怎样开始你的大学生活

尊敬的各位老师、各位嘉宾、亲爱的同学们：

大家好！我是来自数学科学学院的刘若川，非常荣幸能够作为教师代表在开学典礼上致辞。首先，我代表北大的全体教师对新同学的到来表示最热烈的欢迎！

1999年，我进入北大数学科学学院，在“数院”相继完成了本科与硕士学业。9年前的夏天，我回到母校，进入北京国际数学研究中心工作。所以我既是你们的老师，也是你们的学长。此时此刻，作为老师，我的心中充满喜悦，对你们的未来，更有美好的憧憬。但在这个简短的发言里，我非常迫切地想先以前辈的身份跟你们说几句话。

这个夏天，甚至更长久以来，你们一定在不停地收获赞美与祝福。也许在亲友的眼中你已经走上了人生的康庄大道，远大的前程似乎触手可及。但我想说，事实上你为自己选择的是一条荆棘之路。进入北大后，你也许会很快在学业上产生挫败感。在接下来的学习中你可能会获得从小到大从未有过的分数与排名，你可能会发现自己不再是同学的焦点、老师的宠儿。甚至，也许，我是说也许，此刻就已经是你未来几年中最有成就感的时刻。作为北大人，你可能需要比其他的同龄人更努力，而仅仅是为了使自己看起来没有在走下坡路。

在这里，我要特别对本科生同学说几句。这几天，我已经在校园里看到了不少朝气蓬勃的新同学，但在最初的新鲜感过去以后，你们中的很多人，也许会对大学的学习生活产生种种不适，甚至迷茫。中学的学习生活是单向度的，目标与路径都非常清晰，你要做的只是奋力向前。在北大，伴随着基础课程的结束，各种培养方案的依次展开，你可能会发现目标不再唯一，路径变得多样，甚至前方在哪里也会变得模糊。你会发现上课的老师虽然温文友善，但再没有中学老师的耳提面命，甚至苦口婆心。都说北大是学术的宝藏，但宝藏的门口往往是迷宫，你需要自己摸索通关的诀窍。以我在北大作为学生与老师的双重经验来看，入宝山而空返的同学不在少数。

在我看来，如何面对这些问题，不仅对你在北大的学习生活至关重要，更会潜移默化地影响你未来的人生。对此，每个人都需要给出自己的答案。我没有你的答案，但我有一些经验供你参考。

我的关键词是：学会沟通。首先是与自己的同学沟通。回忆我的学生时代，也曾因为所谓的奥赛金牌而心高气傲。但在北大，我遇到了一些比我更优秀的同学。一开始，我当然也感到很大的挫败感，同时也肯定会有有点儿不服气。但幸运的是，我与这些更优秀的同学成了朋友，而当初的不服气也转化成一种良性的竞争意识。在我的学术发展之路上，这些伙伴带给我巨大的激励与帮助。同学们，北大之所以成为北大，不仅是因为我们这些老师，更是因为你们这些同学，遇见比自己优秀的人是人生一大幸事，你一定要牢牢把握。其次是与自己的老师沟通。研究生同学都会有自己的导师，本科生同学也可以通过北大的拔尖计划、本科生科研计划等找到专门指导自己的老师。除了答疑解惑，导师会帮助你更好地规划自己的学业，甚至未来的发展。即使是任课老师，通过良好的沟通你也可以得到更好的指点。最后，我们要多与伟大的先贤沟通。回首我在北大的学习生活，印象最深的就是在图书馆研读的时光。当年北大食堂什么样子我已经记不起来了，但在北大图书馆的情景仍然历历在目。

我现在回到老师的身份说几句话。这些话也许在毕业典礼上说更合适，但一来很可能我不会在你们的毕业典礼上发言，二来今天有研究生的新同学，他们已经经历过大学生活的洗礼。所以这里提一个我的期待，与你们共勉。

大学不仅是教育机构，更是学术机构，如同蔡元培先生所言，大学是“研究学问之机关”。大学守卫着人类社会的理性，传承着人类文明的精华，更在奋力拓展人类认知的边界。你们今天来到北大，必定是满怀对智识的渴望。而历经时间的涤荡，我们也终将被生活的洪流推向远方。但我希望，不论何时何地，你们始终对理性抱有坚定的信仰，对纯粹地不计功利地追求新知识保持真诚的敬意。

22年前的開学季，我曾经作为新生代表，在“数院”的开学典礼上做过一个非常简短的发言。今天，我将它做一点儿修改作为结尾：“我们来自五湖四海，我们来自四面八方，我们因为燕园的召唤而聚首，我们因为共同的渴望而结缘。愿我们在未名湖畔，博雅塔下，携手共进，一起度过最美好的时光！”

谢谢！

（北京大学数学科学学院刘若川老师在2021年开学典礼上的致辞）

（责任编辑/刘大伟 张金余）