提高新时代党员教育质量 建设过硬党员队伍

□ 张 松

（作者单位：中国铁路济南局集团有限公司党委组织部）

党员是党的肌体细胞，党员有活力，党的肌体才能健康强壮，教育则是增强肌体活力的“良药”。习近平总书记指出：“党员教育管理工作要在提高质量上下真功，增强针对性和有效性，切实防止形式主义。”立足新时代、面对新形势、肩负新使命，抓好党员教育工作比以往任何时候都更为重要、更为迫切，必须切实提高站位、理清思路、定实措施，不断提升党员教育质效，为建设过硬党员队伍、推动企业实现高质量发展提供更加有力的思想政治保证。

坚持问题导向，找准党员教育目标靶心。目标明确，则事半功倍。要找准党员教育工作与中心任务之间的契合点，摸清党员教育工作中存在的薄弱点，回应党员对教育需求的关注点，聚焦当前重点工作、重要环节、重大活动，将党员教育有效融入企业改革发展各环节，确保与党和国家的事业同向同行。要做好党员教育顶层设计，以习近平新时代中国特色社会主义思想为中心内容，把党性教育和理想信念教育贯穿始终，统筹制定党员教育规划，明确教育总目标、总任务、总要求，为具体实施提供方向遵循。要满足党员个性化需求，既按照党员教育的普遍性要求抓全面，也要科学分析不同领域、不同群体、不同层次党员特点，实施“按需施教、精准施教”，干什么教什么，缺什么补什么，做到教育过程时时有目标、不走偏，增强党员教育针对性有效性。

坚持与时俱进，创新党员教育方式方法。党员教育方式是关系党员教育效果的核心要素，决定着党员教育能否真正入心入脑，需要打破固有教育思维，在坚持好集中培训、组织生活、实践锻炼等行之有效的方式方法基础上，探索多样化创新手段，开拓更接地气、更具时代感的教育路径。要改变单一的教育模式，优化调整说教式、满堂灌的传统方式，多采用案例研讨、情景模拟、学员讲解等教育方法，增加体验教学、集中实践的教育比重，打造筛选一批高质量的党员党性教育基地、实践基地和红色资源，广泛开展革命传统、正反典型等教育，增强教育效果。要充分运用信息化、智能化技术手段，加快党员教育线上线下融媒体建设，开发党建云平台，集微信群、网上党校、公众号推送、微视频于一体，发挥融媒体桥梁作用进行线上学习、交流研讨、日常培养等，弥补党员教育延展不够的短板。

坚持常态长效，健全党员教育制度机制。注重发挥党员教育制度的硬性约束作用，坚持用制度管长久管经常，构建科学规范、协同高效的党员教育工作体系。要坚持常态教育管理，以“三会一课”、主题党日等组织生活为基本载体，抓实党员经常性教育。要制定完善党员教育管理各项制度，编制相关实施方案，建立组织部门牵头、党校等其他部门参与的党员教育协调联动机制，推动形成各负其责、齐抓共管的良好局面。要严格党员教育监督制度，完善党员教育质量考核评估办法，制定党员达标量化标准，把督导贯穿于党员教育全过程，规范党员教育开展流程和教育内容设计，加强日常检查考核，指导促进问题整改。对一些“重点”问题党员，要及时跟进谈话，进行督促帮扶，劝教不改正的，从严处分，严肃学风，确保党员教育管理有力度、质量有保证。