青春纪念册，记录人生的无限可能

策划：本刊编辑部

执行：王双辉

在影响个人命运的因素中，究竟有哪些东西最为重要？该如何寻找自我？纪录片《真实生长》花了1000个小时的时间，对北京十一学校的三个学生周子其、陈楚乔、李文婷进行跟拍，记录这三个孩子从高一到大四毕业的8年时光。三个在性格、家庭各方面迥异的孩子，慢慢被时光塑造、影响和改变着。影片就像一本青春纪念册，真实记录下了他们各种烦恼、迷茫、成长的瞬间。

导演說，之所以用“生长”作为片名，是因为在人生的这段旅途中，“成长的烦恼”其实是每个人的必经过程，人像植物一样不断地生根发芽，寻找着长大的内在驱动力。“漫长路如何独自前往？”当珍贵的青春、明亮的校园皆成往事，每个主人公都遭遇过迷惘、选择和思考的拷问，而我们也都有过这样的经历，所以，这既是他们的故事，也是我们每个人的“真实生长”。

人物卡片

周子其：在质疑中寻找答案

在一众高中生中，15岁的周子其显得很亮眼，他自小热爱历史，富有社会责任感。他自己最喜欢的一句话，是北宋大儒张载说的：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”在镜头里，出现在周子其桌上的大都是《剑桥中国晚清史》《世界近代史》之类的大部头。

独立思考、敢于质疑，这让周子其平时的表现活像一个“刺头儿”。军训第一天结束，教师李亮给学生们讲话，谈他对自由和规则的看法，周子其直接开杠：“老师，洛克说，趋乐避苦是人性，当军训的道理和人性是相违背的，那么我应该尊重人性还是道理？”之后，他引经据典，跟老师讨论起军训的意义，还写了“万言书”，因为有理有据，真的被校委员会采纳了。当年，学校的初中军训被取消，高中军训被砍去两天。

尽管很善于独立思考，面对未来，周子其内心依然迷茫。二模时，他考了年级第一，老师们希望他可以冲刺一下北京文科状元，父母对他的期望是“把经济、金融、银行作为职业”。他想学自己感兴趣的专业，又觉得父母的方法最稳妥。老师们看出了他的纠结和痛苦，担心他在艰难的选择中丧失对世界的热情，叫来家长和老师们一起讨论，最终，周子其坚定了自己的理想。高考后，他被北大历史系录取。如今的他已经步入职场，“更务实，在不断地适应社会”。幸而，十一学校留给他的独立和质疑精神还在，使他可以保持独立思考的能力和不被异化的自觉。

【微解读】

明人陈献章说：“前辈谓学者有疑，小疑则小进，大疑则大进。疑者，觉悟之机也。一番觉悟，一番长进。”著名科学家李四光说：“不怀疑不能见真理。”质疑，是获得真知的先导，是打开知识宝库的钥匙。敢于质疑，独立思考，敢于探索和追求，个人才能成长。但是也要明白，我们提倡质疑，并非是胡乱猜测，而是要从客观实际出发，遵循科学原理，这才是应有的人生态度。

【适用话题】选择;一定是这样吗;超越……

陈楚乔：热爱，自有万钧之力

陈楚乔在整个高中生涯中，一直在找寻属于自己的热爱，她从小爱阅读，也爱写作，各种感受力和表达欲都在十一学校得到了拓展。在高中的第一个学期，她对未来迷茫过，最大的困惑是不知道自己擅长什么。选了理科，却在曾极度向往的“艰深的科学”面前栽了跟头。直到高二那年，她写了一篇小说《永夜的旅人》，终于意识到，创作是她人生中最想做的事情。

高二暑假，她和同学想拍一部微电影，她一人承担编剧、策划、制片、演员几项工作。她跟同学列了一个开销表，向学校申请赞助，又跑去影视中心借设备、拉投资，然后从网上买了道具，开始自导自演。

拿了投资，就要考虑票房，陈楚乔和剧组同学最终决定让电影在学校公开放映。一群人每天跑去食堂门口吆喝卖票。最终，电影拿下了7000多元的票房。陈楚乔很兴奋，不是因为被全校师生关注，而是因为这次尝试告诉了她，“你是可以做电影的，是可以为理想而奋斗的”。如今的她依然走在拍电影的路上。前不久，她回新疆协调电影发行立项的事，海拔四千米的帕米尔高原让她很兴奋，“星星像碎钻一样，银河清晰可见”。她说，找到内心的热爱，会让人关心这个世界，并获得一种“把根扎进土里的力量”。

【微解读】

“知之者不如好之者，好之者不如乐之者” ，热爱和兴趣是成功的最好保证，我们只有对一件事满怀热爱，才会真正地努力付出、孜孜以求。张洁说：“任何一种兴趣都包含着天性中有倾向性的呼声，也许还包含着一种处在原始状态中的天才的闪光。”兴趣是老师，热爱是动力，而想要收获成功，则需要时间的酝酿。葆有初心、有始有终，每一次成熟都会给予我们成长的力量。

【适用话题】植下一颗种子;舞起来，生命就精彩;莫辜负;扎根……

李文婷：过好当下，踏实行走

如果说，周子其和陈楚乔都有被羡慕的一面——特立独行、自信勇敢、必要时能站在舞台中央，李文婷则更像我们每天能接触到的身边的普通人。她敏感、内敛，很少参加集体活动，整天都在为成绩苦恼。就连拍摄者都感叹：“在这么好的学校里，你还是三点一线地上课、刷题、背书？”

但李文婷不这样觉得，她很清楚自己是从山西县城中“挤”到这里的，需要时间慢慢来，在复杂的世界中找到自己的位置。十一学校实行导师制，每个人可以选自己喜欢的老师作为导师。李文婷的导师是物理老师，他保持着传统的教学观念和方式，会叮嘱学生们：“我建议你排除一切干扰，就在这个教室，踏踏实实地学。”

尽管在高中时没怎么参加社团活动，但选修课有学分要求，李文婷还选过法语、激光建模、软件开发等课程，这让她知道了自己喜欢什么，适合什么。在整个高中，李文婷最难忘的，是一段属于她自己的“高光时刻”：她曾在学校里选修了一门体育课，尝试跳当年最流行的韩国女团舞。虽然一开始肢体很不协调，但是她愿意尝试。最后汇报演出的那一场，这个羞涩的女孩穿上黑色紧身衣、短裤、高跟鞋，在队列中，努力地去展现着自己的美。

高考结束后，李文婷选了保险精算作为自己的专业。期间，看着身边的同学读研、退学，就职、辞职，她意识到：面临很多选择、迷茫、彷徨的时期是一个早晚要经历的阶段，只不过自己在高中就经历了。研究生毕业后，她选择进了银行，如今留在北京，成为一名柜员。这是一份需要细心和耐心的工作，她很知足，从不会因为工作重复性强而不耐烦。她见过许多把爱好变成事业的人，会羡慕，但觉得不适合自己。她看得清自己脚下的路，虽然平淡，但至少做到了知行合一。

【微解读】

人生在世，不是每个人都能和电视剧的主角一样自带光环。这个世界最多的还是那些在平凡岗位上默默无闻的奋斗者。夏衍在《野草》中写道，世界上力气最大的是植物的种子。不管上面的石块如何重，石块与石块之间如何窄，它必定要曲曲折折、但顽强不屈地透到地面上来。而这份力量，正是源于“为着向往阳光”和“达成生之意志”而生生不息、 奋斗不止。同时，幸福并不是和别人攀比，而是和自己比，其实，一个人超越自己、追求梦想的过程，就是缔造幸福的过程。

【适用话题】平凡与不凡;心中的诗，脚下的路;成功属于____……

【热议观点】

观点一：让教育回归它本来的样子

2011年，北京十一学校被确定为素质教育的改革试点，于是有了许多看起来似乎“不可思议”的变化：班级全部实行走班制，没有固定的教室和同学;选修课有两三百门，全校四千多个学生，每个人的课表都不一样;年仅15岁的孩子，要像大学生一样，自己决定上什么课，选哪个老师。在这里，学生可以组建 “学生内阁”，你甚至可以直接敲开校长办公室的门，请校长穿上 “小黄人” 玩偶服，配合社团拍摄。学校里有一间鲁迅主题教室，墙上写着：无穷的远方、无数的人们都和我有关。

由于没有先例，教师有时也会陷入迷茫，学生成绩也需要保证，学校必须把每次考试中的进步奖张贴到墙上。但不可否认的是，教育方式的改变，给了“真实生长”一片土壤，使学生在年少时去热爱、去栽培自己的能量。在十四五岁时，他们就开始探讨历史、政治、权利与自由……有人参与成立了校服中心，自己开发布会、选址、确立经营模式;有人创办杂志、舞社，还有人开了间咖啡馆，拿赚来的钱做公益——对这个世界有自己的认知，老师再进行引导、鼓励，让他们自己找到自己的发展道路，成为有健全人格的人，或许，这就是教育应有的样子。《真实生长》用一个永恒的社会话题，让大众知道，“教育有了思辨的土壤，才能在学生身上真正开出花来”。

【微解读】

古希腊哲学家苏格拉底的父亲是一位著名的石雕师傅。一次，父亲正在雕刻一只石狮子，小苏格拉底观察了好一阵儿，突然问：“怎样才能成为一个好的雕刻师呢？”

“以这只狮子来说吧，我并不是在雕刻这只石狮子，我是在唤醒它！”

“唤醒？”

“狮子本来就沉睡在石块中，我只是将它从石头监牢里解救出来而已。”

教育的本质正是唤醒。十一学校的成功之处正在于对学生个性和差异的尊重，对学生学习主动性的唤醒。面对“成长的烦恼”，十一学校努力构建起一种压力与个性并存、兴趣与学习同行、张扬与规则共生的教育环境，我们也在其中看到这三个出身、性格各异的青年学生是如何在松弛的教育下真实成长、寻找自我、规划未来的。

觀点二：平凡与不凡

在高中阶段结束后，摄制组又跟拍了7年，记录三个孩子读大学和毕业找工作的故事。周子其如愿以偿地去了北京大学读历史系，却体验到了某种幻灭感。如今他在一家留学咨询公司任职，不是自己最喜欢、最有热情的，也不是父母最期待的，他有时会懊丧地说，成长，就是“逐渐发现自己是普通人的过程”。幸而，十一学校让他在多样化的环境里找到了一条适合自己的路。即使在大学里，他依然在组织来自全国的中学生讨论一些社会议题，让更年轻的中学生们看到更广阔的世界。大学毕业时的陈楚乔和李文婷在北京念完了本科和研究生，也都在挫败中不断校准自己的位置。

在纪录片的试映会中，三个主人公都曾被问及如今是否成为自己想要成为的人。

陈楚乔说：“我觉得我比年少的时候空想的那个自己，更快乐、更平和。”周子其说：“我不能说成为了当时想要成为的人，但还在往那个方向走。”李文婷说：“我觉得我成为了自己所希望的那种过着平凡、幸福的普通人的生活。”

《真实生长》的导演说，她觉得这三个孩子，最后成长为了三个“珍贵的普通人”。虽然平凡，但生长出了自我，有独立意识，拥有内驱力。只要公共关怀没有丢，那就不是普通人。人生的终极目的地，往往就存在于不懈的寻找之中。

【微解读】

平凡好像总是给人庸碌无为的错觉，可生活并不总是一成不变。林清玄写下“永恒虽不在我们的掌握里，如果用心一些，平凡里也有永恒的偶然碰撞”。平凡与伟大的辩证关系就在于：把每一项平凡工作做好就是不平凡，把每一项小事做好就是大事业。放平心态，找准自己的位置，脚踏实地、苦干实干，以平凡的姿态，潜心面对生活，也不失为“平凡中的不凡”。无数星辰汇聚为斑斓星空，亿万水滴奔涌出无尽浪花。接纳平凡，有一份光，发一份热，这正是成长最美的姿态。

【素材演练】

我的征程是星辰大海

大连市甘井子区小作家培训基地  王博闻

“夫古之圣贤，畅意至达，臻于极境，后世之人，非有超逸绝俗者，不能出之，是故太白穷奇极言，传诸后世，桐城循章陈规，诘之思罔也。”

总有人问我，放着上好的范文不用，为何总要旁出心意，凌然独立，我总会这样回答：珠玉在前，我的征程是星辰大海。

思路滞涩的日子总是难捱，独坐室中，身边遍是翻开的书卷，却不能从前人上空越过。明明是范文遍书的题目，我不愿轻易摹仿，怕就此失去了自己。

想必大家都看过电视上爆火的节目《真实成长》，里面最让观众欣喜的就是陈楚乔，许多人想的是如何提高分数，而她已经在几番尝试中找到内心所爱，真实生长，开启了自己的精彩人生。点点星光下，我遥望深远星空，想起这位学姐说过的一句话：“你交的朋友，包括你的亲人最终都会离开你，但作品永远不会。不跟在别人后面的人，才能看到别人看不到的星辰。”愁绪转下眉头，于心间盘旋消散，我复执起书卷，畅游灵台，终找到深沉清远的立意，于是日复一日，绝不懈怠。

修改成文的时辰总是萧索，望向红笔空无的笔芯、作文本上繁密的修改，我揉揉疲惫的眼眸与手腕，细细审视文章的不足，加以改正。有时雾侵夜空，月星隐耀，我的思维却冯虚御风，恣意飞扬。年年岁岁，书房里攒下一篇篇残稿与发黄的奖状，曾经敬慕的前人亦成过眼云烟，我更不满足，繁复的修改背后，是愈发清晰的星辰大海。

寻赏素材的时光总是美妙。为了一次征文大赛，我翻阅大量关于古西域的书籍。河西走廊的夏夜闷热，漏断人静，我遥看远方将升的云霞，心中是雅丹的雄奇怪谲、玉门关的苍凉古朴、敦煌石窟的华美庄丽……而黑夜赐给我无情的浓墨，让我守望心中的光。

人总是不甘于平凡，因为平凡给不了我们所渴望的生活，但纵观《真实成长》里三位少年，看似平凡，实则不凡，他们都在“平凡”却踏实的努力中校准了方向，找到了自己的热爱，奋斗带来的几段高光时刻，更是让生活变得流光溢彩。

追求星辰大海，就是向着美好奔跑。也许我们触摸不到星辰大海，别怕，至少在你付出的背后，有巧笑倩兮的宛转流年。

（指导教师：付百昆）