远离触碰“底线”的鼓励

毕丽丽

为人父母者，闲暇之余最爱谈论的话题大概就是“孩子”。大家在一起互相诉说着自己的苦衷，并羡慕着别人家的听话孩子，总希望别人家的听话孩子是自己家的。当别人表扬自己家的孩子时，我们做父母的总要说一些孩子的缺点表示一下谦虚，有时甚至不惜当着孩子的面说出这样的话，殊不知这已经触碰了孩子的“底线”，给孩子带来莫大的伤害——我以前就是这样的妈妈。

每次，当朋友表扬我儿子的时候，我总是习惯性地接上一句：“好什么呀，这孩子太懒了……”没想到，我本无心的一句谦虚却伤害了孩子的心。一次外出回来，儿子很认真地拉着我的手，要求和我谈一谈。他说：“妈妈，你知道吗？我今天特别伤心，因为你老在别人面前说我懒。我都告诉你不要再说了，可你还要继续。难道你就没有看到我的努力吗？难道在你的眼中，我只剩下懒了吗……”儿子一边说，一边抹眼泪，发泄着心中的委屈。我很惊讶，我认为我说的是客气话，没想到这些话在孩子的眼中竟然变成了伤害。我解释道：“儿子，你不要太敏感，你自己说你平时是不是比较懒？”“妈妈，我知道我有时候时间观念不是很强，但你不要老在外面说。我知道你想提醒我，但你可以在家里提醒我。你一跟别人说我懒，我觉得大家都在笑话我！”还别说，这我真没想到。也许孩子大了有自己的想法，这对他来说，是一件让他没有面子的事情。看着儿子不停地抹眼泪，我的心里也很难受。是呀，我一直认为孩子不在乎，我一直以为自己是开玩笑，但没有想到孩子会对这件事情这样反感，是我在不经意间伤害了孩子。

这件事情对我的触动很大。事后我想了许久，为什么儿子会那样伤心？其实我做了大部分妈妈都会做的事情，那就是当别人夸奖我们的孩子时，我们会象征性地说点孩子的缺点，以此表示谦虚。语言上看起来像吐槽，语气却是在炫耀。言外之意是，孩子现在没有特别优秀，只是因为懒;一旦孩子勤奋起来，前途是不可限量的。可孩子并不能完全接受这种“客气话”。也许，有时候我们并不是有意地去触碰孩子的“底线”，但那也会给孩子造成巨大的心理伤害。

老话常说：骂人不揭短。在行事风格上，我们成年人早已熟悉这样一套不成文的“潜规则”，那就是不要揭别人的短，不要触碰他人的底线。然而，何止成年人有底线，孩子同样也有自己的“底线”！想做合格父母，请别触碰“底线”，哪怕是开玩笑也不行。每个孩子都有个性，我们做父母的，要充分发挥孩子的优势，正确鼓励，不贴“标签”。“金无足赤，人无完人”，我们大人都做不到完美，何况孩子们呢？我想起了在教育中我们常常用到的一句话：“我们应用放大镜挖掘孩子的优点，用缩小镜看孩子的缺点;强化优点，忽视缺点。”作为老师，面对学生时，我尚且可以做到这点，可为什么在面对自己孩子的时候，却将它忘得一干二净呢？

于是，我郑重地向儿子道歉：“儿子，对不起，没想到你这么在乎这件事。从此以后妈妈再也不在外人面前说你懒了，但你也要答应妈妈，凡事自己要有计划，注意抓紧时间，可以每天给自己列一个计划表……”就这样，我们的谈话愉快地结束了。

其实，每个孩子都是独特的生命个体，他们不仅需要被爱、被保护，他们更渴求得到尊重和理解。当我们希望自己的孩子更优秀的时候，要用正确的方法鼓励孩子，而不是触碰孩子的“底线”，伤害他们。

[一鼓励要具体明确]

家长对孩子的鼓励是很重要的，但是在表扬、鼓励孩子的时候，也要有具体目标。比如最近一段时间，你希望孩子能够把自己拿的东西放回原处，那么就要针对具体的事情提出表扬。表扬的话越具体，孩子越容易明白哪些是好的行为，越容易找准努力的方向。在表扬的时候，我们一定要强调是因为什么样的结果而表扬孩子。例如，孩子看完书后，自己把书放回原处，摆放整齐。如果这时家长只是说“你今天表现得不错”，那么表扬的效果会大打折扣，因为孩子不明白“不错”是指什么。你可以说：“你自己把书收拾得这么整齐，我真高兴！”另外，我们在表扬孩子的时候，也可以看重过程。因为他们在做某件事的时候往往暂时还没有什么结果，但是孩子认真做的过程也是值得我们去表扬的。我们只有让孩子意识到，当他们做这件事时，努力是会换来鼓励的，才能更好地激励他们。

[二鼓励要立足现实]

孩子在某件事情上失败后，作为父母的我们要学会立足现实，不能因为孩子没有达到自己的期望而一味地指责孩子。每个人都是从错误中成长起来的，我们何尝不是这样的呢？所以不要对孩子过于苛刻，抓住孩子的小错误不放，忽视孩子的改变与进步。在孩子失败后，作为他们最亲近的人，我们要适当地鼓励他们，强调优点，弱化不足，这样才能让他们勇敢地再接再厉。例如，孩子在画画的时候，将颜色填充得一塌糊涂，原本画得还不错的画面变得面目全非。这时候我们可以尝试这样说：“你的构图很大胆，我很喜欢。如果下次颜色能够涂得更均匀，相信会更好看的！”

[三鼓励要换位思考]

家长不要以为很了解自己的孩子，总是以自己的标准来判断孩子。《庄子》 中曾说：“子非鱼，安知鱼之乐？”我们不是孩子，怎么知道孩子到底是怎样想的呢？孩子可能会因为一件小事而获得成就感，我们成人也许无法感受到。所以，我们要学会倾听孩子的心声，站在孩子的角度去鼓励他们，这样可以更好地帮助孩子审视自己，用他们眼中的成就感去促使他们不断进步。例如，可以对他们这样说：“我明白，你在这个题目上努力了很长时间！你能和妈妈说说你的想法吗？想想你可以做哪些改进呢？”

最后我想说的是，家长的尊重与鼓励在孩子的成长过程中是一剂良药，但切记不要触碰孩子的“底线”。在教育孩子的时候，我們一定要用正确的方式去表扬、鼓励他们，让孩子从小做充满自信、责任感强、有进取精神的人。

（作者单位：山东省荣成市第一实验幼儿园）

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