利用信息化提升中小学学校管理水平探讨

2022-05-05 13:02董万军
快乐学习报·教育周刊 2022年15期
关键词:学校管理中小学信息化

董万军

摘 要:社会信息化的迅猛发展成为社会发展的必然趋势,信息化的发展也不可否认的为中小学学校的管理工作带来了全新的管理理念和管理方式。在教育的不断改革下,建立全新的信息化管理模式和系统化的管理体系成为中小学校面临的现实问题,要从硬件设施、管理理念、人员的信息化素养等多方面着手,才能有效利用信息化,切实提升中小学学校的管理水平。

关键词:信息化;中小学;学校管理

学校的信息化管理工作是一项复杂的系统化工程,需要根据各校的实际情况有计划、分阶段的实施和落实。要充分认识到信息化对学校管理的重要意义,认识到信息技术对教育产生的巨大型变革,在管理理念和思路上做到与时俱进,学习先进的工作方法,勇于面对各种困难和挑战,在集思广益中提升学校为学生服务的能力,提升学校的管理水平。

一、信息化管理的概念及对中小学学校管理水平提升的意义

(一)中小学学校信息化的概念理解

信息化对于学校的管理,主要体现在以计算机、多媒体、网络技术等于信息化建设和发展有关的硬件设施,对学校的教育、教学、行政内务等各方面进行的綜合性、系统化的管理工作中,与传统的学校管理的不同之处在与:各类信息的网络化、学校各项管理工作的智能化、教学方面体现出来的是多媒体教学、全校师生信息管理的数字化等,最大的特点是呈现出来的交流、合作、共享性。信息化的发展给教育带来的变革和冲击是巨大的,学校也要勇于面对这次挑战,从传统的教育思维、管理模式中走出来,以更科学、更现代化的信息技术提升学校的管理水平。

(二)信息化技术切实提升了学校的管理效率

一是教学内容的信息化。学生的学习管理是学校最基本也是最重要的功能之一,对学生学习内容的共享是信息化技术的特点之一。比如本校优秀教师的讲义、校外其他学校优秀教师的课件,通过学校的基础平台就科技进行学习、查看,对教师来说这种信息技术是对他们讲课内容的公开,也是对教师教学水平的一种激励和鞭笞,同时家长也能进行学校页面的浏览,对学校的教学水平、教学质量有一个公正的认识。

二是学校建设管理的信息化。学校建设是一项系统化的工程,涵盖了对学生思想道德的建设、学校硬件上的建设、未来学校的规划性建设、目前学校各项工作的进展等,将学校建设管理工作信息化、透明化,有利于学校内部建设的系统化管理,同时接受外界的监督和意见的反馈,能够在中肯意见的吸纳中进一步促进学校的发展。

三是学校教育的信息化。教育的信息化包括学校与家长之间的沟通交流,学校对外的形象展示等。一方面,现代社会中家长和社会对学校教育越来越重视,对学校教育的质量提出了更高的要求,加之现代家长的压力和忙碌,以信息化技术为支撑的教育管理已成为现代社会中学校教育发展的主流,更便于家长对学校、学生情况的了解,便于学校和教师在接到各类反馈后的及时改进;另一方面,信息化技术是展示学校形象的主要宣传手段,学校的管理模式、质量的高低通过文章、短视频等对外进行发布,是学校树形象、抓作风的主要手段。

二、创新方式方法,利用信息化提升中小学学校的现代化管理水平

(一)转变思想,用心做好学校信息化管理工作

学校管理层要在思想上进行转变,真正地走进信息化技术的管理中,认识到信息化管理在学校整体发展中的重要性,对管理层和教师要强化信息化管理的培训,将信息化管理纳入日常管理之中,从对全体师生的考核、人员的管理到学校内务、思想的建设,从教师日常工作中使用的信息化教学手段的落实到各校教育教学、研学的研判,逐项纳入到信息化管理中。

(二)完善硬件,使之成为学校信息化管理的支撑

信息化的管理模式,硬件设施的到位是前提。学校要在财力、物力上做出正确的决策和支持,逐渐增加资金投入,为学校的信息化管理提供硬件架构。可以从争取上级的支持、整合社会上的资源、有效利用现有硬件设施的一物多用等方面为抓手,不断为学校的信息化硬件设施的完善创造条件。此外,对现有硬件设施要有效进行利用,对资金的分配上要多方征求意见和建议,防止一言堂和专制独断现象的出现,本着为学校的发展着想、为学校的未来着想的原则,有效提升资金使用的方向、设备使用的效率。

(三)提升信息化管理的“软实力”,推进学校管理的现代化

信息化管理工作需要的专业性的人才建设,才能真正推动信息化建设,根据学校的实际情况开发属于自己的信息管理系统,在日常的网络研发及维护上做到安全可靠,而不是将硬件设施作为摆设、浮于表面。需要学校加强这方面人才的引进,建立专业性的团队建设,充实信息化管理人才的“软实力”,开发出更多、更实用的便于管理、操作简单的现代化系统。对于现有教师也要充分调动其积极性,充分发挥现有教师的主观能动性,以集体学、自主学、向他人借鉴学的精神提升教师信息化管理的水平。

结语

总之,信息化时代的到来为教育带来的变革不可忽视,学校的管理更要跟上时代的变化,面对新机遇、新挑战,要积极探索、善于创新、勇于创新,走出一条适合本校管理和发展的现代化信息之路。

参考文献:

[1]张娟.利用信息化提升中小学学校装备管理水平探讨[J].课程教育研究,2019(30):249.

[2]宋和全.中小学学校管理信息化存在的误区探讨[J].新课程(下),2018(10):255.

[3]曾习文. 信息化促进中小学学校管理案例研究[D].湖南理工学院,2018.

[4]宋晨菲. 中小学校长信息化领导力现状调查与提升策略研究[D].河南大学,2016.

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