大学生资助管理如何做到精准化

2022-07-16 08:40王志楠李栋栋
江苏广播电视报·新教育 2022年15期
关键词:精准化大学生

王志楠 李栋栋

摘要:随着我国经济的快速发展,社会和教育得到了快速的发展,越来越多的人开始接受高等教育,促使一些偏远地区和农村学生获得了更好地上升机会,学生在进入高校学习之后,却出现了高校学生贫困的问题。基于此,本文详细介绍大学生资助管理如何做好精准化,希望能够对高校精准扶贫工作提供帮助。

关键词:大学生;资助管理;精准化

引言

在经济的发展中人才发挥着重要的作用,而高校作为人才培养的摇篮,国家需要提高对高校学生贫困问题的重视度,投入更多的资金和落实更多的帮扶政策,进而保障大学生的健康成长和学习。而大学生资助管理工作的精准化,不仅能够更好地帮助高校贫困生,同时还可以解决学生资金短缺问题,减少学生资助管理成本费用。但根据实际调查发现,虽然高校精准扶贫工作已经受到了高度重视,但在实际落实过程中仍旧存在一些问题,因而需要根据实际情况,提出具体的解决措施,进而促使大学生资助管理工作效率和质量的提升。

1大学生资助管理精准化的现实意义

大学生资助管理工作的精准化是为了能够减少贫困生的出现,使其共同进步,起到改善民生的作用,推动社会健康长久发展,满足党和国家的要求。随着经济的螺旋式上升以及我国综合国力的提高,需要做好教育工作,为社会输送更多优秀的人才。这就需要注重当前高校存在的问题,创新改革教育方法,帮助贫困生顺利毕业。高校大学生资助管理开展过程中,需要对每个学生的家庭实际情况和家庭成员收入进行了解,并与当地政府相关部门加强交流,对学生档案进行整理汇总,使学生上报的数据与真实情况相符合,进而使教育更加透明和公正。这样所得到的教育资助资金能够帮助学生顺利完成学业,同时还可以使学生在毕业之后利用所学知识,回报社会,改变贫困的问题,通过自己的努力获得更好地物质生活,推动国家经济的快速发展,提高我国的综合国力。

2大学生资助管理精准化的具体措施

2.1提高对大学生资助管理精准化的重视度

组织领导能力的高低是做好大学生资助管理精准化的关键。因此,学校相关领导人员,尤其是主管学生领导,应要提高对资助管理精准化的重视度,亲自走进班集体,去查看相关政策是否有效落实,评选是否公平、公正,存在哪些问题,然后进行集中讨论,制定切实可行的解决措施,不能够只是单纯的依靠汇报,而是需要结合实际情况,保障大学生资助管理工作的顺利开展。

2.2制定完善的大学生资助管理精准化制度

2.2.1健全精准扶贫认定制度

若想做好大學生资助管理精准化工作的顺利开展,需要实现精准扶贫。对于贫困生而言,需要以村委会、乡政府盖章的学生家庭情况调查表和扶贫办发放的手册为基础,同时结合学生在校表现情况,制定完善的评分计划。除此之外,还需要建立评分小组,小组成员应要坚持实事求是、公平公正原则和对学生负责的态度,对申请人的申请材料和日常消费和家庭实际状况,进行科学合理的打分,分数需要精确到小数点后两位,小组成员一半以上打分才可有效,0分为最低分,10分为最高分,去掉一个最高分和最低分,计算出平均值,之后全班进行投票,然后按照高低进行名次排序,排名在班级人数前30%的学生被评为家庭经济特别贫困,排名在班级人数30%-60%的被认定为家庭经济困难。通过这样的方式能够保障大学生资助管理工作的精准性、公平性和透明性。

2.2.2做好两评议一公示

在贫困学生评议过程中,需要选择学生代表,通过学生代表对申请贫困的学生进行评议,将评议全程进行详细记录,并进行公示。在学生代表选择过程中,应要坚持实事求是,公平公正原则,学生代表不仅需要有班级干部,同时也要包含普通学生。若对评议过程存在问题,还可以提出列席评议的建议。

2.2.3解决精准扶贫中的技术性问题

高校生源地丰富多彩,学生来自于全国各地,受到当地经济、消费水平等因素的影响,在一定程度上会对评议过程中产生影响。因此,为了保障大学生资助管理精准化,相关部门需要制定完善的文件纲要,同时也需要对存在的问题,及时进行解惑,可以开放精准扶贫平台,在线回答问题。

2.2.4设置精准扶贫监督部门

为了保障大学生资助管理工作的顺利开展,具有一定的精准性,高校可以每年下派资助教师进行家访,通过具体的走访、拍照等,保障扶贫工作的真实性、公平性和透明性。除此之外,学校班集体也可以建立精准扶贫监管小组,对受资助的学生的学习、生活等方面进行监督,在条件允许的情况下,学生代表可以与辅导员到申请贫困资助学生家中进行实际情况了解。

2.3多元化的精准扶贫方法

(1)为了保障大学生资助管理工作顺利召开,除却国家和学校发放的国家助学贷款、国家励志奖学金、国家助学金等之外,学校还可以根据实际情况,开设临时或者长期的救助资金支持,进而能够帮助大学生顺利毕业,通过自己的努力,为国家做出应有的贡献。对于认定的贫困生,学校可以为学生提供更多锻炼自身能力的机会,同时还可以通过物质补助和奖励方式,让学生继续进行学业。与此同时,学校还可以与当地企业加强合作,为学生提供更多实习的机会,进而促使学生学习能力的提升,亦或者为学生提供自主创业的机会。

(2)将精准扶贫与就业有机结合。高校在实际开展精准扶贫工作过程中,需要重点关注贫困户子女,进行一定的就业支持和援助,根据实际情况,为学生建立帮扶档案,在各种就业招聘中重点推荐。除此之外,高校应要下派专门教师进行“一对一”帮扶,能够保障一次技能培训、一项就业补贴等帮扶政策的有效落实,保障毕业的贫困生子女能够顺利就业。国家教育部门还应要讲贫困子女就业帮扶工作列入高校评选内容中。

(3)搭建精准扶贫网络共享平台。建立工作平台和服务窗口,并建立电话查询专线,进而可以在网络中查询学生家庭实际情况以及资助记录、信用记录、消费情况等。

结束语

总而言之,大学生资助管理工作的顺利开展,是一项需要长久坚持的工作,需要保障其的公平、公正性和透明性,进而才可以帮助学生顺利毕业和就业。因此,高校应要保障资助管理工作的精准化,并借助社会各界的力量,促使资助工作的精准。

参考文献:

[1]敬学圆.高校贫困生资助管理中存在的问题及对策研究[D].重庆大学,2020.DOI:10.27670/d.cnki.gcqdu.2020.004387.

[2]刘晓杰.“精准扶贫”思想下的大学生“精准资助”[J].教育教学论坛,2017(03):3-5.

作者简介:

王志楠,(1994.12.24-),男,汉族,黑龙江省哈尔滨人,硕士,助教,研究方向:大学生思想政治教育。

李栋栋,(1993.5.16-),女,满族,辽宁省锦州市人,硕士,助教,研究方向:大学生思想政治教育。

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