要相信孩子的能力

期望是人类一种普遍的心理现象，在亲子沟通中，“期望效应”常常可以发挥强大而神奇的威力。一般来讲，父母对孩子的信心越强，孩子对父母期望的反应也越强烈，从而越会往父母所期待的方向发展。

蓓蓓上一年级了，期中考试后，妈妈去给她开家长会。全班一共有三十名同学，蓓蓓考了第二十七名。这次的家长会只是班里后十名同学的家长会，老师想要向这些家长集中反映一下孩子的狀况。最后，老师单独和蓓蓓的妈妈谈了一下蓓蓓的情况：“我觉得蓓蓓好像有学习障碍，课文讲完后，即便是问她一些简单的问题，她也回答不上来。所以我建议您最好带她到医院检查一下。”

晚饭的时候，蓓蓓忐忑地问妈妈：“妈妈，老师说我什么了？”“老师对你很有信心，她说你不是一个笨孩子，只要多用心一点儿，就能理解老师课堂上所讲的内容，还能成为班里的尖子生。”妈妈对女儿说了“善意的谎言”，因为她相信自己的女儿有好好学习的能力。听到这样的话，蓓蓓黯淡的眼神里顿时充满了光：“真的吗？”

妈妈看到蓓蓓的这一变化，觉得更有必要对孩子进行鼓励，她说：“是真的，妈妈也相信你，‘只要功夫深，铁杵磨成针’，只要你肯努力，就一定会取得好成绩。”第二天上学的时候，蓓蓓比平时起得都要早，并对妈妈说：“妈妈，我以后每天都早点起床，读完两篇语文课文后再去学校。”“嗯，你这么懂得利用时间，妈妈真为你高兴。”妈妈说，“妈妈相信你下次考试的时候，一定能考出好成绩来。”期末考试的成绩出来了，蓓蓓这次考了全班第十一名，虽然没有考进前十名，但相比老师口中的患有学习障碍，蓓蓓真的有了非常大的进步。

在孩子稚嫩的心灵中，父母是他们强有力的精神支柱，父母一句肯定的话，就是他们努力前行的最大动力。蓓蓓之所以会取得这么大的进步，就是因为妈妈对她传递了正向的期待。在心理学上，这种对别人传递期待的行为被称为“罗森塔尔效应”，也就是人们通常所说的“说你行，你就行;说你不行，你就不行”。因此，要想使一个孩子更好地发展，就应该向他传递正向的期望，对他说“你能行”。

在与孩子谈话的过程中，父母应该采用什么方式来给予孩子信心呢？具体来说，父母要做到以下两点。

第一，拒绝先入为主。为人父母，我们常常有一种先入为主的概念，认为孩子只有在某个年龄段，才能做某个年龄段的事情。所以，“不行，你还小”“放下吧，我来，你会受伤的”等阻碍孩子行动的话语经常从父母的口中说出。

第二，多对孩子说“相信你能做到”。日常生活中，父母可以适度放手，将一些锻炼孩子能力的事情主动交给孩子去做。这样一来，孩子就会觉得父母是信任他的，就会增加干劲。如果孩子在做事情的过程中遇到困难，这时候，父母就可以对孩子说诸如“爸爸妈妈相信你一定能做到，加油”“你可以的，你要相信自己”之类的话语。相信在父母的鼓励与支持下，孩子一定会变得越来越能干。

（据“中国教育新闻网”）