舞狮文化现代传承模式及其协同策略研究

摘要：舞狮作为我国最为传统的一项运动，其历史是极其悠久的。近年来舞狮的传承是差强人意的，为了保证我国传统文化的发展及传播，本文通过对于舞狮文化的现状进行探究，创新我国舞狮文化传承的路径。通过青少年舞狮比赛的现状，解析舞狮比赛对于我国对其传承的可行性，促进舞狮在我国的发展，推动我国传统体育项目的传承。并对舞狮项目对青少年的影响进行探究。

关键词：舞狮文化;传播;青少年

舞狮作为我国传统的体育项目，对于我们民族本身有着极强的影响。在我国节庆或者重要活动，都会有舞狮的助兴，这种习惯也以传承了千年。目前舞狮在我国的重视程度并不高，这对于传统体育项目的传承是非常不利的。根据中共中央、国务院下发的《关于实施中华优秀傳统文化传承发展工程意见》，对舞狮发展起到了推动作用，目前陆续的有中小学校将舞狮纳入体育教学中，应要加大力度，创新传承路径，推动舞狮文化的传承[1]。

一、舞狮文化现状

国家体育总局在二十多年中，持续创新舞狮文化发展路径，将舞狮从日常娱乐项目向着具有民族特点及欣赏特点的体育竞技项目转变，经过持续不断的探索研究，设立了世界锦标赛、全国锦标赛、狮王争霸赛、龙狮精英赛等多项国内外邀请赛事，这些项目的成立，目前已经取得了一定的成功，舞狮文化被多数青少年所接受，不仅刺激的市场，对于舞狮文化的发展及影响都起到了积极的促进作用[2]。

二、舞狮文化对于青少年、学校的影响

舞狮文化作为我国传统的体育运动，历经千年的变革，极具民族特色。舞狮文化对于青少年来说不仅仅节庆及活动时活跃气氛的项目，对于传统文化的认识，民族自豪感的培养都有积极的促进作用。舞狮作为一项体育项目对于青少年身体素质的提高也有帮助，近几年来，我国我不断加大对于舞狮的重视程度，舞狮文化走进校园，在学校这种人员比较稳定，设施比较齐全的地方，更有效的促进舞狮文化的发展与传播。

在新课改的大环境中，愈发的强调综合素质的重要性。舞狮文化进入校园，对于学生们综合素质的提高都是有着至关重要的影响的。通过以班级、级部为单位的舞狮队伍，对于学校文化的建设也有着促进作用。在学校推广舞狮文化时，可以设置各种小型竞赛，定期的举办舞狮文化展示，邀请家长、社会人士前来观赏，也可以与公益活动相结合，增加学生舞狮展示的平台，推动舞狮文化的传播。舞狮文化对于青少年来说是百利而无一害的，让舞狮精神深入到校园的各个角落，用舞狮教育每一位学生国家历史的厚重，促使青少年德智体美劳的全面发展。

作为民生最为关注的两大问题，教育与健康，舞狮对于其都有着积极影响。舞狮运动在学校开展，为学生提供一个锻炼的机会，在强身健体时领悟舞狮文化的底蕴，也会为学校增加新的教育特色[3]。在学校的一些重要活动中，加入舞狮项目，不仅活动氛围得到了提升，同时也让校园文化得以充分。特色理念教学是目前教育行业所推崇的理念，舞狮课程的开展，可以使学校与其他学校形成差异，提高学校提高，提升教学特色。舞狮作为一项需要多种技巧的运动，不仅仅是对于武术上，在音乐、舞蹈方面都有着帮助，这不仅可以充实学生的课外生活，也可以提高学生对于传统文化的认知，提高综合素质的整体提高。

三、校园舞狮文化的培养

舞狮进入校园，这不仅可以让学生掌握一项基本技能，也可以作为学生们的兴趣进行发展。学校可以通过构建平台，选拔一些对于舞狮充满热情的学生进行专业的指导。可以设立专业的青少年舞狮比赛，为他们提供一个专业的平台，互相交流学习，促进舞狮文化的发展。传统文化是一个国家的底蕴，也是保障其平稳发展的根基，舞狮文化是需要青少年们支持的[4]。学校作为学生与社会的交接点，应积极推广舞狮宣传的平台，培养学生对于舞狮的热爱，不仅是对于文化的传播，同时学生们的表现力、欣赏能力都有着极大的提升。舞狮文化可以提升学生们的团队合作、自信开朗、不怕困难等品行能力，对舞狮文化传播与青少年德行的培养都有着积极的作用。

四、设立青少年舞狮竞赛，提高舞狮文化推广

目前舞狮竞赛针对于青少年的比赛是较少，除了学校组织以班级为单位的比赛外，学生就没有其他的展示舞台了。可以设立以青少年为中心的舞狮竞赛，为舞狮运动注入新鲜的学业，建立完善的赛事体制，探究出一套属于青少年舞狮竞赛的一套规则，这也需要注重对于教练、裁判等相关人员的培训，设立高质量的舞狮体育竞赛，让舞狮赛事成为一种体育品牌，对于市场经济也有着一定刺激作用。同时还可以对舞狮建立完整的段位体系，这也是加快舞狮文化传播的一种路径[5]。可以把跆拳道与我国武术段位制发展作为参考资料，推广舞狮文化的发展，让青少年在舞狮段位的晋升中提高学习的兴趣、增强身体素质，在感受中华民族传统文化的同时培养运动健身的习惯。舞狮作为中国的传统体育项目，其底蕴与影响力是不言而喻的，经过千年的传承，不仅仅是代表中华民族文化，也是对于社会的发展有着一定推动作用。

总结：本文中提出的意见是经过精心调研的。舞狮文化的传承依托于青少年这一群体是可以做到事半功倍的。舞狮文化走进校园，不仅仅是为了其本身的宣传，对于学生综合素质的培养及中华传统文化的传承都有着极其深远的影响。通过建立完整的段位机制与设计完善的体育竞赛，提高学生的学习兴趣，传播与发展舞狮文化都有着极为深远意义。

参考文献：

[1]黄东教.新加坡华人舞狮文化研究[J].体育文化导刊，2017（02）：86-91.

[2]麻晨俊，高亮.文化人类学视角下的舞狮文化阐发[J].搏击（武术科学），2014，11（02）：92-94.

[3]陆克珠.高校体育文化建设引入舞龙舞狮文化的可行性研究[J].甘肃联合大学学报（自然科学版），2013，27（06）：66-70.

[4]丁保玉，解乒乒.舞狮文化解读[J].山东师范大学学报（人文社会科学版），2010，55（06）：154-157.

[5]商秋华.舞狮文化溯源[J].南京体育学院学报（社会科学版），2004（06）：183-184.

作者简介：

姓名：刘见文（1974.12--）;性别：男，籍贯：贵州锦屏人，民族：苗族，学历：本科，贵州师范大学;现有职称：高级教师;研究方向：初中生物教学、民族文化;