浅谈礼仪教育在幼儿成长中的重要作用

安秀成

摘要：正如叶圣陶先生所讲，教育的含义就是要帮助学生在学习过程中养成良好的行为习惯。幼儿教育作为教育生涯中的基础阶段，对学生日后的学习和行为习惯有着决定性的作用。在对幼儿教育过程中融入利益教育，不但可以帮助幼儿形成健全的人格、培养幼儿在学习过程中拥有良好的学习习惯，同时也是增强全社会的综合素质的需要。

关键词：礼仪教育;幼儿成长;重要作用

前言：

在对幼儿教育过程中进行文明礼貌教育，不管是对国家还是家庭又或者是幼儿自己来讲，都是特别重要的。就目前幼儿的情况来讲，很多的幼儿在成长过程中会有蛮横无理的行为，同时对家长和教师的依赖性也相对较强，由于现在很多都是独生子女，所以家长都会比较宠溺孩子，不管幼儿做什么家长都只是顺从，这样导致幼儿在成长过程中就会出现一些坏习惯或者是不好的性格等等。如果要想改变这种情况，减小这种情况的发生，那么就应该积极的对幼儿开展文明礼仪教育。

一、优化习惯培养的良好环境

1.营造心理环境

在这个阶段幼儿的情感会出现迅速的发展，同时也会非常的敏感，任何眼神或者动作都会对幼儿成长产生一定的影响。所以，教师在对幼儿进行教育过程中，一定要重视给幼儿营造良好的心理环境，使得幼儿可以在平等、愉快、和谐的课堂中进行学习和成长，教师在教学过程中创设良好的文明礼仪教育氛围能够帮助幼儿在良好的环境里面潜移默化的养成良好的利益行为。

2.形成互动环境

在对幼儿进行教育过程中可以积极地与幼儿进行互动，这样可以有效地激发幼儿的学习兴趣，能够更加顺利的培养幼儿的文明礼仪行为。比如说教师可以让幼儿在活动室墙面进行自主绘画，激励幼儿与周围的环境积极地互动，这样可以使得幼儿和环境的距离变得更近。

3.提供环境体验

由于幼儿的教育大部分都是在幼儿园进行的，所以环境相对较为有限。要想满足幼儿的所有需求，那么就应该帮助幼儿在小环境走向大自然中，这样才可以使得幼儿能够有不同的情感体验，这样能够充分的展现幼儿的自主性。

二、举办文明礼仪教育

1.文明礼仪教育作为幼儿学做人的必修课

文明礼仪作为社会主义道德的基本准则，能够有效的增强幼儿的道德品质还有理想情操等等。就目前来讲，幼儿的学习方式大多数都是对别人的言行举止进行模仿，尤其是三岁到四岁这个阶段的幼儿，这些幼儿在成长过程中对一些优秀的礼貌用语还有行为举止等等进行一定的模仿养成基本的礼貌意识。幼儿阶段不但是幼儿智力开发的重要时期，同时也是培养幼儿养成文明礼貌习惯的重要阶段。这个阶段养成的习惯是十分稳固的，对以后的生活都会起到一定的影响。幼儿的道德可以帮助幼儿进行更好地学习，对幼儿的一生的发展都是非常重要的。

2.幼儿开展礼貌教育，构建幸福家庭

在日常生活中我们很容易发现幼儿对长辈尊重礼貌，幼儿的家长总是心里美美的，同时幼儿和长辈的关系也会更加亲密。但是一旦没有重视对幼儿的文明礼貌教育，幼儿在与长辈或者他人进行相处时满口脏话，不但会导致家庭不安定，同时也对长辈的心理产生一定的影响。因此，在对幼儿进行教育时，一定要重视文明礼仪教育，因为这不但关系到幼儿的成长，同时也影响这家庭的和睦。

3.幼儿开展礼貌教育，构建和谐社会

我国一直有着“礼仪之邦”的美称，讲文明懂礼貌作为我国的传统美德。但是现在，有部分人在生活中并没有重视讲文明懂礼貌，在日常生活中脏话经常脱口而出，进而导致我国的形象受到严重的影响。要想解决这种情况情况，那么就应该重视对幼儿的教育，在幼儿抓起，要重视幼儿的文明礼貌教育，这样才可以使得幼儿在成长过程中能够讲文明懂礼貌，这样也能够在一定程度潜移默化的感染大人，，进而使得我国的礼仪之邦不受到世界的质疑。因此，在幼儿阶段开展文明礼貌教育不但影响着家庭，同时也会对国家的形象起到一定的影响。

三、家园文明礼仪互动

幼儿阶段大多时间都是在校园和家庭中渡过的，所以对幼儿开展文明礼仪教育并不单单是校园的责任，同时也是家庭的责任，只有家庭和校园共同努力才可以使得幼儿形成良好的道德品质和行为习惯。教育过程中幼儿园可以有针对性的开展文明礼仪教育，但这个过程中一定要有家庭的支持，通过家校合作的方式开展幼儿养成教育活动，探讨科学的有效的教育方式，使得家长能够形成新观念，了解新型的教育方式，这样在家庭中对幼儿进行文明礼仪教育的作用才可以充分的展现出来，通过家长和校园的共同努力可以有效的提升幼儿的文明礼仪行为，使得幼儿能够健康的成长。

1.在教育过程中应该帮助家长形成对幼儿进行文明礼仪教育的意义，要使得家长能够了解文明礼仪教育的意义，这样才可以在生活中更加积极的对幼儿进行文明礼仪教育。要想实现这个目标，那么幼儿园就可以按时的对家长开展相关的知识讲座，这样使得家长能够更加了解文明礼仪教育的有关内容，幼儿园应该积极地像家长传递相关的信息内容，使得家长能够对自己的教育观念不断地更新和优化，这样在日常家庭生活中才可以更好地对幼儿的行为举止进行监督和教育。除此之外，也可以开展家长会，让家长之间互相交流分享经验，这样可以有效地借鉴优秀的教育方式，使得幼儿的文明礼仪教育方式能够更加多样化，这样幼儿的品质还有行为都能够得到有效地增强。

2.应该帮助家长树立正确的教育理念和教育目标，要将幼儿园的文明礼仪培养的所有要求和内容全面告知家长，这样家长才可以了解文明礼仪教育对幼儿的健康成长的作用和意义。进而才可以更加积极主动的配合幼儿园进行教育。让家长和幼儿园对幼儿的文明礼仪教育保持一致，这样才可以将文明礼仪教育的作用充分的展现出来，才可以使得幼儿能够形成良好的品格和良好的行为习惯，使得幼儿能够健康的成长和生活。

结束语：

幼儿阶段是教育的初始阶段同时也是非常关键的阶段，这个时期的教育会对幼儿日后的生活和成长都有着很重要的意义。文明礼仪教育可以使得幼儿形成优秀的品质和帮助幼儿规范自身的言行举止，所以教师应该重视文明礼仪教育。要通过多种方式帮助学生进行学习，这样才可以使得幼儿能够在日后更好的生活和成长。

參考文献：

[1]陶行知著《陶行知全集》.四川教育出版社，1991年。

[2]孙云晓张梅玲主编《儿童教育就是培养好习惯》.北京出版社。

[3]孙云晓邹泓主编《良好习惯缔造健康人格》.北京出版社，2006年。