朱德这样读书学习

2021-11-13 23:33左智勇
人民周刊 2021年20期
关键词:马列主义朱德革命

左智勇

1949年3月,朱德在北京香山。(资料图)

习近平总书记在纪念朱德同志诞辰130周年座谈会上指出,我们纪念朱德同志,就是要学习他一生学习、一生向前的奋斗精神。朱德同志经历了旧民主主义革命、新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设几个历史时期,始终站在时代前列。他是伟大的先行者,也是治学的楷模。

“我们一定要刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想,勤勤恳恳地努力工作”

青年时期,朱德熟读经书,将中华优秀传统文化植根于心,形成了朴素的爱国主义思想。在国家和民族遭受前所未有的苦难之际,他接受了“读书不忘救国”的思想,表达了“祖国安危人有责,冲天壮志付飞鹏”的远大志向,开始苦苦思索和探求救国救民的道路。在教育救国失败之后,朱德立下“志士恨无穷,孤身走西东。投笔从戎去,刷新旧国风”的誓言,于1909年离开家乡远赴昆明云南陆军讲武堂求学。其间,他阅读《民报》《警世钟》《革命军》等革命刊物,接受资产阶级民主革命思想。他加入了中国同盟会,组织五华社,主张奋发互励、富国强兵,拯救中华民族的危亡。

而当认识到资产阶级领导的旧民主主义革命无法解决中华民族出路问题时,朱德便广泛地阅读史籍,希望从历代的兴衰更替中寻求历史的借鉴,同时还借助十月革命和五四运动的浪潮,大量阅读《新青年》《每周评论》等进步刊物,进而逐渐接受了马克思主义。1922年,朱德拒绝高官厚禄,远赴马克思的故乡德国并加入了中国共产党,从此走上革命道路,把自己的一切奉献给了共产主义崇高事业。

在之后的革命战争年代,无论风云变幻,朱德都勤学不辍,努力为党服好务,为人民谋幸福。新中国成立以后,朱德积极投身社会主义建设之中,坚持学习,不断寻找“建设中国式的社会主义”道路。1975年初,他在89岁高龄时亲笔写下“革命到底”的条幅,并且强调:“我们一定要刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想,勤勤恳恳地努力工作,完成党和人民赋予我们的光荣而艰巨的任务。”

“为了把工作做得更好,便只有向前进步,只有努力学习马克思主义”

朱德是学习和运用马克思主义的典范。早年,他通过阅读《新青年》等进步报刊,接触了共产主义新思想。到德国留学后,他坚持阅读马列主义著作原文,包括《共产党宣言》《马克思恩格斯通信集》《社会主义从空想到科学的发展》《帝国主义是资本主义的最高阶段》《唯物史观》《共产主义ABC》等著作,逐步坚定了马克思主义信仰。1925年,朱德进入莫斯科东方劳动者共产主义大学,系统学习了辩证唯物论和政治经济学,马克思主义理论水平得到进一步提高。1926年回国以后,他依然始终坚持学习马克思主义,并且在实际中运用马克思主义。

1940年3月20日,《中共中央书记处关于在职干部教育的指示》明确将每年5月5日马克思生日定为“干部学习节”,要求在这一天对在职干部的学习进行检查、评比,总结推广经验,奖励先进,推动在职干部学习。在当年举行的第一届“干部学习节”上,朱德被推选为“模范学生”。6月6日,刚从前线返回不久的朱德出席了延安在职干部学习周年总结表彰大会。他详细介绍了抗日前线的将士们利用战斗间隙联系实际学习马列主义的经验,并指出前方的八路军在三年的抗战中通过学习取得了巨大的成绩。他说,现在在前方的八路军,是过去的红军。在三年的抗日战争中,使它更加进步,许多地方超过了过去的红军时代,不论在战略战术上、政治工作上、文化娱乐工作上、群众运动上,都更提高了一步。这说明了正确的理论可以改造实际,从改造实际中又提高了理论。现在已不是摸索前进的时候了,只有正确地掌握革命的理论,才能大踏步地前进。他还举例说:“以我个人讲来,这次我到大后方,和很多人打官司,他们早布置好了,大家都准备难倒我,但是,我有马列主义做依靠,所以我也头头是道、理直气壮地和他们争辩,驳倒了他们,说服了他们,指出他们制造摩擦是没有前途的,劝他们不要再固执下去,结果有许多人没有话回答,有些人点头表示同意。”他还非常谦虚地说:“前方后方很多同志都说我是一个模范学生,老实讲,怕算不上。”“我们要向前进,不然就要掉队。我过去没有读过辩证法,只晓得眼睛要向前看,不要向后看,原来这就是合乎辩证法的规律的。”他勉励大家:“要时时刻刻前进,要努力学习,少学一点便少懂一点,少懂一点做事情便怕要有漏洞。为了把工作做得更好,便只有向前进步,只有努力学习马克思主义。”

“学习马列主义,第一便要求能正确地认识客观现实、认识世界”

学习的目的是为了指导实践。要在学习中把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,做到学思用贯通,知信行统一。在如何学习马克思主义这个问题上,朱德有着明确的认识。他说:“学习马列主义,第一便要求能正确地认识客观现实、认识世界。”“第二个要求,便是理论与实践的一致,把理论运用在实践中来改造实际,从改造实际中更加丰富了发展了理论的内容。”“学习马列主义一定要和实际联系起来,要能在实践中运用,要能改造实际,这才是真正的革命的马克思主义。”

朱德的这两个要求,是他学习马列主义的心得,也是经过实践证明了的成功经验。

旧民主主义革命时期,“由于辛亥革命及其以后的讨袁战争、护国战争、护法战争的失败,孙中山先生和一切仍然忠于中国革命事业的人们,包括我自己在内,都陷入了一种怀疑和苦闷的状态,在黑暗中摸索而找不到真正的出路”。而帮助朱德认清世界的就是马克思主义。在阅读《新青年》《每周评论》《新潮》等进步刊物介绍苏俄新社会制度的文章时,他赞赏苏俄实行“不劳动者不得食”的办法,认为“单吃饭不做工”的人,就是封建社会的“寄生虫”。中国“用老的军事斗争的办法不能达到革命的目的”,“有必要学习俄国的新式革命理论和革命方法,来从头进行革命”。他开始用一种新的眼光去思考中国的前途。而当他加入中国共产党,开始学习马克思主义之后,他更加认清了国家的形势。他说:“在我没有接触马克思主义以前,曾经认为,中国之所以备受东、西方帝国主义的欺凌,只是因为她貧穷落后;我还想过或许资本主义道路能够拯救中国。可是到德国这两年,我的思想转变了。中国确实贫穷落后,但是不改变中国半封建半殖民地社会制度,不打倒贪官污吏、土豪劣绅、军阀和帝国主义,中国将永远贫穷落后,任人宰割!”而随着他前往苏联系统学习马克思主义之后,他对于过去的中国革命为什么失败,现在的革命应该如何进行等问题有了新的认识,这种认识使他的人生旅途发生了重大的转变。他说:“认识了历史发展的规律,结合其他的研究和经验,我就找到了了解中国历史——过去和现在——的一把钥匙。”

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