钢琴伴奏在合唱艺术中的作用及应用策略研究

2023-03-19 17:19张健
大观 2023年12期
关键词:合唱艺术钢琴伴奏

张健

摘 要:从合唱艺术的整体框架来看,传统的合唱艺术没有任何乐器的辅助,只凭借单纯的合唱的音乐形式来进行演唱。伴随着时代的发展,合唱艺术的表现形式得到了极大扩充。将钢琴伴奏与合唱艺术进行有机融合,能在音乐情感传递和音乐作品形象表达上起到更好的效果。如今,钢琴伴奏在合唱艺术中所发挥的实际作用愈发重要,已经成为合唱艺术的重要组成部分。基于此,对合唱艺术与钢琴伴奏二者之间的关系展开系统分析,对合唱艺术中应用钢琴伴奏的意义进行阐述,对钢琴伴奏在合唱艺术中的应用进行全面分析,最后结合钢琴伴奏及合唱艺术的特点,对钢琴伴奏在合唱艺术中的应用策略进行优化。

关键词:钢琴伴奏;合唱艺术;合唱演出

钢琴伴奏在合唱艺术中占据主要地位,它不仅可以提升作品的美感与深度,更重要的是能够很好地展现作品的文化底蕴及深层含义。这种伴奏方式使合唱表演与钢琴的声音特色相辅相成,并且共同构成了一种完整的音响效果,使合唱表演具有更大的艺术张力,而从另一方面来说,如果缺少恰当且精湛的钢琴伴奏技巧则无法达到这样的境界[1]。从声乐层面来看,钢琴伴奏能够使合唱部分的声乐更加完美,同时能在很大程度上填补旋律的空白,从整体上提升合唱的完整性,基于此,应重视合唱艺术中钢琴伴奏的应用[2]。

一、合唱藝术与钢琴伴奏之间的关系

作为当代音乐艺术的主要载体之一,钢琴无疑是一个极具象征性的乐器。它的存在不但推动了现代音乐的进步,而且拓展了音乐艺术的表现方式,有助于实现乐器与音乐之间的和谐共融。通过这种结合,音乐变得更为悦耳、顺畅。与此同时,这也催生出一种新型的音乐观念,让音乐更容易被公众接受。当钢琴演奏成为合唱艺术的一部分,其能够从一开始就引起人们的注意。在整个演唱过程中,钢琴音色与合唱者的嗓音相互交错,能够形成一种独特且富有感染力的风格。这使合唱艺术在舞台上的呈现愈发生动形象,许多合唱团队受益于此,开辟了一个崭新的领域,从而促进了自身合唱艺术的革新。钢琴本身具备强大的音乐表现力和张力,尤其是在合唱环节,它可以与各种不同的声音汇聚成波澜壮阔的旋律,展示出无穷的变化可能。合唱艺术与钢琴伴奏的深度整合,能够释放出更多潜在能量,创造出视听双重的享受。实际上,合唱是一种声乐的形式,主要追求视觉冲击的效果,但人们已经对此产生审美疲劳,所以对于传统合唱模式已兴趣不再[3]。然而,如果能在其中引入钢琴伴奏,就能用声音去触动观众的心灵,进而获得理想的合唱效果。这两个元素各自独立但又紧密联系,完美地将演唱和伴奏融合在一起,提高了合唱表演的质量,也使合唱的艺术效果有了显著增强[4]。

二、合唱艺术中应用钢琴伴奏的意义

在合唱演出中,钢琴伴奏起着关键作用:首先,它提升了整体的艺术感;其次,它增强了现场氛围的效果。通过利用钢琴伴奏来强化和丰富合唱艺术的表现力,可以更好地传达歌曲所表达的情绪,从而提高其场景化表现能力。为了达到完美的演出效果,每个参与者的协作至关重要[5]。在此过程中,他们必须懂得灵活应对、互相支持并且拥有适应变化的能力。同样重要的是,钢琴伴奏者也需要掌握足够的技巧以保证演出的准确性和完整性。只有这样才有可能呈现最优秀的艺术成果,防止因衔接问题出现演唱空白的情况。此外,要让观众从视觉与听觉上都能获得愉悦体验,如著名的《我和我的祖国》的合唱表演开场即通过钢琴伴奏为整场演出创造了一种良好的氛围,唤起了观众内心深处的共鸣,让他们沉浸于动人的乐章之中[6]。这种方式使合唱者能够迅速进入状态,有效掌控节拍,充分发挥他们的最佳演唱实力。在这个过程中,钢琴伴奏起到了连接合唱团员、观众和音乐的角色,能够使观众与合唱团员立即融入旋律,提高演出效果,使观众产生共鸣[7]。

三、钢琴伴奏在合唱艺术中的应用

(一)保持合唱和伴奏的主次分明

随着合唱艺术发展趋势的变化,钢琴不仅扮演了支持性的角色,还与合唱艺术相结合,以达到互补的效果。尽管钢琴伴奏对合唱艺术表演具有重要意义,但在表演的过程中仍需明确主角为合唱者而非钢琴伴奏这一原则。当进行合唱表演的时候,需要确保主角(即合唱者)及配角(钢琴以及其他伴奏乐器)之间有清晰界限,并避免混淆不清的情况发生。同时,要注重每个环节的区别对待,例如某些曲目里可能因为旋律线被赋予了更高的权重,从而导致二者互动频繁、互相响应,这无疑增强了合唱的整体表现力。然而,即使某一特定段落在整个节目占比较大也不意味着它是节目的核心内容或领导力量所在,因此钢琴伴奏要发挥好伴奏乐器在合唱艺术中的从属作用,充分实现伴奏与合唱声部的协调与碰撞,既要使合唱声部与钢琴伴奏充分融合,又要突出合唱声部的主要地位,从而激发合唱艺术的更多潜能,实现钢琴伴奏与合唱艺术之间的融合统一[8]。

(二)辅助合唱凸显作品风格

每首音乐作品都有其独特韵味,这在合唱艺术领域尤为明显,不同类型的合唱曲目因各自的历史背景而展现出各异的地域风貌与时代气息[9]。为了更完美地呈现这些作品的音色及含义,伴奏者必须深刻理解并把握它们的内在灵魂,同时严密控制自己的演奏方式。此外,钢琴伴奏除了为演唱提供支持外,还要以其弹奏来强化歌曲的音乐特性,营造出所需的音乐气氛,进而助力合唱表现力的提升。对于充满活力、富有力量的作品,钢琴伴奏应着眼于整首乐曲的听觉效果,尽量运用些较为活泼的和弦,以此增强旋律的力度,使观众能更为清晰地感受到明朗的音乐画面。同样,对于那些带有浓厚地方色彩的合唱作品,钢琴伴奏需特别关注和声的选择及其节奏处理,以便用相似的和声进一步凸显歌曲的音乐特性和形象[10]。

(三)合理把控伴奏的渲染节奏

在合唱艺术领域,钢琴伴奏并不仅仅是支持性的角色,它可以与合唱者的和声相互融合,共同构建音乐作品的丰富画面。其核心任务在于营造氛围,同时也更有效地激发合唱者的情感反应。通常来说,钢琴伴奏能掌控整体的合唱演出节奏,而合唱者可通过钢琴的配合来调整自己的演唱速率及情绪状态,以防止因情绪波动导致演唱效果受影响。另外,钢琴伴奏也能为合唱者提供节拍指导,优秀的钢琴伴奏者除了能提升合唱艺术的音乐氛围外,还可进一步推动歌手的情感表现,并且可以通过钢琴伴奏去调控他们的情感表达。钢琴伴奏对于节奏的掌握能力,使合唱艺术的表现更为感人至深,使观众更容易感受到歌曲所传达出的情感信息[11]。

四、钢琴伴奏在合唱艺术中应用策略优化

(一)承上启下进行钢琴伴奏

为了保证合唱歌声和钢琴旋律之间和谐一致,钢琴伴奏者需要精确掌控钢琴演奏部分,让其作为歌声的支持元素,进而提升整体的演唱效果。同时,指挥者必须意识到自己在整个演出过程中的作用,并利用恰当的指挥手势来确保合唱的顺畅运行,进一步优化合唱的表现力。与此同时,一场完整且富有表现力的合唱演出包括开幕、中间环节与结束部分,同时,钢琴伴奏也需经历序曲、插入段落及终章等阶段,起到衔接作用。这种合唱与伴奏之间的紧密结合能增强观众的体验感,并提升整个合唱表演的综合质量。

在开始演奏任何一首歌曲之前,伴奏者必须深入了解其背后的故事,理解其传达的核心意义。为确保合唱首句与伴奏旋律完美接轨,达到流畅转换的目的,钢琴伴奏者应精通如何运用过渡技巧来实现这一目标,同时合唱者要熟悉伴奏节拍的快慢变化,以便顺利开启合唱。在进入合唱作品的间奏时,钢琴伴奏会发挥重要作用,通过延续之前的主题或引入新的元素,营造出浓厚的氛围。而在最后的部分,钢琴伴奏会用自己的演绎去丰富和拓展这首歌曲的内容,从而使合唱表演更具多样性[12]。

(二)利用伴奏让合唱艺术更多元化

一名优秀的钢琴伴奏者应提升自己的现场编曲能力,通過探索各种可能的搭配方式来使乐曲更为丰富多彩、富有创意及灵动感。这样也可以使合唱者有更多的选择空间,而非受制于某一种固定的方式或模式。这种新颖独特的演奏可创造美妙的旋律,进而为观众带来耳目一新的感受。同时,为了保证在合唱演出中能有效地执行钢琴伴奏部分的工作并实现完美的互动效果,钢琴伴奏者必须具备扎实的演奏技巧。这意味着他们应不断提升自己对于基本钢琴技巧的学习和运用能力,使伴奏更具灵活性和多样性,防止因机械操作导致音效欠佳。同时,钢琴伴奏者不仅要增强自己的音乐技能,还要广泛涉猎各种类型的合唱曲目,通过对其歌词、旋律及编配等方面进行深度剖析来理解其特点和内涵。

(三)在交融中引起情感的共鸣

在进行合唱表演的时候,每个参与者必须展现出强烈的歌唱热情,这样才有可能增强歌曲的表现力和激发观众内心的共鸣。然而,要所有的合唱者都能充分表达他们的歌唱感受并不容易,因此需要通过预先准备来唤起他们的情感。为此,可以将钢琴伴奏融入合唱前的序幕部分,以便他们更快地调整好自己的状态,进而实现合唱声部与钢琴伴奏之间的和谐统一。这种方式能提升合唱的整体效果,并进一步强化合唱声部与钢琴伴奏间的互动关系。此外,为了确保钢琴伴奏的声音能完美融入合唱声部,伴奏者要努力发挥伴奏作为优秀助攻角色的作用,为合唱艺术提供必要的支持。借助钢琴伴奏的旋律,合唱者能够更好地释放自身的情感,在音乐的世界里遨游,最终实现合唱声部与钢琴伴奏在舞台上产生共鸣。

(四)提升钢琴伴奏综合能力

钢琴伴奏对伴奏者的综合能力有着较高要求,比如,其需要具备丰富的理论知识,需要具有灵活运用知识的能力。因此,对于伴奏者来说,如何提升合唱演出效果及增强其音乐表达力成为一项挑战性的任务。为了实现这个目标,需要高度重视钢琴伴奏能力的全面发展。伴奏者必须清楚地认识到钢琴伴奏在合唱演出中的关键角色,并且不断自我学习,以扩大自己的知识领域,拓宽眼界,建立起关于合唱形式的系统且科学的理解,以便更好地融合合唱与伴奏,提升合唱艺术的表现力。此外,为了提升听力识别能力和创新思维,伴奏者可以通过聆听各种风格的音乐来达成此目的。这样一来,他们的审美感知能力会显著加强,同时也能无形中锻炼即兴创作的能力。

五、结语

有效地融合钢琴伴奏和合唱声部能带来极佳的演出效果,引发观众的感情共鸣,进而提升合唱的表现水平。然而,为了实现这种高效的组合,钢琴演奏者需要深研钢琴伴奏技巧并熟练其使用方法。本次研究探讨了钢琴伴奏在合唱艺术中的作用,揭示出合唱艺术中钢琴伴奏与合唱声部协同一致的重要性,阐明了钢琴伴奏如何起着承上启下的关键作用,展示了伴奏与合唱之间的和谐互动产生的情感共鸣,强调了钢琴伴奏的多变性和丰富性,推动了合唱艺术的发展。同时,优化钢琴伴奏在合唱艺术中的应用策略有助于充分发挥钢琴伴奏的作用。因此,必须高度重视钢琴伴奏在合唱艺术中的作用,为观众创造视觉和听觉的盛宴,让观众感受到内心触动,同时发掘合唱艺术的美感,提升合唱艺术的表现力,增强合唱艺术的影响力。

参考文献:

[1]卢璐颖,邵凌.中国传统音乐在合唱作品中的应用研究:以民歌、戏曲音乐为例[J].艺苑,2023(3):88-92.

[2]张馨元.钢琴艺术指导在声乐、舞蹈和器乐领域中应具备的能力与素养[J].艺术评鉴,2022(22):177-180.

[3]李红梅.合唱教学中钢琴伴奏应具备的条件与能力要素分析[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022(8):240-244.

[4]郝一飞,李晓燕.浅谈合唱中钢琴部分的运用:以《城南送别》为例[J].北方音乐,2020(10):94-95.

[5]徐钰.钢琴伴奏在合唱艺术表演中的作用及其实践运用研究[J].艺术家,2019(11):144-146.

[6]李柬.钢琴伴奏在合唱艺术表演中的作用及其实践运用[J].北方音乐,2017(16):49.

[7]徐青,王葳.以键盘和声为基础的合唱钢琴伴奏视奏与移调技术探索[J].艺术科技,2017(4):5-6.

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[9]曾宪俏.浅谈中职学校艺术团体现状以及钢琴伴奏在合唱团中的重要作用[J].黄河之声,2016(7):34.

[10]仝义琨.中国高校合唱教育文献研究:以2005—2015年度研究生学位论文选题为视角[J].黄河之声,2015(24):29-31.

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[12]李娃佳.试论合唱钢琴伴奏中的四对关系:以高职艺术院校学生合唱团为例[J].艺苑,2015(4):107-109.

作者单位:

吉首大学张家界学院

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