学校要善于发挥家委会的作用

黄侃

【关键词】家委会;家校共育;家校协作

【中圖分类号】G520  【文献标志码】B  【文章编号】1005-6009（2022）42-0080-01

家委会是家长委员会的简称，是广大学生家长参与学校管理工作的重要组织形式，是连接学校、家庭、社会的桥梁。家委会按不同层级分为班级家委会、年级家委会和学级家委会。不同层级的家委会功能有所不同，但目标一致，即促使家庭教育和学校教育形成育人合力，为学生的健康成长创造良好的教育环境。当前，家委会已成为基础教育工作中不可或缺的组成部分，但其运行仍存在一定问题，如“花瓶”式家委会有名无实、形同虚设，“俱乐部”式家委会喧宾夺主、干扰学校正常教学秩序。学校要有效推进家校合作共育，就需要善于发挥家委会的积极作用。

一、准确定位家委会的职能

2012年2月17日，教育部印发了《关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见》，使家委会的建设走上了规范化的发展道路。在现代学校制度不断完善的今天，家委会在密切家校联系、促进学生健康成长方面发挥着越来越重要的作用。但是目前，还有不少学校家委会自身机制不健全，家长的各项权利无法落实，没有真正发挥家委会应有的作用。有些学校也让家委会承担了不该承担的责任，如参与学校监考、打扫卫生，为班级、年级和学校“献爱心”等。这些行为本质上都严重违背了家委会设立的初衷。所以学校要完善内部管理制度，准确定位家委会的职能，既要充分发挥家委会的作用，也要防止家委会过度干涉学校工作。

二、善于发挥家委会的作用

首先，学校要引导家委会工作“到位”而不“越位”。助力家委会享受应有的权利、承担相应的责任，让家委会充分发挥对学校教育教学工作的参谋、监督作用;宣传有关教育教学政策法规，帮助家长提高教育子女的水平;进行教育教学改革，提高教育质量，使学校、家长和学生形成合力，共同办好学校。其次，学校要引导家委会进行“补位”。家委会参与学校教育教学，但决不干预。在学校教育中，学校是育人的主战场、主阵地、主渠道，家委会是配角，是一个重要的“第三人”。学校做出重大决策时，家委会可以基于学生立场出谋划策，确保决策的最优化;学校开展大型活动时，家委会可以根据需要给予支持，以促进活动的顺利开展。最后，学校要协助家委会任人唯贤，以确保家委会的运作能力和成员的纯正品质。如此，家委会的作用方能充分发挥，从而促进学生的健康成长。

（作者单位：南京民办实验学校）