警务战术训练实战化分析

卢正霖 吴晨燕

（福建警察学院，福建 福州 350007）

实践可以有效地推动理论的发展，并且能在一定程度上检验理论的正确性和合理性。警务战术不仅包含着实践也包含着理论，与此同时还包含着其他的学科知识，比如心理学、管理学以及相关的法律法规等，可以有效地指导实践中与对抗性有关的警务活动。其中，指导理念包含了实战化的思想，还可以进一步地提升警务执法的能力，从而有效地提高学员的训练水平。

一、警务战术训练实战化的理论依据

（一）警务战略主导警务战术训练

警务战略是警务活动的发展方向，警务战略作为我国战略体系的具体内容，具有十分重大的战略意义。所以，相关的警务活动就需要明确活动的主题，要坚持少数服从多数的具体原则，这样才能进一步地提升警察的警务水平，从而满足我国稳定发展的需求[1]。

（二）依据相关法律法规开展警务战术训练

相关的警务活动还需要结合相关的法律法规进行，要明确在警务训练中的各种内容以及过程可能会产生的结果。所以，在进行战术训练时，就需要组织学员对中华人民共和国人民警察使用警械和武器的条例以及相关的法律法规进行仔细的学习[2]。

二、警务战术训练实战化的具体应用

（一）对抗训练

警务战术设立的一个主要目的就是能进一步地提升警察执法的效率，并不断地提高对抗性警务活动的技术和水平。但是，在这一过程中，存在着有很多的单位没能正确认识警务战术，对对抗训练也不重视的情况，只会展开和动作有关的训练，没有从深层次上有效地提高警察的对抗能力。所以，将有关的对抗训练进一步地落实到位，才能获得比较好的效果，这不仅可以有效地提升思维意识，还能提升学员的体能水平。在很多训练的场景中，只有一小部分警务教练员会根据健全的体系来进行训练，这就导致完成度不够高。此外，还需要重点注意的是，有相当一部分的警察没能对战术训练有比较充分的认识，对战术训练的重视程度是不够的。为了改变这样的情况，就需要结合实际情况构建出相关的培训体系，需要从以往分阶段的训练模式转变为和战术有着密切关联的系统训练模式。警察在结合自身情况的实践训练过程中，可以充分地了解自身的技能存在哪些问题，并可以对相关的问题进行解决，做好针对性的训练。但是，需要注意的是，一般的基层单位所组织的训练周期是比较短的，并且相关的训练人员比较多，这样就实现不了之前所设定的目标。所以，就要结合具体的情况，对训练的内容进行重新定制，可以将实战化的训练进行进一步的落实[3]。

（二）反模式化训练

现阶段使用比较广泛的一种对抗训练模式为体能—技能—战术，但是，在实际的训练过程中，很少会根据这样的方式进行训练，还有一部分警察不能够正确地认识到这一训练方式的重要性，完成度不高。针对这样的情况，就需要结合实际情况构建出相关的培训体系，从以往阶段性的训练模式转变为这一训练模式，这样可以帮助相关的警务人员能进一步地进行针对性的训练。反模式的训练方式是非常重要的，对警务训练来说有着积极深远的意义[4]。

（三）针对区域环境特点进行训练

对于不同的地区来说，执法环境有着十分大的差异性，全国各地的警察在进行执法时，就需要结合公安部颁布的相关内容开展执法活动。但是，公安部所公布的大纲在具体的内容中并没有充分地考虑到地域之间的差异性，和一般的实战训练情况来说有着比较大的不同之处。各个地方需要结合实际的情况来进一步地开展战术训练，这样才能有效地满足当地的需求。比如，在云南这一区域，存在着毒品贩卖严重的问题，有一部分毒贩还拥有枪支，并且这一案件多发于山区，这就对当地的警察有着更高的要求。此外，广东地区的摩托车抢劫案是比较多的，那就可以对当地的警察进行有针对性的摩托车训练，这样才能保证当地人民的生命和财产安全[5]。

（四）实战案例研究教学

实战案例研究教学具体指的是，警务人员通过分析不同的案例，对警察进行相关的培训和教学，在训练过程中，教员以相关的案例为例子，学员就可以结合实际情况对整个事件进行进一步的指导，从而分析出多种行动的合理性以及不合理性，在经过了研究和探讨之后，教员再进行最后的评价。教员需要结合实际情况充分地研究每一个案件中会出现的问题，从而将相关的经验进行进一步的总结，这样才能让学员在以后的工作中都能应用到[6]。

（五）训练资源的保障

对于成功的训练来说，离不开充足的训练资源。现阶段，有很多的警务训练基地，没能与所需要的训练计划接轨。比如说，对于训练场景来说，使用标记弹可以进一步地提升训练场景的真实性，这样才能有效地提升学员的实战能力。但是，需要注意的是，在使用标记弹时需要一个比较好的训练场地以及完备的训练装备，有很多的警务训练基地是缺乏这样的条件的。所以，就需要进一步地加快训练基地的建设，从而能有效地提升训练的实战化水平。

（六）分警种进行训练

不同的警种有着不同的职责。所以，在实际的训练过程中就需要结合实际情况根据不同警种的工作需求，做不同层次的训练。此外，还需要注意的一点是，不同的警种进行训练可以有效地提高协作能力，这样可以提高工作的效率。比如说，在设卡拦堵的过程中，可以协调特警、交警以及刑警的力量，在作案的过程中需要便衣、网侦以及其他警种的配合[7]。

三、培养实战型教官团队策略

（一）健全兼职教官机制

现阶段，有很多的警务基地在警务训练的过程中引入兼职的教官进行训练。但是，由于兼职教官的时间以及精力都是十分有限的，并且不具备相关的训练知识，这就导致训练是达不到效果的。所以，这就需要结合实际情况培训各类警种中的精英人才，并进行针对性的训练，这样才能建设出一个比较适合基层训练的训练模式，这样才能为警务基地培养出高素质的教官[8]。

（二）开展培训合作，加强校局共建

公安院校为公安工作输送了大量的人才。但是，还需要认识到公安院校在具体的人才培养过程中，没能结合实践内容，教学过程还是以理论教育为主要的内容。所以，还需要进一步加强公安部门和公安院校的交流和沟通，从而提高训练的实战化[9]。

综上所述，我国对警察执法的要求越来越高。警务战术训练也就需要转变以往传统的模式，朝向实战化的方向去发展。警务战术训练的方法以及内容需要结合实际情况进行不断更新，这样才能进一步地满足我国执法的基本要求。因此，做好实战化的警务训练，对不同的实战训练内容进行科学的开展，这样才能有效地提高我国警察的警务水平。