精神的觉醒

邵萍萍

《每朵乌云背后都有阳光》是朱永新有关教育、阅读的随笔集。朱永新先生的文字无论是记录生活还是工作，都有种天然的亲切与自然的诚恳。读他的文章没有说教的乏味与呼吁的聒噪，他的文字更像是雨后的清泉，汩汩而流，润化心灵，不知不觉中内心也跟着澄澈起来。更为重要的是，他云淡风轻的文字仿佛有一种能够穿透时间的能量，岁月越沉淀，先生的生活态度、人生信条就如盐溶于水般渗透到了身体的每一个细胞，品析书中文字，身心顿然有种轻盈之感。不觉间回味总能激励着我向着幸福前进。究其根本原因，我愿意概括为两个字——真实。

冯骥才先生称《每朵乌云背后都有阳光》为学者散文。既为散文，其本质还是性情文字。随笔集的字字句句都能让我们看到一个实实在在、真真切切的教育学者。他用真挚朴拙的文字记录着自己的所见、所做与所思，既没有刻意的渲染，也没有故弄玄虚的拔高。感人心者，莫先乎情，朱永新先生真实的书写让他轻而易举地俘获了读者，所谓“真者，精诚之至也”，真实是最具力量的。

《每朵乌云背后都有阳光》是朱永新的自选集，以较为集中的笔力记述了他在“新教育实验”中遇到的人与事及其所触及的思考。“新教育实验”的核心理念致力于人的精神发展，而人精神发展的重要途径之一就是阅读，这也是朱永新的重要教育论断“一个人的精神发育史就是他的阅读史”。我本身是一个阅读爱好者，而爱好只限于闲暇时的自我消遣与愉悦，从未把阅读当做滋养精神、润泽生命的必修课来看待。朱永新则通过实打实的现身说法证明了阅读带给自己的改变，以及对周围人的改变。阅读乃读书人的惯常之事，而阅读发生改变的基点与根本就在于坚持。坚持当为朱永新先生为学、为政、为人生的基本准则，《每朵乌云背后都有阳光》的大半文章都创作于朱先生的书斋，先生的书斋名为——滴石斋。正如朱永新先生所说：水滴石穿嘛，就是表达我的一种人生态度。多少人行走于天地之间，混迹于世俗之中，不知不觉中已模糊了心中最初的信念与理想，到头来只能蹉跎岁月、白首哀叹。于初心不改并持之以恒者少之又少，更多人是所谓的“间歇性踌躇满志”。坚持对于每个人来说都易懂却又难行，正如哲学家孙正聿在《哲学通论》里说的：熟知非真知。朱永新先生是真正的坚持者，并且是一个身体力行的实践者。从小时候每日晨练书法至成人后每日阅读写作，这是行动上的坚持；从读书到工作，人生角色几经改易，然始终耕耘在教育领域并孜孜以求地为之奋斗，从中更坚定了自己的选择，这是信念上的坚持。在朱永新先生看来，阅读与教育是终身之事、生活常事。孔子曰：好学近乎知。持续地学习、不断地进步是消解无聊的最佳利器，唯有不断地丰富自己的学养、更新自己的思想，才能于纷繁复杂的社会中保持一种“群居不倚，独居不惧”的君子气质。

一个人一旦有了精神追求，那么他的世界就会变得与众不同，他的眼界与观念自然就会超凡脱俗。简单来说，他的生活方向就摆脱了庸俗，从狭隘的利己转为仁厚的利他。朱永新先生在教育方面倾注了自己全部的心血，他坚信自己的选择是正确的，他常常用南非前总统曼德拉说过的一句话来激励自己：“教育是最强有力的武器，你能用它来改变世界。”新教育实验从初心萌动的幼苗到成长为参天入地的大树，是坚持的力量让梦想照进现实，是朱永新先生一个人的坚持引领了一群人的坚持。同声相应、同气相求，志同道合的人总会相遇，相遇在共同前进的道路上。坚持的能量就此汇聚，坚持的改变也就不同凡响。古人讲三不朽，即立德、立功、立言。“三不朽”是仁人志士孜孜以求的一种普世的永恒价值。在我看來，朱永新先生的教育实践也可以称为一种“不朽”。由此确见，坚持可以创造奇迹、可以书写传奇。

作为一线教师，读书与写作是教师专业发展与自我成长的双翼，坚持则是这双翼得以丰满、起飞的关键要素。只有把读书与写作持之以恒地落在实处，才能实现教师教育生命的真正升格。阅读最大的意义和价值就是改变，通过阅读能够改变我们的一切。当阅读与吃饭穿衣一样融于生活，看似平常但不可或缺，教师才能被称为名副其实的读书人。朱永新先生的人生理念无疑是一种生活启迪，启示我们放弃浅尝辄止、坚持知行合一。作为一名语文教师，更应该通过专业阅读与坚持写作来提升智慧，二者与教师的发展都是密不可分的。阅读越广博则知识越丰富，知识越丰富则眼界越开阔。教师精深的学养与宏阔的眼界，学生看得到也能感受到。当你扎扎实实阅读，认认真真钻研，真实的你无疑会感染你的学生。教师的个人榜样在教育中是非常重要的，而学生又具有向师性，如此方能形成良性的双向互动，这样的老师才是真正的“为人师表”。德国教育学家第斯多惠曾经说过，凡是不能自我发展、自我培养和自我完善的人，同样也不能发展、培养和教育别人，可以说教师的“生命行为”和“教育行为”息息相关。正如苏霍姆林斯基说过的，智慧要靠智慧来培育。教师的智慧源于专业知识与专业技能的质变和深化。质变的出现必须依靠持之以恒的阅读，深化的达成则得益于精深的写作。因此，真正的教育者当放弃空中楼阁式的幻想，踏实脚下的每一步；摒除虚无缥缈的妄念，不空度生命的每一刻。亚里士多德说，幸福是人的最高目的。朱永新先生的经历证明：真正的幸福并非物质的富足而是精神的丰满，行动与坚持是充盈精神世界的绝佳途径。

习近平总书记说，立德树人的人，必先立己；铸魂培根的人，必先铸己。教育教学工作任重而道远，然千里之行始于足下，精神上的觉醒是根本，行动上的改变是关键。勤于读书则逸于作文，余不要求在写作读书方面成名成家，然不想空度青春岁月，唯愿在读书与写作中能够遇见一个更加美好的自我。酣畅淋漓的阅读与始终如一的写作是精神的自我修炼和灵魂的自我启迪，读书能识人世之广博、鉴万物之细微。写作则如窥镜自视，能见己长、观己短、察所失、明所得。朱永新说过，人是需要榜样激励的。阅读《每朵乌云背后都有阳光》无异于一次教育理念的更新，它激励着我生活姿态的改变，它启迪着我人生范式的重塑。人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，读完朱永新老师的书，我愿意去重新自我定位，追求一种完美而幸福的教育生活。

作者单位：山东省济南市济钢高级中学