南 风

南风知我意，吹梦到西洲。

——题记

雨如断弦，滴在青色的石板路上，让那溅起的水花也带上了墨色。右手撑起一把黛色纸伞，回首望着老街，轻吐一口浊气，转身继续漫步其间。

式中:P=diag(αt)、Q=diag(βt)为对角阵;αt、βt为相应随机过程的反相关时间;t为维数(t=3)。

走在老家三坊七巷的街道上，古老的黑白建筑使之平添了几分肃穆。细雨裹着凉意，扫着我的脸，我却漠不关心。期中考的失利压在我的肩头，压得我喘不过气，带着满腔的不甘与恼怒踱步在青石板上，成绩单上的数字萦绕在我的脑海挥之不去，轻柔的雨丝悄然落下，朦胧了眼前之景。

第一，一方面大力发展非观光型乡村旅游产品，如休闲度假旅游产品、养老保健和修学科研旅游产品；另一方面，根据游客需求，适度发展高档乡村旅游产品类型，如乡村俱乐部、现代商务度假与企业庄园模式等。逐步形成观光、度假、特种三种产品类型相互补充，高端、中端、大众三个档次齐备的乡村旅游产品体系。第二，要通过深度挖掘特色文化，发挥创意思维等方式，实现产品项目差异化开发。

地域书写一直是历代诗人们的创作热点，诗人们与地理学家们的地域书写在方式态度上均不相同，陆游的梁益书写，无疑是最具诗人气质、最具个性色彩的地域书写。

终于，她放下了手中那精美绝伦的油纸伞，望着那被雨浸湿的残花落叶，哼起了小曲：“西洲何有，远树平高丘。云闲方外雨不收，稚子牵牛……”是《吹梦到西洲》的词，歌声婉转悠扬，似初春暖阳，融了我心中的坎。是啊，困难总会有的，但当你有一颗平常心，不妄自菲薄，也不夸大自负，坚持到底，终会山重水复，柳暗花明。

风儿掀起她的鬓角，她却波澜不惊，嘴角笑意不减，手中活计不停，一手绕一手拽，折叠翻飞，一把精巧的油纸伞在她的手上诞生。

几番交流后，她告诉我，她叫南风，这手艺是她奶奶教她的。正聊着，我抬头看她，一双黑曜石般闪亮的眼睛，灵动有神，唇色浅浅的，身上着一件青衣，既朴素又美丽。她口中说着，手中竟也不停，纤细的手指在竹条间快速地穿梭，一眨眼就搭好了油纸伞的支架。我目不转睛地看着，只觉得奇妙，便问她：“这伞如此漂亮，你的手艺又这么好，应该生意不错吧？”她笑着摇摇头，说：“生意并不好，看的多，买的少。要买也就图个新鲜，没什么人来的。”“既然没什么人买，为什么还做呢？”我疑惑地问。“我没怎么读过书，也没什么会干的，只会做伞，虽然赚得不多，但也够温饱了。有时也想放弃，想着随便到城里打份工，可能比现在要好，但到底是留下来了。”她长叹一口气，接着说，“有时候挺一挺，就过去了。奶奶常说：‘要经常做，许久不做手就生了。’况且现在周边搞开发，游人多了，买伞的人也比以前多了不少，一切都在向好的方向发展呢……”

雨愈发大了，如密集的鼓点一般，砸得我生疼。向前探去，竟发现有一女子在路边做着油纸伞。我连忙抬脚疾走，拨开雨帘，转到她的面前，轻声询问：能否卖我把油纸伞？她轻笑着点头应下，递给我一把黛色纸伞，上面轻描着几朵海棠，看着愈发惹人怜爱。我接过伞，付了钱，却见雨势愈大，便索性在她身边坐下，与她攀谈起来。

雨势渐弱，我的心逐渐安定下来，撑伞走入雨中，雨点打在伞面上，发出微弱的声响。她，南风，仍用那笑容送我离开。

故里南风起，何来万缕愁。总有南风知我意，抚平我心忧。

（指导教师：尹 宏）

本篇佳作有“三巧”。一是选材巧，期中考试的失利使作者郁闷得喘不过气来，怎样排解这份忧愁呢？作者走进老街，在蒙蒙细雨中与一位扎油纸伞的姑娘相遇，通过与姑娘的交谈，慢慢化解了心中的苦闷，悟出了人生的道理，可谓选材别具匠心。二是构思巧，不知大家读后有没有发现，作者行文采用了倒叙的方式，开篇第一段“我”撑着黛色纸伞回望老街实为与南风姑娘相遇之后的情形，一把黛色纸伞贯穿始终，无论是借环境描写来烘托人物心情，还是通过对话推动情节发展都别出心裁，构思巧妙。三是语言巧，作者擅长细腻地描写，对生活有着敏锐的感知，遣词造句经过精心打磨，文字读来宛如一幅江南烟雨图，故事在作者笔下娓娓道来，引人回味。