融媒体背景下新闻编辑创新意识与融合 能力提升策略

胡雅静

（作者单位：汾阳市融媒体中心）

伴随着社会与科技的双向发展，人们不再局限于通过传统媒介形式去获取新闻，阅读新闻的方式和习惯均发生较大改变。移动通信工具智能化使人们的阅读突破了时间与空间的限制，受众逐渐追求时效性更高、耗能更低、互动性更强的阅读方式。在传播新生态下，新闻编辑作为信息传递的关键环节，其能力素养至关重要。在融媒体背景下，新闻编辑必须要认清自身优势和劣势，围绕编辑工作开展持续深入的探究，从理念、内容、形式等多个方面出发，提出编辑新思路，进而助力电视新闻工作高质量开展。

1 融媒体概述

融媒体作为一种全新的媒体形式，是基于新时代背景下新媒体与传统媒体融合而形成的。随着融媒体的不断发展，各类媒体之间的设施设备、人员以及资源等不断整合，进一步推动了信息互通共享格局的形成。可见，融媒体的本质是一种理念而非实物，是顺应时代发展而产生的，它以互联网为载体，推动传统媒体与新媒体纵深融合，充分利用自身资源、平台、人力等方面的优势，实现媒体价值最大化，助力媒体行业高质量发展，进而为广大新闻受众提供更优质的服务。

在融媒体环境下，传统媒体依托各种媒介发布新闻，大大提高了新闻报道的时效性。但是，新闻报道不仅要讲究时效性，同时还要确保内容真实，杜绝虚假新闻。此外，随着科学技术的不断发展，大数据广泛应用于新闻传媒领域，不仅打破了传统媒体的垄断地位，使新闻行业走向市场化，同时也使新闻内容更加丰富、传播形式更加多样[1]。受众不再被动接收信息，而是可以根据自己的喜好选择感兴趣的内容。

2 融媒体背景下传统新闻编辑存在的问题

2.1 创新意识不足

当前，部分新闻编辑人员缺乏创新意识，对融媒体时代的认识还不够全面、深刻，依旧存在着坚守“一亩三分地”的陈旧思维，没有意识到当前新闻行业所面临的困境，认为只要做好本职工作，就能应对时代变革。这种不求创新的工作态度导致新闻节目质量严重下降，阻碍了传统新闻业的高质量发展，难以满足新时代的受众需求。新闻编辑人员创新意识不足主要体 现在新闻的内容和形式上：新闻内容呆板，缺少新意，无法吸引更多年轻人的关注；节目编排单一，同质化现象严重，缺乏与受众的互动，导致新闻节目在行业中竞争力较弱，面临着被市场所淘汰的危机。

2.2 缺乏数据思维

随着大数据时代的来临，通过数据可以直观了解一个行业的发展现状，也能获得与受众相关的信息，如喜好、需求、消费力等等，为新闻编辑提供重要参考，制作出质量更高、吸引力更强的新闻节目。但实际上，很多新闻编辑人员并不具备数据思维，没有养成利用数据工具研究行业现状、受众信息的习惯，导致新闻内容枯燥、结构单一、观点滞后，对行业发展动态把握不准，无法及时获取受众新需求，“自说自话”现象严重，降低了受众对传统新闻的认可度[2]。此外，大数据也催生了一大批新型的信息发布渠道，发布主体愈发多元化，因此常常出现不可预料的网络热点，且不受媒体控制。一些新闻编辑一味追求热点话题，没有对信息来源进行仔细核实就跟进发布，导致一些虚假新闻的出现，削弱了主流媒体的公信力。

2.3 融合能力较弱

以往，传统媒体在新闻领域占据主导地位，新闻编辑人员所面临的工作压力大多在于如何确保稿件的准确性和真实性，并在此基础上做精标题、做优版面，时间和精力主要花费在内容审核、文字编辑、画面处理等方面。但在融媒体时代，微信、微博、抖音等新媒体平台不断涌现，媒体版图发生重大变化，新闻传播形式不断更新，如长图、短视频、H5等，要求新闻编辑人员不仅要做好稿件处理，还要了解并灵活运用各种新媒体技术。同时，融媒体时代对新闻时效性提出了更高的要求，新闻编辑不仅要有渊博的学识，还要学会使用采编平台，只有这样才能更加快速、准确地发布信息，从而提高行业竞争力。总而言之，新媒体技术的发展加快了编辑技能更新迭代的速度，但一些新闻编辑并没有重视，也没有加强对各类技术、工具、平台的学习和运用，导致自身本领无法满足融媒体时代的受众需求。

3 融媒体背景下新闻编辑能力提升策略

3.1 加强理论学习

作为一名新闻编辑，讲政治是前提条件，在日常生活中应积极学习理论知识，加强对党和国家方针政策、文件精神的钻研与理解，坚持正确的政治方向，把握好舆论导向，确保新闻编辑的“时”与“度”。一是“轻装上阵主动学”。很多新闻编辑对理论学习存在着心理畏惧，进而产生抵触情绪，导致理论学习流于形式。理论学习是一项打基础、利长远的事情，必然会占用时间、花费精力，只有加强理论学习，才能在面对各种诱惑时镇定自若。对此，编辑必须要合理安排时间，静下心来，卸下学不懂的思想包袱，处理好理论学习和日常工作在时间方面的矛盾。二是“另辟蹊径创新学”。正确的学习方法具有事半功倍的效果，理论学习需要讲方法。理论知识较为抽象、不易理解，因此，新闻编辑在学习时不能死记硬背，要学会创新学习方式，除采用“三会一课”等传统方式外，还应利用现代媒体工具，利用媒体资源优势，将枯燥的历史事件编辑为鲜活的案例，从党章党规中提炼精髓，通过测试、比拼、答题等方式，调动学习积极性。此外，新闻编辑还应不断提高专业素养，夯实专业知识，利用业余时间强化自身文字功底，着力提升审美水平。最后，学会主动思考和迁移运用，并能将自身所学应用于实践，从而更好地开展新闻编辑工作。

3.2 提升专业素养

对于新闻编辑而言，无论是否接受新闻报道中已大量使用技术手段这一事实，都无法否认未来媒体运作必将伴随着人工智能、区块链、5G等技术的常态化应用。当前，为推动传统新闻在融媒体背景下的发展，新闻编辑必须要提高自身技术素养，这是今后很长一段时间内新闻编辑必须具备的基本技能之一，也是对自我认知水平进行科学有效评价的重要方式。对此，新闻编辑要着力提升数据分析、判断、挖掘和抓取能力，不仅具备扎实的新闻专业知识，也能开展系统维护、软件制作等，尽可能紧跟时代发展的步伐[3]。此外，新闻编辑还应端正学习态度，认真学习、总结前辈们的经验，从采访方式、素材收集、材料取舍、中心升华、语言表达等方面，不断探索、研究、揣摩，全面提高稿件审查能力和编辑修改能力，在实践中磨炼出过硬的笔杆子，坚持讲好中国故事、传播中国好声音。同时，还应加强与其他岗位人员之间的沟通交流，持续推进与其他专业领域人才、学校、机构等合作，积极学习新技术，主动参与关于新技术的培训，从而更好地传递优秀的新闻编辑理念，在内部构建起具有强烈归属感的编辑文化环境，助力新闻编辑工作高效开展。

3.3 深入基层

融媒体时代，增强“四力”不仅是基本功，同时也是必修课。作为一名新闻编辑，只有积极践行“四力”，提升新闻报道质量，才能创作出更多有温度、有思想、有内涵、有品质的新闻作品[4]。但是由于工作性质，一些编辑往往是坐在办公室通过电脑来了解社会，缺乏对社会脉动实实在在的感知，导致很多具有新闻价值的事件被忽略。新闻编辑工作是新闻流程中的关键一环，因此，新闻编辑既要坐得住，也要能走出去；既要善于编，也要善于写。古人说：“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”在基层拥有最美的风景、最感人的故事和最锻炼人的舞台，要想传递更有价值、有温度的新闻，新闻编辑需要与受众进行深入的交流，走进真实的世界。第一，立足基层，围绕当地政府工作和重大决策部署，对新闻宣传形势、方向进行科学研判；第二，扎根群众，关注群众感兴趣的焦点话题，从中捕捉新闻热点；第三，举好旗帜、做好引导，将“党媒姓党”的理念落到实处，提高群众对国家方针政策的了解，凝心聚力，为社会发展贡献力量；第四，真心实意向群众请教，甘当“小学生”，自觉在思想上尊重群众，在采访中深入基层，用心倾听群众内心的呼声，这样才能获得鲜活的、生动的新闻素材,创作出有温度、有价值的新闻作品。

3.4 用好现代化信息技术

融媒体时代是一个重视融合与共享的时代，大数据技术的广泛应用为新闻编辑的工作提供了便利。政府机构、商业机构，甚至每个个体都在参与数据统计分析。在确保数据真实、可靠的基础上，新闻编辑可以引入和采纳现有的数据，并获取数据授权，遵循传播逻辑整合数据，实现二次传播。这种方式能够在很大程度上缓解新闻编辑的工作压力，将其从烦琐的数据收集中解放出来，同时也能避免某些特定领域数据采集的风险。此外，新闻编辑还可以借鉴众包、众筹等网络新闻模式，围绕具体的主题，根据市场和受众的需求，针对不同数据收集群体发送邀请，通过多方协作打造更权威的新闻数据平台，当然，还应把建立媒体自有数据库纳入工作重点。新闻编辑要善于“他山之石，可以攻玉”，学习优秀数据库的经验，如新华社多媒体数据库作为国内规模最大的新闻信息综合数据库，建立于2004年，并同时提供对外服务，服务对象十分广泛，涵盖媒体和非媒体用户，为官方、企业、学校以及个体等提供优质的新闻产品、文献资料、信息查询等服务。

3.5 创新新闻产品形式

对于新闻节目而言，优质原创内容是其最主要的核心竞争力。对此，新闻编辑在融媒体时代下更应坚持“内容为王”，深挖“原创内容护城河”，提高新闻素养，通过优质的新闻作品吸引更多的受众群体。面对当前愈发严重的新闻同质化现象，新闻编辑必须另辟蹊径，创作出具有独特性、稀缺性的内容产品；编辑要充分将自身权威、专业、整合力强等优势发挥出来，以生活化手段创作新闻产品，从而激发受众对新闻的关注度。

融媒体时代，传统媒体与新媒体融合发展，推动新闻媒体资源整合，在此背景下，新闻编辑必须要不断优化新闻生产流程，创新生产流程模式。例如，瑞典最大早报曾推出“编辑墙”，每天固定时间在“墙”上悬挂新闻需求，编辑、广告、评论等部门则结合自身实际进行填写；2015年，在华盛顿举行的全球新闻媒体代表大会发布了《新闻编辑室趋势2015》报告，提出了新闻游戏、自动化新闻等新型模式，传统新闻编辑虽不必一味跟风，但可以从中汲取灵感。

根据中国互联网络信息中心（China Internet Network Information Center，CNNIC）在京发布第50次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2022年6月，我国网民规模为10.51亿，互联网普及率达74.4%，互联网应用持续发展，短视频的用户规模增长最为明显，已成为当前市场规模占比最大的互联网应用，其凭借着体量小、路径广、传播快等特点，一改传统新闻报道的形式，深受广大网民的喜爱。新闻编辑也应与时俱进，立足全局，重视多元融合，推动新闻生产模式实现从闭合型到开放型的转变[5]。例如，一些头部媒体积极采用“新闻+”的模式，推出《主播说联播》等新闻短视频，以特色化创作打造“爆款”短视频，以此来提高媒体的公信力。融媒体背景下，新闻编辑不仅要具备较强的业务水平，还要与时俱进，顺应媒体市场改革方向，革新市场营销理念，通过跨界多元合作，不断创新新闻产品形式，激发新闻活力[6]。如“新闻+医疗”“新闻+政务”“新闻+党务”“新闻+文旅”等，将各领域资源优势集合起来，提高新闻“造血”功能，创造更多有内涵、有深度的新闻作品。以往，传统媒体长期处于单向传播状态，受众只能被动接受媒体所生产的新闻信息；而在融媒体时代，普通受众亦可成为新闻发布者，对此，新闻编辑必须要重视用户体验，加强与用户的互动，提高用户黏性。

4 结语

融媒体是时代发展的必然趋势,新闻行业在融媒体背景下面临着新的机遇与挑战，新闻编辑必须要清楚意识到时代变化对行业所提出的新要求，根据时代发展的新要求做出转变，通过加强理论学习、提升专业素养、深度走进基层、用好现代化信息技术、创新新闻产品形式等方式，不断提高自身专业素养，增强创新意识，坚持“内容为王”的原则，多措并举提高自身融合能力，助力促进我国新闻行业健康、长远的发展。