思维导图在初中英语写作教学中的应用

陈惠玲

(新疆阿克苏市第十三中学 新疆 阿克苏 843000)

引言

在《新课程标准》中就强调了英语教育要倡导学生们合作精神，让学生参与到学习的过程中，以教师为辅助，学生为主导，让学生自己成为老师。这样的学习不仅可以锻炼学生良好的自主学习能力，还能体现学生的合作精神。在英语教学的过程中教师的角色不再是传授者，更是学生的引导者，引导学生去发现和探究知识，那么思维导图就很好的体现了这一方面，将传统的教学理念和思维发展、教学实验相结合，更好的引导学生学习和探索，从而有效的培养学生的写作和语言组织能力。

1.思维导图的概述

思维导图一般是指以图形结合的方式能应用到生活当中的一个工具。并且思维导图的方式既简单又直观，可以更好的使学生在学习的过程中对所学知识了解的更透彻。教师可以利用思维导图的特点来巧妙的运用到学习当中，利用图形的思维表现出来不仅可以使学生在学习的过程中让学生开发左右脑。也可以使得学生在学习的同时加深记忆，这也是教育中运用它的道理。将思维导图运用到初中英语写作教学当中，不仅是为了学生能够更好的学习英语，为有效的提升写作能力奠定基础，还帮助学生利用思维导图的优势来使自身的学习达到一个高度。

思维导图的优势不仅有利于人们对思考的问题进行全方位的了解和分析，还有利于帮助人们找到解决问题的关键，非常有利于人们对问题的思考和创造。同时思维导图的制作是非常灵活的。它没有太多严格的局限性设置，思维导图不仅可以提升学生潜在学习能力，甚至还可以提升教师的学习能力，是一个真正有利于学习者实现终身学习目标的方式。

2.初中英语写作教学对思维导图模式的应用

对于初中生而言，英语写作已经是一个能够表达自己英语水平的方式。但是往往大多数的初中生对英语从之前的兴趣变成了死记硬背。这也是教师头疼的问题，现在社会对于英语的学习越来越重要，英语的学习不仅要运用到考试当中，还要运用到日常用语当中[1]。

写作本身就是一个思维创作的过程。利用思维导图的模式能够直观的去激发学生的学习兴趣和写作创造能力，并且还能加深学生对写作知识的灵活运用。思维导图在初中英语写作教学中的应用主要体现在激活写作词汇、遣词造句、理清写作思路、搭建写作框架等，这样更好地为学生学习英语创造了良好的条件。

首先，思维导图的方式能更快更好地激活学生的写作词汇。用图文并茂的方式来激活学生的已有词汇，搭建写作框架，利用思维导图的形象图表方式来完成学习。这样学生在学习的过程中不仅能够学会单词还能够深刻记忆。同时还要利用思维导图的方式来对句型结构进行学习。那么在以后的学习过程中，学生对英语的学习就更加自如并且能够写出更好的文章。

3.思维导图在课堂词汇练习中写作的应用

一个学生的词汇量决定着他学习英语的水平，并且词汇是英语写作的基础。教师在教学生练习词汇的时候，可以建立小组学习，以游戏或者活动的方式来对学生的词汇进行训练。活动时教师可以给出一个关键词，每一个小组的成员可以根据自己的想法和思维方式不同将这个关键词以思维导图的形式呈现出来。那么活动的具体流程主要是以学生主导，教师为辅助进行。教师可以先将学生分配及几个小组并且给出一个关键词；其次，学生以小组为单位来组织起来探讨老师给出的关键词，同时根据自己的理解进行绘制思维导图。同时，在绘制完之后每个小组进行讨论和归纳总结；最后，每个小组派出代表来将他们所绘制的图进行表述。学生在学习和活动的过程中，教师要引导学生积极思考，倡导学生们踊跃的发表自己的见解，并且还能对其他小组成员所发表的意见和看法进行交流。通过这样的活动和学习，学生不仅能够自己独立的思考问题还可以增强知识储备。教师为辅助让学生自主地进行交流和探索不仅可以使学生有效地达到学习效果，还可以让学生养成良好的学习习惯，那么思维导图的方式就能更快更好地加强对学生词汇的记忆。

写作本身就是一个创作性思维的学习，所以将思维导图运用在初中生英语写作当中更是锦上添花。同时为了进一步提升学生的写作能力，教师也可以在写作的过程中不同环节采用思维导图和其他活动相结合的方式来让学生之间进行交流。每一位学生对英语学习以及所掌握的句型、写作方法是有限的，也是不同的。所以为了帮学生们突破英语写作的瓶颈，并且提高学生的写作能力。教师可以根据每个学生的学习水平不同来进行合理的分组。这样可以起到学生在学习的过程中是互补的[2]。

4.结束语

将思维导图运用到初中生英语的写作当中，就是为了利用思维导图的这些优势，帮助学生有词可用、有话可写，从而使得学生在学习英语的同时能够更加高效。本身初中生在学习英语时就存在了许多方面的问题，比如句型之间的转换、写作、单词的记忆能力。这些都是在学习英语当中学生所要面对的问题。我们都知道在学习英语的时候必须先掌握单词，有效的学习单词才能将完整的篇目看懂，才能遣词造句表达自己的思想，所以在刚开始学习英语的时候学生就必须掌握单词记忆的方法以及能力，为以后学生学习英语打好基础。