小学英语游戏教学的研究

雷冬霞

【摘要】随着我国对教育的重视度不断提高，相关的教师在教学的过程中，教学的方式也不断在发生着变化，为了提高教学的效率，让学生能够学到更多的知识，掌握更多的技能，提高自己的技巧，不少的教师在教学的过程中，都会使用游戏教学的方式来进行教学，让学生在游戏的过程中进行学习，主动去进行相关内容的了解，其很大程度上提高了学生的学习兴趣，让学生在游戏中学到了更多的知识，掌握了更多的技巧。

【关键词】小学;英语;游戏教学

引言：对于英语学科来说由于自身因素的影响，致使学生在学习的过程中存在着一定的困难，学生在学习的过程中感到无聊，枯燥，烦闷，不想去进行学习，不想配合教师的教学，其无形中都在影响着英语教学的效率，所以对于小学英语教师来说，在教学的过程中使用相应的英语教学技巧是很有必要的，如果不对传统的英语教学方式进行创新，那么最终给学生带来的影响将会是非常大的，对此，教师便引入了一种新型的教学方式，便是游戏教学，由于英语学科本身便具有一定的自由性，能够在很多方面融入游戏成分，对此，小学英语教师在教学的过程中积极的使用游戏教学的方式来进行教学能够很好的去避免英语传统教学存在的弊端。

一、小学英语游戏教学的重要性

对于小学英语游戏教学的重要性，相信读者们在摘要和引言中已经有了一定的了解，简单的来说，小学英语教师在教学的过程中，采用游戏教学的方式，能够提高教师的教学效率，让学生能够更好的去进行学习，在学习的过程中也会对其更加感兴趣，能够更加主动的去配合教师的教学，在英语的表达能力上，口语能力上以及写作能力上都能够得到一个很大的提高，从眼前来看，小学英语游戏教学的重要性便是能够让学生得到一个优异的成绩，在之后的学习中能够将英语学科转化为自己的优势学科，而不是拖自己后腿的学科。从长远来看，小学英语教师在教学的过程中，采用英语游戏教学的方式能够突出的展现出学生的特长，比如像领导能力，表达能力以及沟通能力等等，通过游戏教学的方式能够培养学生的语言学习能力，表达能力，沟通能力以及引导能力，帮助学生去开发自己的特长，让学生找到自己日后发展的方向。

二、如何进行小学英语游戏教学

（一）英语歌曲教学

对于如何进行小学英语游戏教学，其方法是非常多的，该文主要简单列举四点，首先最简单的便是相关的英语歌曲教学，对于小学生来说，不管是在心理方面，还是在身体方面，往往都是在生长的初期，对外界的见识也属于零阶段，在这个时候，学生往往都会喜欢一些歌曲，动物，其模仿力也是非常强的。所以对于小学英语教师来说，在教学的过程中，便可以使用歌曲教学的方式来进行教学，通过英语歌曲教学的方式，其能够提高学生的学习兴趣，让学生在学习的过程中，能够主动去进行模仿和跟读。

例：对于英语歌曲教学的方式是非常常见的，许多的家长不管是在教孩子读英文，还是说中文时，往往都会采用歌曲的方式，通过歌曲的方式，孩子们能够掌握一定的音律，说话的口吻，口气以及口音，能够很好的去帮助孩子去进行相关内容的学习。比如对于英语教学来说，小学英语教师首先要对学生进行教学的便是26个字母的读写，那么对于小学生来说，要在短时间甚至是长时间内将26个字母的读写记住，那么往往是非常难的，所以对于小学英语教师来说，便可以对26个字母进行一定的歌曲仿对，将26个字母和两只老虎相联系，将两只老虎中的歌词改为26个字母，然后教学生进行歌唱，由于学生在小学阶段对于两只老虎熟悉度都是非常高的，所以在两者进行融合之后，再教学生进行歌唱往往是非常容易的，学生能够在短时间内掌握歌曲的音调，顺利的将26个字母按照两只老虎的音调唱出，那么便在短时间内便实现了英语的教学。

（二）英语小组讨论演讲教学

英语小组讨论演讲教学也是很不错的一个方法，其該处所讲的演讲并非是指长篇大段的说词，而是指让学生进行小组间的讨论去寻找一些身边的物品，用英语说出来。其该方法能够让学生在短时间内便记住身边物品的英语说法，对于小学生初级英语的学习来说是非常有必要的。

例：小学英语教师在教学的过程中，让学生之间进行小组的分组，然后每个小组选出一名代表，随后便给每个小组安排相应的任务，让他们去学习身边的物品的由于读写，比如像文具盒，苹果，窗帘，桌子，板凳等等东西的英语读法，随后在适当的时间让小组的代表上台来进行拼读[1]。

（三）英语对话教学

英语对话教学也是英语游戏教学的一种，教师在开始教学时都是教学一些基础的内容，比如像短对话，Hello！How are you等等初级性的语言，对此，教师便可以在教学之后，让学生之间主动去进行对话，首先由学生与学生之间进行对话。其次，再到教师与学生之间进行对话。其不仅增加了学生的沟通能力，还加强了教师与学生之间的互动，对于学生之后的学习来说，影响也是非常大的。

（四）英语动画，动漫教学

使用英语动画，动漫教学效果也是非常好的，对于小学生来说，往往都比较喜欢去看动画片以及动漫，或者是相关内容的影视剧，所以对于教师来说，在教学的过程中，便可以尽可能多的融入一些英语动画或者是动漫，在边给学生进行观看动漫或者动画时，边教学生进行相关英语的学习，那么便无形中实现了英语的教学，同时还提高了学生的学习兴趣。在课外学习的过程中，也会主动去寻找相关的英语动画或者是动漫来进行观看和学习，无形中提高了学生的主动能力。

三、结语：对于小学生来说，小学英语教师在教学的过程中使用英语游戏教学是很有必要的，其不仅能够让学生从中学到更多的知识，同时还能够提高学生的学习兴趣，主动去进行相关的学习，对学生之后的成长和发展来说，影响也是非常大的。所以小学英语教师在教学的过程中，不能一味的只知道使用传统的教学方式来进行教学，对传统方式进行创新，采用合适的英语游戏教学方式来进行教学是很有必要的。

参考文献：

[1]李洪霞.新时期游戏教学法在小学英语教学中的应用探索[J].中外企业家，2020， No.671（09）：220-220.