学习任务群

《义务教育语文课程标准（2022年版）》提出以学习任务群组织与呈现课程内容。随着新课标学习的深入，广大语文教师对语文学习任务群概念的认知逐渐清晰。语文学习任务群是本着“加强实践性，促进学生语文学习方式的转变”这一课程理念提出来的，它对优化课程结构、组织和呈现更为科学的课程内容起着重要的作用。

在具体的教学中，怎样设计学习任务群？如何有效实施学习任务群？这一期我们推出了一组文章，用具体的案例展示了怎样围绕三大特征，即综合性、实践性和情境性，凸显关键要素，指向核心素养达成，设计并实施语文学习任务群。希望文章能给读者带来启发，进而更深入探索用“学习任务群”组织语文课程学习的路径。