“奇正”思想在武术散打战术中的应用研究

白晨阳 薛文忠

1.黄山学院外国语学院，安徽 黄山 245041；

2.广州体育学院 武术学院，广东 广州 510500

随着散打运动的职业性发展，运动员的技术日趋成熟，更好地发挥自己的技术特长，抑制对手的技术特长，现已成为双方运动员亟待解决的问题。战术使用的目的是通过扬长避短将战果最大化，通过最小的代价换取比赛的胜利。金无足赤，人无完人，每名运动员都有自己的优势和劣势，一场比赛的胜利不仅仅取决于自己的实力，更取决于对方的实力，让自己的实力得到充分地发挥的同时也要限制对方实力的发挥，双方所拥有的实力并不是判断胜负的关键，双方在场上各自发挥出的实力才是胜负评判的关键，这就为战术留下了一席之地。《孙子兵法》作为一部谋略书籍，旨在通过智谋换取胜利。散打运动双方的博弈可以类比为战争两个阵营的对弈，双方自身的技术就是双方的兵力部署。兵法中的道、天、地、将、法五个取胜的要素，与擂台比赛遥相呼应。分析双方的优劣势，做到知己知彼后要采取出其不意的方法，致使对手防不胜防。任何战争或竞技对抗都是接受美学，如果对手不犯错误,无论你战术如何变化，结果还是不能取胜。[1]““奇正””思想重在研究以正合，以奇胜。通过辩证的思维转换“奇正”从而做到虚虚实实，既能隐藏自己的劣势又能发挥自己的优势，找到对手的漏洞出奇制胜。

1 ““奇正””思想与影响散打战术各因素间的联系

1.1 与运动员身体素质因素的联系

身体机能是战术发挥的基础条件，也是战术依靠的重要因素，采取何种战术要和自身的现有条件相结合，综合考虑自己的力量、速度、反应、体力等因素。[2]运用战术首先考虑我方的优势领域，依靠优势取得胜利，但是战术也是有条件的，通过优势取胜首先应该知道自己有哪些方面的优势，平时通过自身的努力才可以建立自己的优势。单靠某种战术而忽视自身身体优势的积累是无法取得成效的。两方交战必定会在战争前进行练兵，自己的士兵必须有相应的素质才可以应对战场上的突发状况，养兵千日用兵一时，个人的搏斗如同军队的作战，在平时必须毫无懈怠地“练兵”才能实施战术，提升自身的获胜可能。教练员和科研攻关队伍还应该充分启迪智慧，敢于创新，将全新的理念、方法与内容带入散打运动体能训练中，促进体能训练整体水平的快速提升。[3]““奇正””思想的运用首先需要考虑的即是个人的身体素质，欲要做到出奇制胜，首先需要达到一定的条件，这个条件即是我方有正面面对敌方的实力，那么就要求我们必须具备相应的兵力，在散打中指我方所拥有的实力，立足于此方可以发挥奇效。

1.2 与运动员技术因素的联系

散打技术是散打习练者从接触此项运动就要学习的，身体素质的训练是所有运动所具有的一环，但是具体到不同的项目却有其独特风格，也就是专项技术的掌握。技术是战术实施的关键，也对战术的制定和实施起着至关重要的作用，战术也是通过技术表现出来的。一个人在学习过程中必定会有自己擅长的技术，表现出自己独有的技术风格，散打中包括拳法、腿法和摔法。不同的技术则决定了不同的战术，技术的熟练程度也是影响战术的重要因素，技战术从始至终都属于一家。单个技术与组合技术的使用都是建立在一定的战术基础上，战术与技术的区别在于战术是一种考虑场上各种因素而制定出最合适的组合动作，技术仅仅是将自己掌握的东西发挥出来。

““奇正””思想在技术方面的运用就是战争不同兵种的分配，现代军事有海、陆、空三种兵种，那么散打技术方面的分配就是拳法、腿法和摔法的分配。不同的兵种有其特殊的战斗方法，同时也形成了一定的风格，有一定的规律，同时则会出现一定的缺陷。针对不同的兵种采取不同的应对方法就是战术需要考虑的。散打拳法、腿法和摔法也有其特定规律，立足于这些规律，考虑其中的相生相克之法。有正面对抗的技术才会凸显出奇制胜的技术，根据自身掌握技术的程度制定““奇正””战术中的“奇正”转换，正是““奇正””思想在技术中的运用。运动员无效的相互击打以及击打效果不够清楚是影响技术发挥的关键因素。[4]用“奇”就让技术取得更大的效果。

1.3 与运动员战术训练因素的联系

战术训练是必不可少的，也是发挥出自己战术的重要途径。战术的训练正是思维的形成与改变，通过训练将自己的战术思维运用到实战中，实践得到的反馈进一步影响自己的思维。通过这样的训练将不成熟的战术想法变得更加接近实战。一个成熟的战术如同一个熟练的技术，都是在平时不断的训练过程中掌握的，也只有不断地去实践才可以掌握某种战术的核心。场上变幻莫测，战术也在不断发生改变，既定的战术很可能因为场上出现的变故而无法发挥作用，这就需要适时地调整，但是未经训练是无法面对这样的状况的。

““奇正””思想的核心是奇与正的转换，没有任何一种战术固定的是“奇”，也没有任何一种战术固定的是“正”。这其中的变换就是根据场上对手对我方的变化给出的反应。兵法中的善出奇兵，正是在常规中改变的，同样的奇方法不断被使用也就会变成常规的方法，而常规的方法在不常规的时间地点使用就是出奇制胜。这样的思维转换一定是在平常的训练过程中掌握的，依靠平时遇到的各种复杂情况采取相应的对策是必要的。实际对抗的场景是一个复杂的环境,对抗者必须面对不同的情况,实际情况也会与平时不同，必须根据不同情况改进训练。[5]只有不断经历不同情况才会在场上面对突发状况时沉着应对。

1.4 与运动员心理因素的联系

心理因素对场上的发挥有极大地影响，一个运动员可能拥有良好的身体素质，熟练的技术，丰富的战术储备知识，但是在擂台中可能因为紧张、犹豫、害怕等因素致使他掌握的优势都无法正常发挥，那么虽有多方面的优势却无法表现出来还是难以取得胜利。竞技表现既有体现为超常发挥的,也有体现为失常失准的,无论超常还是失常，均与运动员的自我控制有关。[6]心理因素又受多方面的影响，其中包括个人的意志品质，场上出现的状况或天气等，因此，所有战术都会受到心理方面的影响。一个人表现出果敢，那么在气势上就获得了一定的优势，在接下来的对抗中就可能会起到极大的帮助作用，一个人因为自己的特长技术被对方克制，心理产生消极情绪后，很有可能会因此消极比赛，因无法找到对方的漏洞而失败。同时心理素质也是战术制定考虑的因素，战术既可以是身体或者技术方面的，也可以是通过影响对方心理而抑制对方。“奇正”思想的作用既可以是我方的心理，也可以是对方的心理，通过某些技术手段影响对方心理，以此发挥自己的特长就是出奇制胜。而我方的心理也是可以通过场上的表现反映出来，根据不同的对手采取适当心理反应至关重要，对于场上表现骄傲的对手，我方可以表现出弱势，致使对手轻敌，露出破绽，对于谨慎的对手也可让其放松警惕。出奇制胜的关键在于让对手意想不到，或者通过故意丢分，换取更大的战果，可以在损失一定分数的情况下换取致使对手无力继续战斗的结果。“奇正”与心理的关系既有我方与对方的两个方面，又有体力与技术两个方面，任何一种出奇的方式都可能对心理产生影响。

2 散打战术的使用现状分析

对2019年全国男子武术散打锦标赛中战术使用现状进行统计分析，统计60 kg、65 kg、70 kg、75 kg、80 kg、85 kg、90 kg共7个级别的 1/4决赛至决赛中获胜方和失败方在直攻战术、佯攻战术、迂回战术、反击战术、下台战术、多点战术中的使用情况，战术使用成功以任意裁判打分为准，此6种基本战术蕴含着丰富的“奇正”思想，分析其使用现状，从而找到“奇正”思想对此类战术所涉及的攻防和心理方面的启示。

2.1 获胜方战术使用情况

表1 60 kg-90 kg 1/4半决赛至决赛获胜方战术使用情况

7个级别的1/4半决赛至决赛获胜方在直攻战术、佯攻战术、迂回战术、反击战术、下台战术、多点战术的使用次数分别为713次、71次、77次、479次、39次、142次；成功次数分别为254次、35次、61次、229次、7次、95次；成功率分别为35.62%、49.30%、79.22%、47.81%、17.95%、66.90%。战术使用集中在直攻战术和反击战术，但成功率最高的是迂回战术，比赛中采用迂回的战术可以更好的取得分数，但是使用的次数相对较少，双方格斗过程中懂得迂回，避敌锋芒后伺机而动更容易制服对手，简单的直接进攻使用次数虽多但是成功率并不高，配合其他战术使用效果会更好。

2.2 失败方战术使用情况

表2 60 kg-90 kg 1/4半决赛至决赛失败方方战术使用情况

7个级别的1/4半决赛至决赛失败方在直攻战术、佯攻战术、迂回战术、反击战术、下台战术、多点战术的使用次数分别为772次、59次、41次、422次、27次、150次；成功次数分别为128次、21次、17次、155次、0次、69次；成功率分别为16.58%、35.59%、41.46%、36.73%、0.00%、46.00%。战术集中在直攻战术和反击战术，但成功率相对较低，成功率最高的为多点战术，双方在博弈过程中连续多点进攻取得分数的概率更大，对手不容易防守。

3 “奇正”思想在散打战术中的应用

3.1 立足于正而出奇制胜

在2016年规则下，运动员使用直攻战术和反击战术相对较多，迂回战术和多点战术的得分率相对较高，在与对方正面对抗的前提下擅出奇兵者胜。凡战者，以正合，以奇胜。双方在对抗过程中通过正面的对抗去维持，以奇兵使对手措手不及获得胜利。战势不过“奇正”，“奇正”之变，不可胜穷之。双方战斗的态势不过是奇与正两种，但是“奇正”之间的变化运用确是无穷尽的，也是最难把握的。“正”是“奇”的基础、前提，先有“以正合”，然后才有“以奇胜”。[7]“奇正”没有明显的分界，并且是相互转换的，任何一种战术可以是正面对抗也可以是奇兵，但其核心在于让对手无法判断，当双方沉浸于僵持的正面对抗时，此时，哪方可以瞬时改变出奇招，哪方就可以取得主动权，达到致人而不致于人。

直攻战术是运动员最常使用的进攻战术，可以作为正面对抗，但是也可以作为出奇招的前奏，配合多点战术和迂回战术让直攻战术也能出其不意，比赛中双方都会有适应阶段，由于赛制的原因，双方不像职业比赛提前已经确定，当一方适应一方的节奏后便可掌握主动权，而“奇正”的运用正是让对方适应我方的正面对抗，在适应下突然地改变致使对方出现漏洞，我方把握战机扩大战果。“奇正”的使用正是将不同的战术综合运用，让对手无法判断我方善于使用什么战术，因为任何战术都可以是正面对抗的，也可以是出奇制胜的法宝，因此“奇正”是变幻莫测的，以正面对抗后出奇招获胜。

3.2 在攻防转换战术中的应用

比赛中是攻击与防守的相互转换，合理的改变攻防转换节奏可以让对手难以捕捉到我方的空隙，对抗中无论采取何种战术都离不开“奇正”的变化，当对手采取直攻战术时我方可以防守反击，当对手进攻节奏密集我方可以避其锋芒，采取迂回战术伺机转换防守态势为攻击态势，抓住对手的攻防转换间隙给与对手打击。攻守理论可以涵盖或涉及孙子兵学思想的所有内容，如“奇正”是关于攻守中的战术变化；专分是关于攻守中的兵力调度;虚实是关于攻守中的进攻方向的选择[8]。善攻者，敌不知其所守；善守者，敌不知其所攻。攻击即可取得成功，在于进攻对方防守不到的地方，善于攻击指攻击的位置、时间让对手难以预料，因此对手不知如何防守。善于防守是指，可以准确判断对手的进攻意图，使对手感到无论什么时间，什么位置进攻都难以取得效果。根据统计结果可知使用佯攻与多点战术的得分率相对较高，这既是“奇正”思想的运用。攻击与防守中蕴含了“奇正”与虚实，让对手不知道该如何防守，无法判断什么进攻是真实的，什么进攻是假动作。在此情况下我方即可根据对手的反应准确采取有效的进攻，让对手不知道如何防守，掌握主动权。防守不在于全面，而在于精准。通过观察判断对手的进攻意图，通过对手的眼神判断对方将要进攻什么部位，当对手出手时可以迅速地进行防守。防守的目的在于创造机会进攻，抓对手的攻防间隙，从对手的相反方向思考，当对手使用腿法进攻时，正常的做法是后退或者直接格挡防守，但腿法的攻击距离有限，如果此时直接逼近采用拳法攻击，不仅可以化解对手的腿法，同时可以抓取对手的进攻漏洞给予打击。“奇正”的核心是让对手不知“奇正”，双方进攻与防守形成规律后可以实时改变的人将会取得战场的主动权。

攻击与防守“奇正”思想运用在于攻击的时候可以以点击面，防守的时候可以精准。故备前则后寡，备后则前寡，备左则右寡，备右则左寡，无所不备，则无所不寡。当对手防守不同的方向时那么相反的方向就是薄弱环节，因此，采用多点战术让对手对多个部位进行防守，多点战术运用的过程中同时采用真假动作相结合，做到声东击西，让对手防守全身各个部位的同时依然需要判断虚实，做到让对手无所不防，这样我方在进攻中就可以以点击面，时刻掌握进攻的主动权。因形而错胜于众，众不能知；人皆知我所以胜之形，而莫知吾所以制胜之形。我方进攻的技术可以告诉对方，自己擅长的技术甚至也可以告诉对方，对手知道我方取胜的招数但是却不知我方如何取胜的，在进攻的时机、攻防转换的节奏方面我方是不断变化的，某项攻防技术可以是正面对抗的，也可以是出奇制胜的。在日常训练中既要把技术练到炉火纯青，又要把“奇正”思维贯穿始终，让技术在战术思维下发挥出更大的效果。

3.3 在心理战术中的应用

双方在对抗过程中心理作用是从始至终发挥作用的，无论是直攻战术还是佯攻战术，亦或是下台战术、多点战术和边角战术等都有心理因素的影响，因此向对手施加心理方面的影响也是出奇制胜。运动员的思维过程不仅与动作技能的形成有密切联系,而且直接影响着情绪状态，进而影响心理。[9]“奇正”的战术思维在心理方面包括示强、示弱和危机战术，需要采取何种战术取决于对手的性格，对手如若是自信的性格，打法硬朗，我方可以采取示弱战术，示弱的目的不是增进对手的士气，而是消耗对方的士气，通过示弱的方法让对手加速自己的攻击节奏，但是我方应该采取迂回战术让对手的进攻无法取得效果，一鼓作气，再而衰，三而竭。在此过寻找对手的漏洞，采取瞬间改变风格的打法快速改变节奏争取最大的战果。如若对手是安静的性格，打法沉闷，畏手畏脚的，我方可以采取示强战术，这也是双方博弈中最常用的战术，在一开始给对手造成心理上的畏惧。通过壮大士气来影响对手的心理，当一个人在恐惧中或者犹豫中是他的实力无法全部发挥出来，这样可以起到限制对手的作用。一个人所拥有的实力不是他真实的实力，只有在博弈过程可以发挥出来的实力才是他的实力，“奇正”的思维在于将这样的情况发挥出来，既有看的见的身体对抗，又有看不见的心理对抗，心理上的影响就是出奇制胜。在平时的训练中就要加强战术思维与实战相结合的训练，让战术思维与实践相适应，做到知行合一。危机战术在于在危机中获得机会，主动创造危机，或者从危险的地方获得更大的战果，比赛中在对手较强的时候，我方无法快速对敌方的进攻做出防守时，或者无法防守对手的攻击时，可以采用换分的方式。换分的前提是以小换大，以失去小分换取大分，以失去分数换取结束比赛。需要我方有良好的心理素质，很多运动员的低鞭腿速度快，会以这样的腿法快速不断地进攻获取得分，防守难度大。此时，可以采取换分的方式破解对手的招数，用低鞭腿失去一分的机会直接采取进攻对手的头部换取分数同时对对手进行重击影响，为后面的攻击做准备。“奇正”战术思维需要在日常训练中不断进行，是思维贯穿平时训练，这样才意外突发的赛场中才可以有序的发挥。

4 结论

（1）运动员使用直攻战术和反击战术相对较多，迂回战术和多点战术的得分率相对较高，立足正面出奇制胜考虑到普遍运用的战术后结合其他类型战术做到“奇正”结合，让对手无法判断我方善于使用什么战术，以正面对抗后出奇招获胜。（2）“奇正”思想在攻防转换中合理的改变攻防转换节奏可以让对手难以捕捉到我方的空隙，攻击与防守“奇正”思想运用在于攻击的时候可以以点击面，防守的时候可以精准。（3）“奇正”的战术思维在心理方面包括示强、示弱和危机战术，需要采取何种战术取决于对手的性格，“奇正”战术思维需要在日常训练中不断进行，是思维贯穿平时训练，这样才可能在意外突发的赛场中才有序发挥。