从中芬的差异中探寻中国冰雪运动发展之路①

李娟

(曲阜师范大学体育科学学院 山东曲阜 273100)

2022年冬奥会举办在即，上至国家，下至普通群众，都密切关注着这一盛大赛事。冰雪运动的发展利于我国体育强国的建设，并且能促进全民健身的顺利开展。近年来，冰雪运动备受瞩目，探寻我国冰雪运动的发展之路迫在眉睫。芬兰是冰雪运动强国，与强国对比，取其所长，补己之短，我国冰雪运动才会越来越好。从中芬的差异中，认清我国与其的差距，通过实施一系列措施，逐渐缩小差距，使我国冰雪运动越来越强。

1 冰雪运动的定义

冰雪运动就是以冰雪为载体，利用冰雪来进行体育活动，在冰雪上达到锻炼身体的目的。冰雪运动包括冰上运动和雪上运动，最常见且距离普通大众最近的有滑冰、滑雪等。自冬奥会申办成功以来，我国冰雪运动如雨后春笋，呈现迅猛发展之势。加上“南展西扩东进”政策的施行，越来越多的人参与到冰雪活动中。

2 中芬冰雪运动发展的差异

对于同一种体育运动，不同的国家有着不同的发展模式。由于每个国家的国体、自然环境、经济、人口等的不同，不能按照同一条路发展冰雪运动，要积极寻求适合本国国情的冰雪运动发展之路，这样才能把冰雪运动做强做大。中国和芬兰都积极发展冰雪运动，但两国之间也存在着很多差异。两国冰雪运动的差异可从以下几点体现出来。

2.1 冰雪运动的起源

中国在唐代就已经出现了滑冰，但冰雪运动作为一种体育运动是在宋代，这是有据可查的最早的记录。当时的冰雪运动形式单一，只有滑冰。在清朝之前，冰雪运动并不普及，仅在富家子弟之间流行。清代以后，冰雪运动逐渐普及开来，并且样式渐渐多样化。新中国成立以后，随着国家对民族体育项目的重视，冰雪运动也开始向现代化、全面化迈进，成为全民运动会的竞赛项目[1]。

众所周知，芬兰是一个冰雪运动的强国。芬兰人利用其得天独厚的自然条件，从儿童时期就开始参与冰雪运动。不过，芬兰从什么时候出现冰雪运动还不能查证。

冰雪运动发源于中国新疆的阿勒泰地区。我国的冰雪运动有着悠久的历史，应该凭借这一地缘优势，使冰雪运动充分发展。

2.2 自然环境

中国以温带和亚热带气候为主，在气候上不太适合全国范围内大幅度开展冰雪运动，加上我国地形以高原、山地为主，这些自然因素在一定程度上也限制了冰雪运动的普及。目前，我国冰雪运动主要分布在东北、华北、西北及中部地区，这些地方降雪充足且地形地势利于发展冰雪运动。

芬兰一年只有两个季节，其中冬季长达8个月，冰雪资源非常富足，这为冰雪运动的发展提供了有利的自然条件。芬兰有“千湖之国”的美誉，加上地形以丘陵为主，极利于冰雪运动的发展。

在自然环境方面，虽然我国也有部分地区利于发展冰雪运动，但从整体来看，和芬兰相比，自然环境方面还是有很多不足。这也是制约我国冰雪运动发展的主要因素。

2.3 冰雪文化

我国冰雪文化丰富多彩，历史悠久，冰雪运动种类丰富，每个民族的文化都深深地影响着其运动的发展。曾经举办的中国冰雪大会展示了属于我国独特的冰雪文化，通过冰雪影片和我国一些非遗冰雪展览，展现了我国传统文化。还有利用先进技术打造的旱雪和仿真冰，都体现了我国冰雪文化的丰富多彩。在张家口举办的年俗国际旅游节，以冰雪元素为主题，结合我国传统文化，打造独特的冰雪文化。

芬兰已在冬奥会上获得了161枚奖牌，其冰雪文化已经渗入每个芬兰人的血液里。作为一个冰雪运动强国，芬兰的基础设施、场馆都非常完善，冰雪文化随处可见，已经和人们的日常生活融为一体。冰雪旅游是其冰雪文化的重要部分，芬兰的冰雪旅游是当地的一大特色，芬兰利用冰雪这一自然资源，打造出具有其特色的景点，使游客达到了健身与愉悦身心的统一。

两国的冰雪文化有着显著的差异，各自的冰雪文化都与本国的政治、经济、文化密切相关。加强冰雪运动文化的宣传和传播,是发展冰雪运动、提升冰雪运动的最根本基础[2]。

2.4 群众基础

2.4.1 参与冰雪运动的人口基数

我国参与冰雪运动的人口基数少，群众基础薄弱，很多人只是停留在听说冰雪运动的层面，并没有机会亲身经历。而且，我国缺乏专业的冰雪运动人才，也缺乏冰雪运动教练员。

在芬兰有一句广为流传的话，即“凡是会走路的芬兰人就会滑雪”，可见，芬兰参与冰雪运动的群众基础雄厚。在芬兰，很多人自幼开始滑雪，他们重视儿童冰雪教育，冰雪运动的教育早已成为学校教育的一部分。

在芬兰大多数人喜欢冰雪运动，与我国相比有着雄厚的群众基础。

2.4.2 体育意识

我国普通群众的潜意识里觉得冬季不适合进行大量的运动，应该待在温暖的地方，由于冰雪体育运动自身的特点导致国内民众参与热情不高[3]，所以很多人很少进行冰雪运动，体育意识淡薄。还有很多人对冰雪运动不了解，不知道冰雪运动的乐趣，因此，更不愿意参加冰雪运动。

在芬兰，甚至连孩童都了解冰雪运动的快乐，愿意通过冰雪运动收获乐趣，可以看出，芬兰人具有极强的冰雪运动的体育意识，对冰雪运动有极大的喜爱，他们在运动中收获健康与快乐。

我国冰雪运动的群众基础和群众对冰雪运动的体育意识都不及芬兰，要想赶上芬兰的步伐，还需要各界的共同努力。

2.5 冰雪设施

由于自然环境等因素的影响，我国冰雪运动并没有得到广泛普及，因此冰雪基础设施也没有落实到位，甚至大部分地区没有。国家对冰雪装备制造的关注度和投资力度小，以致于我国的冰雪装备制造还处于起步阶段[4]。自从冬奥会申办成功以来，我国切实落实“三亿人上冰雪”这一政策，重视冰雪基础设施的建设。为了普及冰雪运动，各地利用新科技建设冰雪场地等。

芬兰本来在冰雪运动上就格外重视，所以芬兰的冰雪基础设施也很完善，普通群众走进冰雪运动场是很常见的事情，在这一基础上，芬兰也在积极地利用科技，实现冰雪场地的可持续发展，使当地的冰雪场地得到进一步升级。

芬兰的冰雪基础设施比我国完善，但是经过我国近几年来的不懈努力，冰雪设施也有了很大的提高。我国应该继续贯彻落实“三亿人上冰雪”的口号，利用科学技术，实现冰雪运动的大众化。

3 我国冰雪运动发展的途径

首先，要清晰地认识到我国冰雪运动发展的不足之处，并且认真分析及采取相应的措施来改进，使我国冰雪运动的发展更上一层楼。其次，我国应该学习芬兰这一冰雪运动强国的经验，与具有中国特色的社会主义道路相结合，走出具有我国特色的冰雪运动之路。可以从以下几点出发，使我国冰雪运动更好、更强。

3.1 加强相关政策引导，与芬兰进行合作

为了2022年冬奥会的顺利举办，我国应该不断完善相关政策，通过相关政策的引导来普及冰雪运动，使其成为大众喜欢的冬季运动项目。自冬奥会会申办成功以来，我国已经开始同芬兰进行交流与合作，学习芬兰的场馆建设、冰雪产业、冰雪运动的备战等。这些还远远不够，我国应该不断积极探索，寻求我国冰雪运动发展之路。应完善相关冰雪运动的政策，通过政策的引导，使我国冰雪运动得到显著的发展。与芬兰进一步合作，从冰雪文化的宣传、冰雪基础设施的建设、人才的培养等多方面入手，进行全面的学习，为我国冰雪运动发展创造充足的条件。

3.2 提高群众体育意识，实现“三亿人上冰雪”

群众的体育意识对一个国家的体育发展有着极其重要的影响。群众必须是冰雪资源、冰雪旅游、冰雪活动、冰雪产业的理解者、支持者、参与者、受益者和传播者[5]。随着“三亿人上冰雪”口号的提出，我国应该加大对冰雪运动的宣传力度，让广大人民群众了解冰雪运动，参与冰雪运动，提高人民群众的体育意识，摆脱以前那种冬季不愿意运动的意识及习惯，让人们在寒冷的冬季也愿意走出室内，参与到冰雪运动中，养成健康合理的生活方式，提高人民的身体素质。要增强大众冰雪体育的特色化与区域化建设，从而促进以冰雪产业带动大众冰雪体育运动的发展进程[6]。将冰雪运动融入到文化中，这样人们在日常生活中，受到文化的熏陶感染，会潜移默化地形成参与冰雪活动的意识，人们的体育意识自然而然也会随之提高。

3.3 完善体育场馆设施，为冰雪运动发展奠定基础

我国很多地方都接触不到滑雪场等场地设施。应该加大在场馆设施方面的投入，在人们的身边建立完善的冰雪运动场馆，对人们形成潜移默化的影响，促使人们积极地参加冰雪运动。学习芬兰让体育场馆设施可持续的方法，走可持续发展的道路。遵循绿色、节约的理念，做到体育场馆设施的完善与环境保护齐头并进。体育场馆的逐渐完善，为更多的人参加冰雪活动提供了可能。随着越来越多的人参加冰雪活动，越来越多的人会爱上冰雪运动。

3.4 让冰雪运动走入学校，重视对儿童冰雪运动的教育

注重对中小学生参与冰雪运动的兴趣的培养。让冰雪运动进入学校，让孩子们学习冰雪文化，体验冰雪运动。把冰雪运动变成学校教育的一部分，不仅学习书本上的知识，还能让他们亲自体验。完善学校的相关场地设施，也可以与社会上一些场馆合作，让学生体验冰雪运动的乐趣。设立一些特色课程，建立特色学校，让学生从小就能接触到冰雪运动。加强教师的冰雪运动知识，提高他们的素质，能让他们更好地传授知识，并且让学生爱上冰雪运动。学习芬兰对儿童的教育方式，让孩子多接触、多参与。鼓励高等学校组建高水平冰雪运动队，构建“冰雪运动特色学校+冬季奥林匹克教育师范学校+高等学校高水平冰雪运动队+冰雪运动试点县（区）”协同推进的校园冰雪运动新格局[7]。

3.5 加强冰雪产业的发展，以经济带动冰雪运动的发展

充分发挥市场的主体性作用，大力发展冰雪产业。坚持国家体育彩票的方向,引导社会力量兴办体育产业,建设更多的优质滑雪场和滑冰场,加快冰雪运动的发展和普及培训等[8]。打造冰雪旅游节，拉动经济增长，让人们更多地去享受生活，提高人们的幸福指数。着力建设冰雪休闲度假、冰雪温泉养生、冰雪观光体验、冰雪民俗史迹四大产品体系,不断增强冰雪旅游体验性与参与性[9]。我国人口众多，有着巨大的消费潜力，应该借助这一点，积极研发与冰雪主题有关的服装、器械、周边产品等，与中国传统文化相结合，打造自己的品牌。发展好冰雪产业，能够提供大量的就业机会，人民收入水平提高了，会更愿意参加冰雪运动，并且反过来促进冰雪运动的发展。

3.6 培养优秀的冰雪运动员，为竞技比赛储备人才

冰雪运动的发展，离不开经验丰富、专业知识扎实的教练员。除了对教练员进行最基本的培训外，还应该派送教练员到芬兰参观、学习，在一个冰雪运动氛围强的国家学习，能够快速提升我国教练员的水平，使教练员根据我国运动员及场地的实际情况，总结出自己的训练方法。冰雪运动的发展还离不开竞技能力强的运动员，让他们到国外参加集训，能够快速提升他们的水平。引进来与走出去相结合，引进优秀的经验，让教练员和运动员走出去，学习芬兰优秀的冰雪运动能力。除此之外，还应该培育大批的青年冰雪运动爱好者，加强人才储备。

4 结语

我国迎来了冰雪运动发展的高峰，要想使我国冰雪运动蓬勃发展，就要积极探寻冰雪运动发展的途径，走适合中国自己的冰雪运动发展之路。冰雪运动的发展离不开政府政策和资金的支持，也离不开市场的调节，更离不开各界人士的积极参与。我国应不断提高人民群众在冬天也要运动的意识，让人们享受健身的乐趣。大力发展冰雪产业，带动经济增长，提高综合国力。培养优秀的冰雪运动人才，包括教练员、运动员、冰雪产业管理者等，为我国冰雪运动的发展奠定坚实的基础。总之，要充分调动各界的力量，让各界人士都为我国冰雪运动的发展贡献一份力量。与芬兰进行合作，学习其成功的经验。这样，我国才能真正实现“三亿人上冰雪”的目标，才能真正实现体育强国的伟大梦想。