以大赛为途径提升少先队辅导员政治素质的探索与实践

李 红

（广东省广州市团校，广东广州 510635）

少先队是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队，政治属性是少先队组织的第一属性，政治素质是少先队辅导员的核心素质之一。提升少先队辅导员的政治素质是少先队组织至关重要的一项工作内容，更是推进新时代少先队工作高质量发展的必然要求。近20 年来，全国各地举办的各式各类的少先队辅导员大赛，在提升少先队辅导员的政治素质方面做出了积极尝试。

一、以大赛为途径提升少先队辅导员政治素质的可行性

举办少先队辅导员大赛是提升少先队辅导员政治素质的重要途径，具有政策和实践方面的可行性。切实增强少先队辅导员队伍的政治素质和履职能力，把政治标准放在第一位，强化建设少先队辅导员队伍一直是中共中央与共青团中央开展少先队工作的重点。2021 年出台的《2021-2023 年全国少先队辅导员教育培训规划》提出要结合培训工作的需要，可积极组织开展辅导员技能大赛等，不断提升辅导员的综合素质。以技能大赛提升辅导员的综合素质，既总结了近年来全国各地各类少先队辅导员大赛的经验，也能具体指导开展下一阶段的少先队辅导员教育培训工作。

以“少先队辅导员”“大赛”为主题检索中国知网全文数据库，共检索到83 篇文章。其中学术期刊4 篇、学位论文7 篇、会议1 篇、报纸3 篇、特色期刊68 篇。本次研究选取了其中的学术期刊、学术论文和特色期刊为主要研究对象。学术期刊与学术论文大多关注各类少先队辅导员大赛与少先队辅导员专业发展路径、培训、评定职称及建设活动课等内容的关系；特色期刊则以《辅导员》《少先队活动》《少先队研究》等为代表，刊载了全国各地各类少先队辅导员大赛的新闻报道以及赛场见闻，从时间维度上展现了全国各地各类少先队辅导员大赛的情况，其中全国性大赛可以追溯到2003 年。由共青团中央、全国少工委主办的首届全国少先队辅导员风采大赛自2003年6 月启动预赛，至2004 年10 月完成总决赛，落下帷幕。《辅导员》杂志刊登了这一届大赛的方案、试题、获奖名单和综述等系列内容，为之后全国各省市的大赛提供了参考。此后全国各省市都举办了具有地方特色的少先队辅导员大赛，大赛的内容由“少先队辅导员风采大赛”发展为“少先队鼓号大赛”“少先队活动说课大赛”“少先队活动辅导技能展示大赛”“少先队辅导员岗位技能大赛”等。纵观这些大赛的举办范围呈现出由全国辐射到各地的发展趋势，主题内容始终坚持将政治要求放在首位，在关注展示才艺的同时也越来越关注提升专业技能，尤其是对“说课”“辅导”“鼓号”“唱跳”等专业技能的要求也呈现出细致化发展的趋势。当然，除了中国知网收录的相关文献数据之外，全国各省市地区还有很多举办了少先队辅导员大赛的例子，在此就不一一列举了。以大赛为途径，全国各省市少先队辅导员在展示风采的同时也提升了技能，增强了政治素质。

二、以赛铸魂——大赛强化少先队辅导员的政治身份

通过大赛提升少先队辅导员的政治素质就是要“以赛铸魂”，少先队辅导员作为少先队员亲密的朋友，只有自身的政治素质过硬，才能指导、引领新时代的少先队员听党话、跟党走。举办大赛首先就要在选择主题方面彰显少先队辅导员的政治属性，通过设置大赛的考核内容引导少先队辅导员在比赛的过程中时刻牢记自己作为“中小学思想政治课教师”和“共青团干部”的政治身份，强化自身作为少先队辅导员的政治观。

大赛主题与时事政治密不可分。首届全国少先队辅导员风采大赛是在召开中国少年先锋队第四次全国代表大会的背景下举行的，大赛主题围绕教育改革发展理论与实践问题展开，具有极强的时代特征与政治属性。无独有偶，由少先队广州市工作委员会组织的广州市少先队辅导员大赛（活动）自2015 年起每两年一届，至今已经举办了四届，在选取主题方面都紧扣时代脉搏。其中2015 年广州少先队素养教育活动课赛课活动以“红领巾相约中国梦”为主题，响应共青团中央自2013 年部署开展的“我的中国梦”主题教育实践活动；2021年举办的第四届广州市少先队辅导员岗位技能大赛以“学党史，强信念，跟党走”为主题，既是给共产党百年诞辰的献礼，也是实践习近平总书记提出的“新时代少先队要高举队旗跟党走，传承红色基因，培育时代新人”的要求。响应时代主题与政治性鲜明的内容，是大赛提升少先队辅导员政治素质最直观的体现。

大赛考核少先队辅导员的具体项目也有利于少先队辅导员发展政治素质。首届全国大赛的考核内容设置了“教育随笔竞赛”，一方面，检验了少先队辅导员教育儿童的基本功；另一方面，强化了其思想引领者的政治属性。2015 年广州少先队素养教育活动课赛课活动将“活动内容反映培育和践行社会主义核心价值观”放在评价内容和标准的首位，这既是对广州少先队素养教育的要求，更考核了少先队辅导员的政治素质。2021 年第四届广州市少先队辅导员岗位技能大赛分为笔试与现场展示两个环节，思想政治类题目在笔试试题中占比超过20%，而现场说课环节更要求参赛的少先队辅导员以“学党史”为主题，结合所在地区、学校的实际情况选择先进人物、事迹，在8 分钟的时间内呈现一堂针对少先队员的微队课。两个环节都强调了少先队工作的时代政治性，对提升少先队辅导员的政治素质大有裨益。

三、以赛赋能——大赛提升少先队辅导员的专业技能

通过大赛提升少先队辅导员的政治素质还在于“以赛赋能”，少先队辅导员大赛在提升少先队辅导员的专业技能的同时，也为少先队辅导员发挥政治使命、开展思想政治教育、提升政治素质提供了方法、路径。

以2004 年首届全国少先队辅导员风采大赛为例，大赛共有九个方面的内容：少先队辅导员才艺展示、少先队辅导员综合知识笔答竞赛、少先队辅导员教育随笔竞赛、少先队辅导员综合知识与技能现场对抗赛、少先队科研课题开题报告竞赛、少先队剧表演竞赛、少先队辅导员演唱竞赛、少先队舞蹈竞赛和少先队辅导员户外活动技能竞赛。其中综合知识笔答竞赛作为所有参赛辅导员的必赛项目，凸显了大赛的主要目的是检验少先队辅导员日常掌握的少先队工作基础知识及其教育思想和教育水平。而另一项必赛项目——科研课题开题报告竞赛旨在提高广大少先队辅导员的写作水平和研究能力。此外，表演、演唱、舞蹈、户外活动技能等才艺竞赛体现了大赛关注少先队辅导员多个方面的素质。

2015 年广州少先队素养教育活动课赛课活动围绕中队活动课展开。中队活动课是学校少先队工作的重要内容，少先队辅导员对活动课的把握程度直接决定了其作为“中小学思想政治课教师”的思想政治教育效果。赛课活动通过“赛案例”“赛说课”“赛课例”，在锤炼少先队辅导员活动课授课水平的同时，也进一步提升了其政治素质。2017 年广州市少先队辅导员岗位技能大赛除了考核少先队基础知识，也设置了“鼓号微展示”“主题演讲”和“辅导技能展示”等环节，涉及少先队辅导员的鼓号技能、演讲技能、辅导技能等，这对提升其综合素质有极大的助益，而这些技能也是少先队辅导员实现思想引领的重要手段。2019 年和2021 年的广州市少先队辅导员岗位技能大赛则在前两届的基础上，将侧重点分别放在“微队会”和“微视频”这两个更新颖的少先队活动课内容上，尤其是2021 年第四届大赛开展的“红领巾学党史”主题微队课，着力提升了少先队辅导员讲好党的故事、革命故事、英雄故事的能力。这也体现了新时代少先队工作在强调政治属性的同时，更要运用各种方式方法、融媒体手段贴近少年儿童成长的时代背景，真正做到与时俱进，从而更好地实现培育共产主义接班人的根本任务。

少先队辅导员大赛通过综合知识竞赛、才艺技能竞赛、教育随笔竞赛等方式提升少先队辅导员的专业技能，全方位锻炼了少先队辅导员唱、跳、写等各方面的技能，有助于其开展思想政治教育工作，也为少先队活动课“传承红色基因”提供了工具、手段。

四、以赛促学——大赛促进少先队辅导员与少先队员学习政治理论

举办少先队辅导员大赛有助于促进少先队辅导员和少先队员学习政治理论，从赛前培训到现场展示、从资料汇编到成果转换，都为提升少先队辅导员的政治素质提供了助力。

大赛的赛前培训是少先队辅导员强化政治意识、提升政治素质的重要契机。2017 年广州市少先队辅导员岗位技能大赛的“少先队知识考核”这一比赛项目明确将习近平总书记对少年儿童和少先队工作的希望和要求、《中国少年先锋队章程》《少先队辅导员工作纲要（试行）》《少先队活动课程指导纲要（试行）》《少先队改革方案》、全国第七次少代会精神等政治文件列为备考的考核范围，促进了少先队辅导员掌握、学习相关文件政策和领会会议精神。而2021 年第四届广州市少先队辅导员岗位技能大赛则在赛前针对性地学习了党史和“七一”讲话专题精神，还印发了特制的文件汇编，在赛前供选手学习。以赛促培，通过划定竞赛知识范围的方式引导少先队辅导员学习少先队应知、应会的理论。

大赛为少先队辅导员与少先队员提供了展现自身综合素质和良好风貌的舞台。以2019 年广州市少先队辅导员第三届岗位技能大赛为例，其设置的中小学少先队活动优秀案例展示和中小学少先队活动辅导技能展示环节都是由少先队辅导员直接带领少先队员走上大赛舞台。尤其是中小学少先队活动辅导技能展示决赛当天抽签确定展示主题，少先队辅导员与少先队员一起在指定的时间和地点内讨论、制定展示方案，最终在现场呈现。这一过程既能展现少先队辅导员的素质，也增强了少先队员参与少先队活动的荣誉感，少先队辅导员的言传身教就是对少先队员最好的政治启蒙。在2021 年第四届广州市少先队辅导员岗位技能大赛中，少先队辅导员按照初赛要求提前拍摄、制作了党史故事小视频，一半以上的参赛选手都选择在讲述过程中加入与少先队员互动的环节。这既遵循了少先队活动的“儿童性”和“互动性”，也让“学党史，强信念，跟党走”这一大赛主题深入少先队员的内心。少先队辅导员以大赛为契机讲好党史故事，从而实现对少先队员的思想指引、政治启蒙，更以自身行动为示范，赓续精神血脉，引发情感共鸣。

不仅如此，转换大赛成果在扩大少先队工作影响力的同时，也为少先队辅导员和少先队员学习政治提供了素材。2021 年第四届广州市少先队辅导员岗位技能大赛中，各区参赛的少先队辅导员为大赛录制的“讲党史小视频”最终汇总构成了少先队广州市工作委员会2021 年度的一项重要工作成果——“百课献百年系列微队课”。这一系列“微队课”成了疫情防控常态化背景下广州市少先队活动课线上学习的重要内容，更在广州市各大中小学产生了极大的影响，得到数以万计的转发与收藏，极大地扩展了少先队辅导员和少先队员学习党史的渠道。新晋的少先队辅导员更能够在学习党史、提升自身政治素质的同时从中领悟少先队活动课的授课方法，以此丰富活动课内容，积累下一阶段的德育工作素材。大赛为少先队辅导员自我学习、提升政治素质提供了重要的平台和契机。

除此之外，大赛的组织过程能推进完善少工委体系，为提升少先队辅导员的政治素质提供了组织保障。不论是国家级的大赛，还是地区市级以上的大赛，都选用了逐层筛选的赛制，为各级少工委筛选了人才。各地各类大赛通过设置“最佳组织奖”鼓励各级少工委积极组建团队，丰富和完善了各级少工委的层级管理体系。在这一过程中，各级少工委实现了宣传与学习实时政策，更为落实和推行下一阶段的相关政策打通了渠道。通过大赛也能进一步开展少先队辅导员的政治素质培训工作。