是如此，在每个特定的时代，人民都会为民族精神注入新鲜的血液，形成属于某个特定时代的时代精神。伟大抗疫精神是在中国特色社会主义进入新时代的大背景下产生的，在抗疫实践中，党员干部积极探索科学精准的疫情防控新举措、科研人员求真务实地进行科学实验、多部门运用新信息技术进行疫情监测救治、广大民众主动开展科学防护，体现了人民至上、爱岗敬业、淡泊名利、甘于奉献、勇于探索、实事求是、顽强拼搏的时代精神。可见，抗疫精神是时代精神在抗疫中的具体实践运用，是新时代中国精神的重要组成部分，它成为了凝聚中华民族力量不可或缺的重要精神纽带。

（二）伟大抗疫精神是坚定“两个维护”、增强“四个

自信”的力量源泉

抗疫成功的物质保障来源于坚定走中国特色社会主义道路取得的巨大成就。疫情防控是一项涉及医疗、科研、生产、安全等方面的综合系统工程，我国在长期的发展中积累了雄厚的财力、储备了丰富的医疗资源、形成了强大的科研实力、建立了完整的产业体系，这些为疫情防控在人力调动、物质保障、科学研究等方面最大限度地提供了坚实后盾。

抗疫成功的理论指导来源于以人民至上为鲜明特征的中国特色社会主义理论体系。坚持人民立场，是我党带领人民战胜一切艰难险阻的强大力量。在这场抗疫中，我党不惜一切代价保护人民的生命安全，彰显了我党以人为本、人民至上的为民情懷和一切为了人民的责任担当。抗疫斗争的伟大实践证明我党的初心始终未变，始终是中华民族的主心骨，始终是中国人民最可信赖的坚强力量。

抗疫成功的制度保障来源于具有先进性和强大生命力的中国特色社会主义制度，其最大优势是中国共产党的领导。这场抗疫中，在党中央的强有力领导下，全国快速形成了统一指挥、全面部署、立体防控的战略布局，有效调动各方面人力和资源，以最快的速度遏制了疫情的大面积蔓延，最大限度地保障了人民的生命安全。抗疫的成功再次证明了中国特色社会主义制度具有非凡的组织动员能力、统筹协调能力、贯彻执行能力和能集中力量办大事、办难事、办急事的独特优势。

抗疫成功的实践保障来源于中华优秀传统文化和中国特色社会主义文化的深厚底蕴。生命至上是中华优秀传统文化中以民为本思想的新体现，举国同心是中华优秀传统文化中一方有难、八方支援思想的新体现，舍生忘死是中华优秀传统文化中天下兴亡、匹夫有责思想的新体现，命运与共是中华优秀传统文化天下为公、世界大同思想的新体现。在抗疫斗争中，各条战线的工作人员体现了高度的责任意识和无私的奉献精神，各行各业的科研人员体现了尊重科学、实事求是的科学精神，各族人民体现出了高度的自律意识和动人的友爱情怀，这些都是对社会主义核心价值观的自觉践行，充分印证了中国特色社会主义文化的强大感召力。

伟大抗疫斗争的实践充分证明，以习近平总书记为核心的党中央的坚强领导是夺取抗疫成功的根本保证，抗疫成功必将坚定中国人民对中国共产党领导的信心，自觉维护党中央的核心地位。抗疫成功的“密码钥匙”必将坚定中国人民对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，在党和人民的共同努力下，中国特色社会主义必将取得更大的成就。

（三）伟大抗疫精神是进行伟大斗争、实现伟大梦想的内生动力

中华民族是一个虽历经众多磨难却从不曾被打倒过的民族，是一个敢于斗争、勇于拼搏的民族。在这场抗疫中，中华民族发扬伟大抗疫精神，敢爱敢斗敢担当，铸就了一座不被疫情打倒的精神丰碑，谱写了一首壮丽的英雄史歌。这场疫战让我们深切地认识到新征程上还有许多的风险考验和重大挑战，但在伟大抗疫精神激励下，我们深信必将取得各种伟大斗争的胜利。

在这次抗疫中，党中央发挥了总揽全局、协调各方的领导核心作用，保卫了人民的生命安全，推动了社会生产有序复工，践行了为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命;人民发挥了历史主体作用和英雄模范作用，以最快的速度、最小的代价取得了生命保卫战的胜利。因此，我们相信有党中央的坚强领导，有中国人民的团结一心，有中国特色社会义的制度优势，有不断丰富的中国精神，中华民族伟大复兴的中国梦必将在一代又一代奋斗的中国人手中得以实现。

（四）伟大抗疫精神是凝聚全球合力、共同构建人类命运共同体的重要法宝

亲仁善邻、协和万邦是中华民族的优秀品质，是我国长期以来处理与他国关系的外交智慧。在参与全球治理的过程中，中国一直秉持人类命运共同体理念，始终积极作为，充分展现大国担当。在这场空前的全球抗疫斗争中，全人类的命运都受到极大的威胁，每个国家的命运都休戚与共，我们认识到只有团结合作、共同应对、着力构建人类命运共同体才是全球健康发展的正确之路。中国在这次抗疫中举全国之力遏制病毒传播、公开透明疫情信息、帮助疫情蔓延国家、分享防控战疫经验、开展医疗救治合作，彰显了团结合作的抗疫情神，以实际行动挽救了成千上万的生命，切实践行着人类命运共同体理念，赢得了国际社会的一致肯定和普遍赞誉，对推动全球共同抗疫提供了普遍的实践价值，为构建人类命运共同体提供了有力方案。

二、伟大抗疫精神的弘扬路径

伟大抗疫精神的时代价值决定了在新时代必须广领域、多途径、全覆盖地弘扬伟大抗疫精神，提高全国人民对伟大抗疫精神的认同度，增强伟大抗疫精神的实践力。

（一）强化课程思政精神引领，发挥伟大抗疫精神的潜移默化作用

习近平总书记指出：“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处于价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。”[3]新时代下，大力弘扬伟大抗疫精神是加强学生理想信念教育、厚植爱国主义情怀、培育优秀道德品质、提升政治素养的宝贵契机，对当代学生形成正确的世界观、人生观、价值观起着非常重要的作用。为完成这一重要课题任务，首先，教师要加强对伟大抗疫精神的研究，全面解读伟大抗疫精神，引导学生正确认识伟大抗疫精神的形成基础、基本内涵、理论价值等并最终让学生能在实践中自觉地贯彻、学习和弘扬伟大抗疫精神。对教师而言，最能起到潜移默化作用的是讲好伟大抗疫故事。好的抗疫故事能让学生了解抗疫英雄为了人民健康、国家利益所做出的贡献。以生动活泼、明白易懂的方式帮助学生理解抗疫精神，从而认识到中国特色社会主义事业发展的不竭动力，使学生在对抗疫英雄的景仰中自觉坚定对中国共产党的拥护。为讲好抗疫故事，教师在教学过程中应当注意以下几点：一是充分把握教学规律、思政规律，创新教学方法，重视学生主体作用，通过生动鲜活的故事与学生进行良性互动，提高教学的实效性。二是深挖抗疫故事内核，激发情感共鸣，让学生真正从情感上亲近教师、亲近英雄，进而提高思想政治觉悟和道德行为素质。三是将课堂教学与课外实践结合起来，重视在实践中宣传伟大抗疫精神的实用性，充分利用重大纪念日组织形式多样、内容丰富、影响深刻的主题活动，让学生接受崇高精神的洗礼，自觉以实际行动向英雄模范学习。其次，学校要注重常态化宣传，让弘扬伟大抗疫精神成为校园的主旋律。通過在校园内张贴标语、设计弘扬伟大抗疫精神的校园专栏、公众号推送、官网宣传等方式加强学生对伟大抗疫精神的了解。建立弘扬伟大抗疫精神的奖励机制，对行为表现优秀的学生进行奖励，发挥同辈榜样的影响作用。

（二）加强伟大抗疫精神微传播，提升民众对伟大

抗疫精神的认同度

弘扬伟大抗疫精神需力求广泛化和精细化，应将每一位社会成员纳入其中。为此，需加强伟大抗疫精神的宣传教育力度，主动拓展宣传渠道，积极抢占新媒体阵营，实现传统媒体与新媒体的优势互补、线上传播与线下宣传的紧密结合，尤其是要利用好伟大抗疫精神的微传播平台，对伟大抗疫精神进行精准化的传播，以实现以小见大的宣传效果。一是要建设传播力度强、传播质量过硬、制作独具特色的微平台，增强伟大抗疫精神传播的主导性。二是加强法治监管，坚守微传播底线，建立完善的管理制度、落实微传播主体人员肩负的职责，严把内容入口关，发挥从事微传播工作的内容人员、技术人员、服务人员、运营人员的相互联结作用，增强伟大抗疫精神的传播合力。三是创新微传播理念，提高抗疫故事的讲述技巧，增强抗疫精神的感染力，让更多的人理解和认同伟大抗疫精神。

（三）发挥社会组织的基础影响作用，完善共建共治共享的社会治理制度

社会组织作为连接公民与国家的中介桥梁，是弘扬伟大抗疫精神的重要宣传阵地。抗疫过程中，社会组织承担了具体的防控实施，在调动社会资源、提供社会服务、承担社会责任等方面发挥了非常重要的作用。公益慈善组织积极筹资募款，有效缓解了医疗物资短缺;行业协会组织积极配合抗疫，有效推动了社会复工复产;科研社会组织群策群力，有效攻克了医疗技术难题;城乡社会组织积极参与社区防控，有效遏制了疫情蔓延。这些都为这场重大公共安全事件提供了有效的治理方案。在接下来的社会治理过程中，调动多方组织积极弘扬伟大抗疫精神，必将有利于形成良好的社会治理生态。社会组织弘扬伟大抗疫精神，一是需要坚持正确的政治导向，发挥社会基层党组织的政治引领功能，积极开展相关主题教育活动，发挥抗疫英雄的模范带头作用，形成组织成员学习、领会、践行伟大抗疫精神的浓烈氛围。二是积极引导社会舆论正确走向，营造积极健康的主流舆论环境。三是加强制度建设，构建弘扬伟大抗疫精神的长效机制，发挥制度在弘扬伟大抗疫精神中的规范、引导、评价作用。

参考文献：

[1]习近平：在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的讲话[N].人民日报，2020-09-09（2）.

[2]中共中央马克思恩格斯列宁斯大林著作编译局.马克思恩格斯选集：第1卷[M].北京：人民出版社，2012：669.

[3]习近平：青年要自觉践行社会主义核心价值观——在北京大学师生座谈会上的讲话[N].人民日报，2014-05-05（2）.

■ 编辑∕陈晶