终身教育理念下的社区教育建设途径探究

徐军

摘要：随着社会的进步，我国的教育理念也在不断改变，学习型社会的构建成为时代赋予我们的任务，也是落实终身教育的重要途径。社区教育作为终身教育体系的重要组成部分，越来越受到社会的重视。在此背景下，社会组织应加强社区教育的建设，不断擴大社区教育的规模，提升社区教育的质量，让更多的人能够享受社区教育发展带来的红利。本文从终身教育的理念出发，对社区教育建设的有效进行探究。

关键词：终身教育;社区教育;建设途径

“终身教育”这一理念最早由保罗·朗格朗于1965年提出，并快速引起了全世界教育领域的关注和重视。终身教育认为教育应当贯穿人的一生，能够适应人不同发展阶段的教育需求，形成一种符合人的生命发展规律的连续性教育模式。在传统观念中，学校是教育的重点，而社区教育受到的重视程度不足，导致人们在离开学校后缺乏继续受教育的机会，终身教育的理念难以有效落实。因此，有必要通过多种途径加强社区教育的建设，构建学习型的社会氛围，为终身教育理念的落实创设良好的环境。

一、加大宣传力度，提升社区教育意识

社区教育以终身教育为目标，是一种社会化的教育形式，需要社区居民的积极主动参与。然而，当前许多居民缺乏参与的积极性，对于社区教育的了解较少，学习的意识比较薄弱。对此，社会组织要加大社区教育的宣传力度，做好理论宣传引导，通过多样化的渠道扩大社区教育的影响力，让广大社区居民意识到社区教育对于自身发展、社会进步的重要意义，树立良好的终身教育理念。宣传过程应体现社区教育广泛参与的理念，无论年龄大小、学历高低、从事职业类型，只要有意愿的社区居民都可以参与到社区教育活动中来，凸显教育公平的原则，同时还要鼓励各种行政单位、教育机构、文化组织等参与社区教育，通过多方合作进一步扩大社区教育的规模与质量。

社区教育宣传的方式多种多样，一方面，社区组织要做好传统的宣传活动，比如开展讲座、报告会，或利用社区的显示屏、宣传栏等，对社区教育的开展形式、内容等进行宣传;另一方面，要借助媒体进行宣传，如广播、报纸、自媒体等，对社区教育活动的开展情况以及开展过程中涌现的先进模范进行报道，让更多的社区居民了解教育情况，形成积极参与的动力，提升居民的社区教育参与意识。

二、整合教育资源，实现区域资源共享

在任何教育活动中，教育资源都发挥着关键的作用。相比于学校教育，社区教育的资源更加灵活多样，但也存在系统性、完备性不足的问题。因此，社会组织要充分整合现有的教育资源，并推动区域内社区、学校、企业之间的交流合作，实现资源的共享，为社区教育活动的开展提供有力的资源支持。首先，要充分运用社区中现有的教育资源，如图书馆、健身器材、电子设备、游泳馆等，根据这些资源设置教育课程，充分发挥社区教育资源的作用，提高资源的利用率。其次，要加强与外界机构的合作，为社区教育争取更加丰富的资源，比如可以与周边地区的学校进行合作，学校作为专业化的教育场所，具有相对成熟完善的资源储备，如多媒体教室、会议室、实验室等，可以弥补社区教育在硬件设施上的短缺。同时，可以聘请学校中的教师负责社区教育活动的开展，进一步提升社区教育的专业水平，学校的教育理论成果也可以为社区教育提供有效的指导。社区可以与学校共同开展课题项目的研究，实现社区教育与学校教育的共同提升。

三、落实终身教育，创建自主学习社区

在学习型社会的建设过程中，自主学习社区的创建是一项基础性的任务。社区应当充分调动相关单位、个人与家庭，鼓励社区居民加入到社区教育活动中来，调动广大社区居民的积极性，共同创建自主学习社区。社会组织应在调查了解居民学习发展需求的基础上，制定社区教育的内容与目标，并鼓励居民根据共同的兴趣成立学习组织，通过多样化的学习活动，推动组织内成员共同学习、共同进步，落实终身教育的理念。

相比于学校、教育机构等，社区教育面对的受教育对象更加复杂，社区居民在年龄、知识水平、思维方式、行为习惯方面均有着较大的差异。为确保社区教育的规范性与高效性，可以根据社区的实际情况建设公共服务平台，让社区居民能够通过公共服务平台便捷地获取教育资源，同时还要根据不同居民的情况提供相应的教育功能，如针对没有接受过正规教育的社区居民提供补偿式教育，为他们提供社会结构、公民权益等方面的教育资源。针对存在不守公共秩序的群体提供控制性教育，通过阻止、控制以及正面引导等，规范他们的公共行为。通过发展式教育挖掘社区居民在知识、行为、态度等方面的潜能。运用公共服务平台，可以通过大数据分析技术了解不同社区居民的具体学习发展需求，并为他们智能推送教育资源，尽可能地让每位居民都受到合适的教育，确保社区教育形式与内容的合理性，让全体居民积极地参与到社区教育中来，共同建设自主学习社区。

四、结语

综上所述，社区教育对于社区居民的个人发展以及社会的进步都具有重要的意义，是提升国民素质的有效途径。因此，相关组织应当提高对社区教育的重视程度，加强社区教育宣传力度，扩大影响范围，让更多的社区居民主动参与进来，同时还要不断丰富教育资源，打造公共服务平台，以此来构建完善的社区教育体系，确保社区教育高质量、高效率的开展，充分发挥社区教育的作用，推动居民与社区的持续发展。

参考文献：

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