简析如何提高教学质量之我见

呼木吉乐图

摘要：教学质量是学校的生命线，是学校生存和发展的希望，是教师成长、学生成材、家长认可、社会满意的见证，更是每一位教师辛勤工作的历史使命。为了切实加强教学工作管理，突出以教学为中心，树立“质量兴校、质量强师”的工作思路，进一步统一思想，认清形势，提高认识，形成合力，全面抓好教学常规，提高教学质量，结合学校现阶段教学工作实际，根据各级教学常规管理实施细则，下面，作者想借此就学校、教师如何提高教学质量，从以下方面谈一谈了我的看法。

关键词：简析   如何   提高   教育   教学    质量    之见

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2022）-16-

教学质量是学校的生命线，学校生存之本，学校工作的主旋律。由此可见，学校应该把提高教学质量做为学校的中心工作、重中之重。那么如何提高学校教学质量呢？下面谈谈自己粗浅的认识。

一、提高教师的認识是提高教学质量的前提

思路决定出路、观念决定行动。说得很有道理，但是本人觉得认识更能决定行动。只有认识到教学质量的重要性才能更好的付之于行动，行动才能有成效。那么怎样才能提高大家的认识呢？作为学校首先要做好宣传，经常组织教师进行学习，学习一些有关教学质量的系列文章，提高认识，然后开展针对性地讨论找到提高教学质量的有效途径和方法，最后把这些在实践中加以落实，这样才能切实提高教学质量。所以说，提高教师对提高教学质量的认识是提高教学质量的前提。

二、提升教师的专业素质是提高教学质量的关键

众所周知，高素质的教师队伍是办学之本，没有好教师就没有好学校，因此，高素质的教师是学校的名片，也是学校教学质量的决定因素和关键。随着时代的发展、社会的进步，知识更新的快，教师也面临着新思想、新技术、新技能的冲击和考验，这就需要我们要不断地提高自身的素质，以更快的适应社会的发展，不至于被社会淘汰。那如何去做呢？我认为：一是教育部门、学校要经常组织各种类型的学习、培训，给教师提供更多的获取提升的机会。二是教育部门、学校要设立多种科目的学习、培训，使得教师能均衡发展。三是作为教师也要采取多种渠道、多种方式加强学习。尽管我们的工作很忙，但是学习丢掉，就像鲁迅说的：“时间就像海绵一样、只要你挤就会有的”。要向书本学习、向同行学、向身边的人学习、向网络学等学习，不断充实完善自己，更新知识结构，丰富各种知识，用理论来指导自己的教学实践。同时要积极参加各种活动，在各种活动中提高自己，锻炼自己，磨炼自己，提升自己的综合能力。只有这样，教师的素质提升了，教学质量提高就指日可待了。

三、高效的课堂教学是提高教育教学质量的核心

课堂是学生获取知识，培养能力，提升素养的主渠道，也是提高教学质量的主阵地，所以说，课堂教学的好与坏直接影响着教学质量的高与低，因此，抓好课堂教学很重要。作为学校要把课堂教学作为学校的中心工作，要让大家建立“把课上好是最大的师德”的意识，时刻关注课堂教学、研究课堂教学，使每一节课都达到高效。主要做好以下几点：

1.要抓好备课。

备好课是上好课的前提，只有教师把课备得充分，才能驾驭了40分钟，才能合理、科学地安排好每一个教学环节，收放自如， 教师才能把课上得流畅、生动，学生才能愿意上、喜欢上，才能学到知识，促进能力的培养。所以，学校每周要定期组织好集体备课，给教师们提供在一起研讨、交流课堂教学的机会，让教师们在研讨、交流中达成共识，探讨出每一节课、每一章应该教给学生知识的内容、重点、难点和教法等等，通过集体备课，让教师们更加熟知教材，更加亲近文本，思想火花在一起碰撞，激起教育智慧，促进教师的专业发展，也促进了教学质量的提升。

2.要抓好教研活动。

教研活动是教师锻炼能力、提升业务能力的有效手段。作为学校要经常性的开展系列的教研活动，比如：青年教师入门课、中年教师的研讨课、老年教师的榜样课;一帮一共成长课;学科互动课等等，通过这些竞赛课提高教师驾驭课堂教学的能力和水平。

3.要抓好培训。

培训是教师增长知识，拓宽知识面，提升技能的有力途径，所以学校要加强对教师的培训，让教师在培训中得到提升。为此学校定期组织教师进行培训、学习，针对不同学科、不同年龄，选择不同的内容，采用理论学习、观看课例、听课、磨课、答辩、演讲等多种形式，有针对性的对教师进行培训，让教师在培训中得到锻炼、在锻炼中得到提升，在提升中获取成功。通过培训提高教师综合能力，促进课堂教学质量的提升，使课堂教学达到高效。

4.加强教学常规管理。

教导处要认真拟定各个学科教师教学行为规范，严格组织学习检查，规范日常教学常规工作。学校期初组织教师学习“教师课堂教学常规”，让每一位教师明确日常教学工作要求;每月都对常规执行情况进行检查、督促，要求教师之间相互学习，相互促进，共同提高;管理人员实行推门课制度，了解教师教学常规执行情况，并及时与教师进行反馈，促进成长。

四、赢得家长的支持是提高教学质量的有效措施

家长是孩子的第一任老师，家庭教育是学校教育的重要补充，也是学生健康发展的重要因素。为此，赢得家长的支持是必要的、重要的。作为教师要多渠道、多方式，经常与家长联系，赢得家长的信任和支持。可以采取建立微信群、QQ群、信息群、打电话、致家长一封信等方式与家长沟通，向家长汇报学生在校的学习状况、心理状况、行为表现等情况，让家长更加全面的了解孩子在学校的表现。家长也可以通过上面的方式，把孩子在家的表现发给老师，让班主任了解学生在家的表现。通过家校配合，抓学习、抓管理、抓行为、抓习惯、抓品质，不仅能共同教育、管理学生，还能促进孩子健康成长。所以说，赢得家长的支持是提高教学质量的有效措施。

总之，提高教学质量的途径很多，因素也很多，有社会的、学校的、教师的、学生的等等，不管是哪方面的，作为一名教师，首先要从自我做起，提高认识，加强学习，更新教学方式方法，给学生提供更多的时间、空间和平台，去探究、去研讨，去锻炼，使学生愿学、乐学、主动学，只有这样，才能真正的提高教学质量，学生才能健康成长。让我们都积极行动起来，从我做起、从现做起、从一点一滴做起，坚持不懈，我想我们的教学质量一定会取得丰硕的成果。