彼得潘之岛

☉〔日〕星新一

◎王维幸 李盈春 译

“海盗船！”温迪与其他许多孩子一同欢呼起来。眼前就是他们梦寐以求的海盗船！那黑乎乎的木质船体，那刷了沥青的甲板，那散发着海腥味的粗绳子！

孩子们在船的四周跑来跑去，他们一会儿用手摸摸，一会儿用胳膊推推，再把小鼻子贴上去闻闻气味。孩子们太高兴了，欢呼声中甚至带着一种哭腔。还有那桅杆，当船驶在浩瀚的大海中时，桅杆上的帆会被风张满。桅杆上搭着绳梯，黑色的旗子在顶端迎风招展。旗子上印着的白色图案，不用看便知道是海盗的标志！

一钩弯月正在天空中闪着银色的光辉，且一点点地增加着亮度。

“啊，船长！”孩子们的欢呼声再次高涨起来。船长出现在船桥上！而且，那样子跟孩子们想象中的一模一样——长长的斗篷、别致的帽子、腰间的佩剑、右手中的长筒望远镜、左臂前段的钩子、停在肩上的若有所思的鹦鹉——一切都像梦中见到的那样。船长下达了起航的命令，虽然声音低沉，却透着一股与眼神一样的锐利冰冷，响彻船的每个角落。

船缓缓地离开码头，那次第张开的船帆，那转来转去的船舵，无不紧紧地吸引着孩子们的目光。夜色在海上铺开。码头越来越远，那涂满夜光涂料、在喷泉般的照明中光彩四溢的楼群越来越小，最后仿佛变成一只在海上飞舞的萤火虫，沉没在水平线的尽头。

孩子们终于进了船室，可是谁都不愿睡去，仍围坐在一起，对着彼此发烫的脸，吵嚷个不停。海浪蹭着窗下面的船腹，摇晃着船只，掀起阵阵水花。摇曳的灯光将孩子们的影子拉长又缩短。浪声与不停摇动的船身，让大家仿佛置身于一个巨大的摇篮，但孩子们的兴奋似乎永远都不会平息。

“郁金香的花里住着个小不点儿呢。”大约一年前，当温迪说出这句话的时候，父母的脸色都变了。两个人面面相觑，沉默了半天。后来，不知是父亲还是母亲深深地叹了口气说：“我怎么也不能相信，我们会生下一个这样的孩子。”此前从未有人跟温迪讲过妖精的事——父母不可能讲，电视画面和印刷品上也从未出现过。因为从很久以前起，这些东西就已被严厉禁止。

“我们就尽我们最大的努力吧。”

“唉，恐怕不行呢。”

不过，父母亲依然尽了最大的努力。他们从图书馆借来教育视频，用墙上的大屏幕放给温迪看。画面上不断闪现着植物的构造、花的剖面图等——里面未夹杂任何情感，只有科学上的准确性。

“这就是花。你好好看看。”

“你瞧，花里面哪有什么小不点儿啊。”

也不知温迪有没有在看，等视频播完，她小声说道：“花里面就是有个小不点儿啊。”

父母亲仍不甘心，继续努力着。当发觉温迪似乎能在黑暗中发现妖精或怪物之后，二人便用柔和的光将整座房子照亮。当发觉温迪能将毛毯盖过头顶制造黑暗后，二人又将室内的温度调高，将毛毯没收。可是，将黑暗从她那里完全夺走是不可能的，因为她可以闭上眼睛来制造黑暗，这一点让人无能为力。

当发现无能为力的时候，父母亲最终放弃了，他们决定将温迪送进特殊学校。

这便是现在这个时代。此前长期与人类和平共处的妖精和怪物如今在任何地方都不复存在。森林被开辟后，它们就从森林中消失了。高速公路在非洲大地上四通八达后，它们就从那里消失了。它们从湖底和海底消失，然后从北极的冰盖下面、从月球的洞穴里消失，又从火星的沙漠里、从静静飘浮在太空中的众多小行星上消失。

可是，妖精和怪物仍有它们最后的藏身处——一部分人的意识深处。当然，绝大多数人并未给它们留下藏身的空间。不过，少数留有这种余地的人依然会不时出现。比如这名女孩，温迪。

“温迪将被分到B 班。”特殊学校的负责人给温迪做完细致的检查后说道。

“什么……”父母亲的神色越发暗淡。因为，A 班收容的是可以矫正的孩子，B 班收容的则是无法矫正的孩子。

特殊学校的B 班设在偏远地区。那里有一座古堡，古堡本该被拆除的，就是为了这一目的才被保留下来。

古堡的后面是一片幽深的森林，古堡的石墙上缠满了爬山虎。古堡里面很黑，阴森森的，弥漫着一股霉味。倘若你气喘吁吁地爬上那螺旋状的楼梯，从塔楼上远望，就能望见远处的大海。

温迪这样的孩子被从世界各地送到这里，并且，他们的表情也与父母亲的截然不同——一来到这儿，他们立刻两眼放光。当普通孩子在普通学校的立体放映室里被教授基因种类的时候，这所学校里的孩子则会一面指着墙上画的《天方夜谭》，一面忘我地互相讲故事。在这里，老师会不断地给学生讲故事——选派到这里上班的职员都被特许读一些禁书，他们会一边讲一边暗中观察孩子们的反应，然后将这些反应数据详细记录下来。倘若有孩子对这些故事产生疑问，就会被上报转移到A 班。不过，让老师失望的是，这种例子是极少的。

就这样，圣诞节快到了，过圣诞节的习俗只有在这里还保留着——除了这里，没人会庆祝这样一个没有科学意义的日子。孩子们商量着该要什么礼物。

“真想乘着海盗船，到天使般长着翅膀的人所居住的岛上去。”

大家的意见达成一致，无论如何也要实现这个愿望。于是，这个愿望被写在信上交给了老师。

等孩子们离去后，读完信的老师拨通了电话，愁眉苦脸地报告说：“唉，又要跟往年一样麻烦您了。”

第二天，一名身着船员古装的男子来接孩子们。于是，孩子们乘上雪橇，在雪原的尽头又换上马车，奔向码头。到达码头，与老师告别后，孩子们乘上岸边备好的海盗船。

天亮了。船扬着帆，继续向南前进。在逐渐变暖的海风中，孩子们有的在甲板上跑来跑去，有的在桅杆上爬上爬下，还有的跟船长借来望远镜，煞有介事地望着水天相接处。心血来潮时，他们还会合唱海盗之歌。白色的海鸟不时掠过他们头顶，跃动的鱼儿时而跳上浪尖。到了夜里，孩子们央求船员讲故事，讲秃头海怪，讲幽灵船，所有人都听得入了迷。

经过数日的航行，前方终于浮现一个小岛的影子。

“就是那座岛！”

“没错！我一看到就知道是它！”

听着孩子们的欢呼声，船长的话语少了许多。他下令朝小岛转舵。

随着离小岛的距离越来越近，那打上沙滩的白色浪花、茂密的森林还有岛中央的小山都逐渐清晰起来。

船降下船帆，停止了前进。“放小船！”船长下达命令。孩子们坐进小船。一名船员问道：“要不要我跟你们一起上岸？”

“不用，剩下的我们能应付。”

唱完分别的歌，孩子们划船从平静的海湾驶向岸边。由于每支船桨都有两三个人抢着划，因此小船摇摇晃晃。

小船到达岸边后，孩子们叫喊着，争先恐后地冲进森林。兴奋的声音越过海面，传入船员们的耳朵。

“实验的日子是哪天来着？”一名船员问船长。

“后天。”

“那根本不用急嘛。”

“嗯。在新能源的威力下，它瞬间就会消失的。科学的进步越来越快，人类的未来是无限的。”船长踌躇满志地说道，“开船。”

按钮被按下，船体中隐藏的新能源发动机无声地运转起来。船开始在海面上滑行，小岛已经隐没在水平线下。笼子里的鹦鹉在叫着什么，但与这一切没有丝毫关系。