正确的职业规划成就美好未来

整理/琬琰

问题1：

孩子目前高中在读，下学期面临选科，即在政治、历史、地理、物理、化学、生物6 科中选择3 科。但他各科成绩较为平均，没有较明显的偏向，不知将要做何选择。我们问他是否有职业规划，有没有想过未来想从事何种行业，他则回答没有规划。在这一问题上，该如何引导？

解答：

江西省吉安市第一中学高中数学高级教师龙秀梅：高中孩子各科成绩相对平均、对未来职业没有规划所导致的选科难的情况并不少见。其本质上都是学生对于自身了解不够、对于未来缺乏思考造成的。新高考的选科本质就是为了让学生站在人生规划的角度上，思考自己未来希望走什么样的职业发展路径。这有利于有针对性地培养学生的兴趣，减轻学生的学习负担，进而深度挖掘学生的内在优势和潜能。

由于高中阶段的孩子课业繁重，对社会接触还不多，信息获取也不够全面。所以，在学科选择上，仅靠孩子自身的努力是不够的，很难做出相对全面准确的判断。所以，选科既是孩子的事情，也是家长的责任。

首先，家长切忌居高临下，应创造平等、轻松的氛围与孩子进行交流。如可以在饭后散步、吃零食聊天等各种轻松的氛围下与孩子进行交流。这可以让孩子尽可能表达出自己的真实想法，有利于家长准确把握孩子的心态。

其次，兴趣是最好的老师，家长要从孩子的兴趣爱好、性格、能力等多方面进行分析,找准切入点,最大限度发挥孩子的学科潜质。如果孩子当前并不知道自身到底喜欢哪个科目，也可以从反面考虑，明确他不喜欢的科目，通过排除的方式，缩小选科范围。

再次，成绩是学科选择最实际的依据。孩子时间紧张，家长要尽可能地收集更为全面的成绩数据。成绩数据不能仅看绝对分数的高低，而应把各科成绩更全面地作横向和纵向分析比较，看清楚其哪科更具竞争力。充分了解了学科优势，才能最大程度提高竞争力，更有利于在高考中脱颖而出。新高考模式下，考生科目的选择直接影响着以后大学专业的选择。家长要帮助孩子收集心仪的大学和专业相关报考资料，提前知晓目标学科专业对选考科目的要求，才能在选科时做到心中有数。另外，在选择考试科目时，家长要充分考虑外部社会环境对于不同人才的需求变化，掌握职业的未来发展前景并把这些情况分析给孩子听，这更有助于孩子进行全面分析和决策。确保所选的职业方向为社会所需，才能有长久的发展保障。

最后，有些家庭在某些领域是有独特的资源优势和积累的。家长应把家庭的优势资源与孩子的性格特质进行综合考量，如果能取得一致的方向，那是最理想的状态。

总之，选科的最大意义是引导孩子正确认识自己，找到归属感，找到属于他们为之努力的人生目标。但要做好这件事情并不容易，家长要重视，创造有利条件，尽可能帮助孩子找好自己的定位。

问题2：

我女儿目前高二，她从小就梦想成为演员，计划未来参加艺考，所以高一就开始着手准备，但文化课成绩不是很好。我一直觉得她是因为学表演，才忽略了文化课的学习，没有正确掌握二者之间的平衡。在这一问题上，应如何引导孩子？

解答：

北京市育才学校初中部高级教师王辉：

这位读高二年级的女生，因为从小梦想成为演员，计划参加艺考，所以目前需要同时进行艺考学习和文化课学习。家长觉得孩子有些过于偏重学表演而忽视了文化课学习，希望孩子在这两方面能齐头并进。

首先，我们需要分析一下孩子目前文化课成绩不理想的原因。

女生在知识比较简单的小学和初中阶段，在学习上基本不会遇到太大的困难。她们更能够专心致志地听课、做作业，作业质量也比较好，不像男生总被留下来改作业或者要求重做。而到了高中之后，由于学习难度加大，不那么容易掌握了，女生在这个时候往往会对自己产生怀疑，会觉得自己以前很容易接受新知识，而现在接受很困难。这种急转直下的局势可能使孩子对学习甚至对学校生活都产生厌倦的情绪。在这种情况下，父母应当和女儿进行细致的讨论，尤其应当强调的是出现不好的成绩是正常情况，并不代表什么必然趋势，只是一种信号，这种信号告诉你需要更加努力，就能够有效地扭转这个局面。这对孩子将来的学习与工作是一种十分有益的经验，要让孩子明白困难是难以避免的，关键是学会克服困难。

其次，需要帮助孩子明确文化课的学习目标。可以看看今年夏天刚刚结束的艺考录取情况，具体到院校和专业，再看看他们的录取分数段和要求。

如《北京电影学院2022 年艺术类本科招生录取原则》中，第四点提到了专业表演的文化课要求。专业考试合格的考生，文化考试成绩达到考生所在省艺术类本科录取最低控制分数线后，按专业成绩从高分到低分排序，择优录取，最终录取到专业排名第142 名。有的艺术院校要求文化课的成绩要达到一本分数线的70%～80%。这个要求还是很高的，既有对专业的要求，也有对文化课的要求。专业课和文化课缺一不可，而且综合成绩越靠前，录取的可能性越大。

最后，在明确了文化课成绩的要求后，家长可以帮助孩子制订一个学习计划。提示孩子看看，根据自己现在的成绩，优势和劣势分别在哪里，需要提高到什么程度才能达到这些院校的录取成绩要求，以及怎样提高劣势科目的成绩。

引导孩子克服学习中的困难，清楚艺考具体的分数要求，剩下的就需要落实了。认真听课和独立完成作业，找到适合自己的学习方法，永远是有效的途径。另外，要抓住每一点时间，路上、课间、午休等，练形体的时候可以在脑海中构思、背诵……毕竟孩子比普通学生要多学一项表演课程，一份时间也要当作两份用。

问题3：

孩子高中时是全文科生，高考报志愿时她自己没有想法。我出于对其未来就业的考虑，为她选择了法学专业。她目前大一，在未来职业规划上，作为家长我要如何引导她？

解答：

山东省济南市成人教育协会家庭教育专业委员会主任委员殷永胜：有人说，选一份自己喜爱的工作如同选伴侣一样重要，如果一个人对自己要做的工作缺乏明确的概念，便很难产生工作热情。其中，第一份工作的选择至关重要，因为这会对今后的职业生涯产生深远影响。

法律专业的大学生需要投入大量的时间和精力进行专业学习，通过司法考试，取得法律职业资格证书，同时也需要有执业证书。法律专业对应着许多职业，如法官、检察官、律师、法务等，不同行业的成长空间也不尽相同。

人需要在环境中塑造。现在的孩子学习压力很大，被家长保护得太好，对社会的了解和对未来工作的艰辛知之甚少，对职业的规划往往后知后觉，大多数孩子并没有在校园阶段对自己的未来有明确的职业规划，这是一种常态。

很多成人都有这样的经历，按照父母的想法考学就业，结果选择了一种仅为满足生活生存所需的工作，内心排斥挣扎，体现不出多少价值，却无可奈何或身不由己的活法。

纸上得来终觉浅，唯有实践出真知。所以，大一学生利用寒暑假时间进行职业体验是完全有必要的，否则一切感受只会停留在理论上，任家长跟孩子说一万遍这个工作怎么样，孩子的感受都不会特别深刻。

面对没有职业规划的孩子，对家长来说是一个具有挑战的事情，家长首先要弄明白孩子的内心世界发生了什么。是被忽略了，需要关注和陪伴？是被控制太多，需要空间和自由？还是被期望太高而感到无助伤心？或者是为孩子做得太多了，让他觉得自己是无能的。

热爱来自内心，家长需要从内心着手，关注孩子的情绪感受，处理好家庭关系，特别是亲子关系。

此外，每一位家长都要信任自己的孩子，相信他有能力做好自己的事，真心诚意地去爱他，给他成长所需的自由，不用事事操心、时时关注，只要在他需要你的时候伸出援手就好。

真正有效的教育，是能够提升孩子自我价值感的教育。做智慧且成功的父母，要争取成为孩子心目中的榜样。这里的榜样不是无所不能，而是懂得“有所为，有所不为”。

榜样重要的不是外在形象，而是内心具备一种无形的力量，或者是一种人格魅力。父母与孩子朝夕相处，这就给父母提出了更高的要求，要以身作则，言行举止不能过分随意和放纵，以此来获得孩子的信服；严于律己，遵守承诺，答应孩子的事不论大事小事都要说到做到，要不断地觉察和反思来完善自己。

没有完美的孩子，孩子有这样或那样的缺点，正是孩子独一无二的特质，也恰是大自然的奇妙设计。