浅谈新冠疫情下学校传染病防治工作

摘要：新冠疫情下学校传染病防治工作尤为重要，梳理分析学校传染病预防的五项工作内容：健全组织机构、学校环境及食品卫生、各项措施落实、宣传教育及预防接种。

关键词：学校;新冠疫情;传染病防控;

学校是人群密集的地方，人口流动较频繁，抵抗力较弱，是各种传染病的易感人群，因此学校是各种传染病易于传播之地。学校传染病的防治是学校卫生工作的重中之重，直接关系广大师生的生命健康及教学秩序。新冠疫情影响下，提升了学校对传染病防治工作的重视。水痘、流行性腮腺炎、流行性感冒、诺如病毒肠胃炎、手足口病、疱疹性咽峡炎、急性出血性结膜炎、猩红热、风疹、流行性脑脊髓膜炎、细菌性痢疾等为学校常见传染病，为做好传染病防控工作，结合我校实际情况积极安排，认真落实执行有关规定，总结出以下以下做法。

1.建立健全领导机构、采取有效的防控工作措施

学校人员比较密集的地方，一旦发生传染病，极易传播甚至造成聚集性感染。学校本着“生命健康财产第一”的思想，成立学校传染病防控领导小组，修订应对新冠疫情防控应急预案、每学期开学准备工作方案，制定各类相关制度。尤其在2020年初新冠疫情以来，我校更加高度重视传染病防控工作。

2.做好食品、饮水及环境卫生，学校消毒工作

每日對学校食堂的卫生、从业人员健康状况、餐具清洗消毒情况、食品采购台账、食品加工制作、食品留样等进行检查，做到勤督促，防止病从口入。每学期初进行饮水机滤芯更换，将水质送检，确保师生饮水安全。我校积极引导学生不乱丢垃圾并进行垃圾分类。每日对教室、图书馆、食堂、医务室、厕所等重点场所进行消毒一次，每天早、中、晚由各教室负责人定时对班级教室、图书馆、教研室、功能教室进行开窗通风，保持空气流通，每次不少于1小时，并及时做好通风、消毒记录，校医每天不定时进行巡查制度，及时了解及发现不足。持续深入开展爱国卫生运动，每月在全校范围内进行灭蟑、灭蝇、灭鼠、灭蚊的四害消杀，消灭蚊蝇孳生地，切断了疾病的传播途径，切实保护师生身体健康。

3.落实传染病防控监管

落实晨午检工作，新冠疫情下，每日做好日常监测，师生做好个人防护。疫情期间，学校严把校门关，禁止无关人员随意入校，确保师生安全。学生离家前需自行测体温，如在家中即发现体温升高（≥37.3℃），或有明显咳嗽、咳痰、咽痛、腹泻等可疑症状者，不可到校，由家长带往医院就诊。坚持校门口及班级门口测温，体温高于≥37.3℃严格按照校内防疫突发事件处置规定执行，按要求上报市教育局及区疾控，待体温恢复正常48小时后方可返校。班主任晨午检时还需重点关注学生有无咳嗽、皮疹、腹泻、呕吐、咳嗽、腮腺肿大、眼结膜充血、黄疸等疑似传染病症状，由校医进行排查。晨午检结束后，班主任对因病缺勤的学生要及时了解其发病时间、症状、有无就诊、就诊结果等情况，并认真做好每日因病缺勤追查与登记工作，全面掌握学生健康状况，及时在《师生申报系统》中进行上报，无异常的要进行零报告，做到早发现、早报告、早隔离。发现（疑似）传染病时，班主任督促家长及时带学生就医，校医对相关教室采取有效的消毒，并做好学生隔离及排查工作，并及时在《师生健康申报》系统中进行上报。并及时做好患病学生的跟踪随访工作，严格执行病例复课证明查验制度，传染病病例需按规定隔离期满后，持二甲及以上医院疾病证明，到校医处复核登记，确认隔离期满后方可复课。

4.加强宣传教育，提高师生防范意识

学生为各类传染病的易感人群，且学校人员较集中，在传染病高发季节，稍有松懈，就容易染上各类传染病，所以，我校每年根据不同季节开展传染病的宣传工作，利用健康教育课、班会、国旗下讲话、讲座、学校广播、宣传画廊、学生手抄报等宣传形式，多方面、多角度地向师生进行流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、手足口病、疱疹性咽峡炎等传染病的病因、临床表现及预防措施的宣传，倡导环境卫生、手卫生、科学佩戴口罩、咳嗽礼仪等，让师生重视传染病的防治。提高师生们的疾病防治意识，切实做好个人卫生，加强体育锻炼，提高自身免疫力。学校还利用班级微信群、学校公众号推送、致家长一封信、家长会等形式，向学生家长宣传传染病预防知识。

5.做好预防接种查验

预防接种可以有效的控制传染病的发病，守护健康。学校积极配合属地卫生院做好一年级新生预防接种证的查验及补种/补证工作。在新冠疫情下，积极督促满12周岁以上的师生进行新冠疫苗的接种工作，做到无禁忌者“应种尽种”。

【参考文献】

李珊，王燕舞，王文霞.学校传染病防治工作的做法和体会.中国校医，2012， 26（11）：877-878

作者简介：

姓名：刘华娣  出生年：1989.08  性别：女  籍贯：福建龙岩  民族：汉  职称：医师 学位：本科