南通蓝印花布在高校文创产品设计创新中的应用研究

摘要：蓝印花布的制作工艺和独特的图案具有非常高的文化研究价值。基于此，文章研究南通蓝印花布在高校文创产品设计创新中的应用，从南通蓝印花布的分类入手，按照图案大体分为植物、动物、几何和文字四类。根据南通蓝印花布分类标准，其具有增加人们的审美情趣、提高产品的品牌效益、体现中国文化和民族特征三个应用意义。改变纹样选材与样式、突破单一色彩结构和结合计算机数字技术三个步骤，研究南通蓝印花布运用在高校文创产品设计创新中的设计方法，展示其独特的艺术魅力。

关键词：南通蓝印花布;文创产品;设计创新;非物质文化遗产

中图分类号：TB472 文献标识码：A 文章编号：1004-9436（2022）05-00-03

0 引言

南通蓝印花布是用蓝草印染而成的一种印花织物，在中国工艺构成中占据重要位置。受江南地区潮湿气候的影响，蓝草的种植和生长非常方便，因此这种古老的手工艺作为地方特色在南通很好地留存下来。南通蓝印花布作为国家级非物质文化遗产，凝聚了数百代民间艺人的智慧，具有非常高的研究价值和意义。随着视觉艺术和高校的文化创新，民族元素在高校文化创意中的应用越来越多，将地方特色文化融入高校文化产品中，能够提升产品价值，同时也能将此类产品作为传承南通蓝印花布艺术的载体[1]。但一般资料和文献中关于设计文创产品的研究较少，基本没有南通蓝印花布的图案运用在高校文创产品设计中的研究，大多是运用在家居产品和服装中。在中国数千年的历史长河中，采用蓝印花技术做出的纺织品不仅用来作为生活用品，更在衣服、被单等家居用品中作为装饰。将南通蓝印花布图案运用到高校文创产品设计创新中，一方面通过高校平台这一传播媒介，能够对南通蓝印花布文化展开宣传，另一方面学生在学习和制作过程中，能够对民族文化产生新的认识和了解。一个具有独特民族风格的文化产品，不仅在产品外观上拥有视觉美感，更要使产品富有时代感和文化内涵。本课题研究的目的就是深入探寻南通蓝印花布图案的特征和寓意，通过其内在价值，对高校文创产品的设计方法进行分析，采用多种方式将南通蓝印花布运用在产品设计中，使南通蓝印花布这一民间艺术得到很好的宣传和传承。

1 南通蓝印花布的分类

南通蓝印花布具有浓厚的地方特色，其花纹纹理清新且颜色鲜艳，大多数由简单的曲线组成，在视觉上能够形成层次感极强的艺术风格。蓝印花布最显著的特点就是绘制的图案各不相同，因此从图案入手划分南通蓝印花布的类别。其图案一般采用大胆夸张的形式，受手工艺技术的制约，成品图案大多数比较抽象，但所有的图案都是对现实事物的写照，人们在对现存事物的描绘中加入对美好生活的向往，使每个南通蓝印花布纹样都有独特的故事[2]。对事物的不同写照还原了人们的本真愿望，在这种工艺下，蓝印花布的图案大多有吉祥幸福的寓意，表达了人们对美好和幸福生活的追求。蓝印花布按照图案大体可以分为四类：动物图案、植物图案、几何图案和文字图案，具体图案如图1所示。

植物图案基本以花朵为主，配合类似的叶子，抓住了植物本身的形象特点，不只是对形态加以描述，还將各种类型的植物组合在一起，形成具有独特含义的吉祥图案。动物图案基本保留了中国的传统文化，将动物的名字和图案相结合，形成了许多类型的祝福之意，如喜鹊、蝴蝶等。几何图案比较简单，通过各种回纹和旋涡形状勾勒线条，从而呈现独特的层次感，画面具有丰富性。文字图案一般是为了表达对人们的美好祝福，如运用福、寿等字，能够对画面的意境进行整体表达。

2 南通蓝印花布的应用意义

2.1 增加人们的审美情趣

在没有印刷行业和造纸行业的传统手工艺时代，蓝印花布的图案是艺术家在绘画和设计中的文化表达。在现代工业化的冲击下，虽然传统手工艺受到了一定的影响，但更多的蓝印花布图案被低成本高速地印刷出来，也产生了不小的影响。将南通蓝印花布运用在产品中，将其文化价值通过产品展示出来，使图案得到升华，更符合现代社会的需求。在含有蓝印花布的产品中能够将传统文化和当地特色结合，在产品宣传上更有示范作用，流传和推广效果更好。并且南通蓝印花布图案自古以来就是人们对美好生活的写照，能够在蓝白艺术中展现中华文化的独特魅力和特有精髓，图案来源于生活又反馈给生活。

大多数图案的美好寓意都能让人们直观地感受到。一是采用谐音的方式，根据同音的事物来表达吉祥用意，吉庆有余中“余”就是“鱼”的谐音，有富贵吉祥的含义。二是采用象征手法，通过现实事物来表达美好美满之意，如饱满的牡丹花和长青的松树，能够与鸳鸯和鹤联系在一起，寓意美好的爱情或者向往长寿之意。最突出的是南通蓝印花布的图案选择都能在现实中找到，在植物的变化中感受四季，在动物的形态中享受安乐[3]。从这些手法中不难看出，南通蓝印花布中蕴含了深厚的中华文化内涵，作为传统文化的传播媒介，结合蓝印花布设计出的文创产品，承载着人民所信仰的文化精神和美好愿望，增加了人们的审美情趣。

2.2 提高产品的品牌效益

在经济快速发展的背景下，以文化为代表的精神食粮占据了人们生产生活的主体，除了一味追求产品质量外，越来越多的人对产品价值的关注度也不断提高。好的产品能够直接反映所在企业的品牌文化，同样的产品在不同的设计风格下会被赋予不一样的文化价值。

产品是企业的无声广告，好看独特的产品外形和图案能够让人们不自觉地产生视觉消费。在商业社会的带动下，各行各业都赋予自身的产品品牌文化价值，而人们在挑选产品时不再局限于产品的应用，更多是寻找产品背后的文化价值。南通蓝印花布元素所蕴含的独特文化理念，能够在设计中直接提升品牌的市场影响力。将南通蓝印花布图案运用在产品中，能够为产品增加时代的印记。好的产品就应该在当地特色文化和精神中孕育而出，通过现代化技术把当地文化带出去，使其更好地传承和发展下去。当下有越来越多的设计师在寻找传统艺术，使之与现代文明融合，这样不仅能够有效地传承和改良传统文化，更能在产品设计上增强自身的影响力，形成独特的品牌效益。

2.3 体现中国文化和民族特征

南通蓝印花布是具有浓厚民间艺术的传统文化，在不同的历史时期产生了符合时代要求的民族艺术形式。其布艺制作的图案融合了优秀的中华文化，通过简单的花样直观地表达对富贵吉祥和美好幸福生活的向往，在艺术形式上真实地反映了老百姓的心态和愿望，具有强大的号召力和亲和感。将蓝印花布图案较好地运用在产品中，通过视觉语言来表达人类智慧的结晶，不仅能在本土范围内传播中国艺术，促使国内消费人群真实地了解中国的文化，最重要的是能够促进外国的消费者通过产品深入了解中国的文化艺术[3]。

从国外研究情况来看，日本作为经济文化发展较好的亚洲国家，其潮湿的地理环境非常适合蓝草种植，从客观条件来看，日本也有悠久的蓝染技术，但日本长期依赖从中国南通进口蓝印花布，因此不难看出，作为具有独特文化含义的蓝印花布在世界上占有一席之地。总之，含有南通蓝印花布元素的产品能够让人第一眼就看出是中国制造，在产品中会蕴含鲜明的地域民族特征，体现中国文化的深厚底蕴。

3 南通蓝印花布在高校文创产品设计创新中的运用方法

3.1 改变纹样选材和样式

高校的文创产品选材要依托整体环境和氛围。大多数高校文创产品都局限于校风校纪进行设计，没有可宣传的关注点和售后影响力。因此可以借助蓝印花布的独特手工艺技术，突破产品的局限性。但由于蓝印花布的制作工序要求比较复杂，因此在设计上应遵循删繁就简的原则，保留其中独特的花纹基本结构和样式，对其加以改良[4]。在纹样选择上，传统题材多偏向于吉祥如意的实物，在创新层面存在一定的束缚。在高校文创产品中可以加入一些现代元素，融合传统花纹的结构特点，在现代点线面的构成形式上加以突破。例如，在文具用品中可以通过简单的三角形状按连续排列的组合方式平铺展开，使其具有简单大方的实际效果。除此之外，在表现手法上可以在保留原有基本特征的基础上改变印花样式，对原有的蓝印花布料进行创新运用，用针织或者皮革面料来代替原有的棉麻织物，使传统的蓝印花纹以新的面貌出现在不同的产品中，突出蓝印花布的独特魅力，增加学生的设计乐趣，使高校文创产品的类型更加丰富。

3.2 突破单一的色彩结构

传统的蓝印花布大多以植物为原染料，所呈现的主体颜色一般为靛蓝色，加以单一的花纹蓝底样式，色彩较为沉静。将蓝印花布运用在高校文化产品设计中时，需要优化这种单一的颜色结构，在保留原有蓝底白花纹的基础上，可以将颜色类别调换，形成白底蓝花纹或者多层次渐变晕染效果[5]。

以设计较多的抱枕举例，大多数蓝印花布采用菊花、梅花等图案，具有高风亮节和高雅傲霜的特点，在产品设计中可以根据这一含义做相加延伸，可以将学生之间的友情作为创新点，通过不同色彩的图形点缀，将传统的单一白色底纹加以改造，在原有蓝印花布的菊花纹样上直接采用本身色彩，通过图案本身的颜色和蓝印花布的工艺，按照重复排列的顺序虚实相交。对菊花的元素进行提炼，通过反复的排列组合，使图案颜色拥有直观的视觉冲击效果。

除此之外，高校文创产品中可以保留服装配饰的设计，在饰品装饰上也可以根据服装的整体造型和布料材质，研究其饰品所包含的图案特点，可以在局部如衣服上角或下摆处加印蓝印花布纹样，突出衣服整体的设计质感，在不破坏蓝印花布纹样的基础上，将原有的單一色彩增加到多个层次，使文创作品更具艺术张力。

3.3 结合计算机数字技术

南通蓝印花布作为传统工艺，印染具有绝对的复杂性，工程量比较大。在高校文创作品中如果想较好地应用这种工艺，可以结合现代计算机数字技术。利用计算机技术在电脑软件上设计好蓝印花布的纹样，可以节省原材料选择和技术工艺的支出。应用计算机数字技术，在纹样选材上会更加丰富，也能节省实际样本的购买和采样成本。

为了使高校文创产品更具有实际意义，在产品选择上一般依托该校所在城市位置和地理环境，根据该地区所具有的风土人情设计出具有人文情怀的文创作品。大多数高校的创立时间都比较早，可以通过高校本身的发展时间，在高校内部选择属于自己的产品题材，利用计算机技术还原高校原来的样子，实现实景图和数字图相互转化，可以印在校服或者小吊牌上，作为高校传播文化的媒介，直观展现南通蓝印花布的独特魅力[6]。有些高校自身具有代表性的元素，如优秀学生代表或者名人事迹。传统文创产品无法较好地利用素材，通过蓝印花布的印染技术和工艺特点，可以在设计产品时通过花纹样式或者文字图案进行详细的描述。在计算机技术的帮助下，可以对简单的几何图形进行拆分，将元素中最具有特征的部分重新组合，使局部特征在现代科技的作用下得以重新塑造，通过裂变和重组的方法，在原型基础上直接打破分解，使画面在表现形式上更具有冲击力，虽然抽象，但依旧有趣。

4 结语

文章在搜集大量资料和有关书籍后进行研究，分析了南通蓝印花布的手工艺分类及应用价值，发现其特有的文化属性能够为高校文创产品设计提供新的思路和方向。研究发现，南通蓝印花布作为我国的非物质文化遗产，具有独特的地方特色和历史价值，是数千年来人类智慧的结晶，经得起时间、技术的考验。但由于设计方法过多，文章在研究中不能全部涵盖在内，只能对一部分比较经典的印花图案进行研究设计。希望在后续的研究中，能够继续对南通蓝印花布的工艺和图案进行深层次研究，创造出更优秀的文创产品。

参考文献：

[1] 陈欣欣，陈韵蕾.非遗文化在文创产品设计中的传承与创新：以南通“非遗故事”文创产品设计为例[J].收藏与投资，2020，11（9）：105-107.

[2] 陆烨杰.中国传统瑞兽纹样在蓝印花布工艺中的传承应用研究[J].美术教育研究，2021（11）：66-67.

[3] 奚燕锋.南通蓝印花布的价值及其纹样的应用研究[J].纺织报告，2021，40（2）：57-60.

[4] 戴扬.浅谈南通蓝印花布在现代服装设计中的应用[J].明日风尚，2021（3）：87-90.

[5] 陆烨杰.中国传统瑞兽纹样在蓝印花布工艺中的传承应用研究[J].美术教育研究，2021（11）：66-67.

[6] 邱雅丽，汤鹏程，陆雨涵，等.南通蓝染的文创衍生品数字化设计[J].黑龙江纺织，2020（2）：31-36.

作者简介：许海燕（1980—），女，江苏如皋人，硕士，讲师，研究方向：产品设计。