那一刻，我长大了

周飞

长大，不仅指年龄的增长、体型的变化，更重要的是心灵的成长。每一次成长经历都有最难忘的时刻，从“这一刻”开始，我们的思想、观念发生了改变，人变得更加懂事，更加成熟。以“那一刻，我长大了”为题写作文，应该重点记录“那一刻”的情形。下面结合梁晓声的《慈母情深》一文，谈谈如何写《那一刻，我长大了》。

一、选择素材

写这篇主题习作，要反映心灵的成长，比如坚持不懈地完成了一件很难的事，用实际行动感恩他人，主动对自己所做的事负责……写成长类的文章时，借助具体事情、具体事物抒发情感，能更好地唤起读者的情感共鸣。

《慈母情深》主要讲述的是：“我”一直想买长篇小说《青年近卫军》，想得整天失魂落魄。母亲不顾家庭的贫困和工友的劝阻，毫不犹豫给了钱让“我”买书。“我”深感不安，用钱给母亲买了一听水果罐头。母亲责备“我”之后，又给“我”凑足了买书的钱，最终“我”买到了《青年近卫军》。

文中的“我”亲眼见到母亲挣钱的不易，深受触动。作者选择这一素材，围绕《青年近卫军》展开叙事，正是为了表现“我”开始懂得关心母亲。“懂得关心母亲”这一主题，写的人并不少，但《慈母情深》选材新颖，让人耳目一新。

二、层层推进

感觉自己长大的“那一刻”，必定是全文的情感高峰。抵达情感高峰不可能一蹴而就，需要作者朝着“那一刻”积蓄情感，不断推进。只有这样，读者读到这一部分时才会觉得水到渠成，没有虚情假意之感。

《慈母情深》主要有四处内容在推动情节发展：一是写母亲工作环境的艰苦，二是写母亲工作过程的辛苦，三是写母亲转身看“我”时的疲惫，四是写他人劝阻母亲给“我”钱时的情形。其中，母亲转身看“我”这一细节写得尤为精彩：

“背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……”

以前，“我”只知道母亲收入低，家庭条件差。亲眼目睹母亲工作的场景，亲耳听到母亲工友的埋怨，“我”才真切地意识到母亲挣的是血汗钱。心疼母亲的同时，愧疚与自责感漫上心头。这四处内容像千钧铁锤，敲打着“我”幼小的心灵，一次比一次重，一次比一次痛。

三、慢速特写

最能表现自己长大的“那一刻”，一般时间很短，甚至只是一个瞬间。为了把“那一刻”写得立体而饱满，可以采用“慢镜头”的写法，抓住人物的对话、动作、神态、心理等方面，通过细节描写拉长、放慢“那一刻”的见闻和感受，增强语言的感染力。

请看《慈母情深》中的“慢速特写”：

母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”

母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……

这段文字描写了母亲给“我”钱“那一刻”的语言和动作。一个“塞”字，传神地表现出母亲给钱时的毫不犹豫，朴素的话语写出了她支持“我”读书的开明态度。四个“立刻”特别引人注目，运用反复的修辞手法，突出母亲“坐下”“弯背”“俯头”“手脚并用”等动作的连贯、快速，把母亲争分夺秒挣钱养家的情景刻画得活灵活现，充分流露出“我”对母亲的心疼与感恩。

四、倾诉感受

“那一刻”的感受是全文的重點。倾诉真切的感受，掀起内心的波澜，才能表现人物精神的成长。表达感受的方法不拘一格：可以直接写内心独白，让感情喷涌而出；可以用景物描写衬托感受，产生耐人寻味的表达效果；还可以借助比喻描写感受，让抽象的感受变成形象的画面。方法的选择，取决于实际表达的需要。

《慈母情深》中，作者这样写“我”在“那一刻”的感受：

那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。

我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……

在倾诉感受时，作者直接写内心独白，连用两个“那一天”、两个“第一次”，意在强调母亲给钱的“那一刻”深深地震撼着“我”，促使“我”成长。标点的使用也很讲究：一个感叹号，突出强调了母亲给钱的“那一刻”让“我”刻骨铭心；省略号虽然只有六个点，但此时此刻它们却犹如“我”脸上的泪珠，蕴含了“我”对母亲的感激之情。

五、前后对比

是否长大，关键看你在“那一刻”之后所采取的实际行动。在“那一刻”之前，你坚持一种想法和行动；在“那一刻”之后，往往会产生截然不同的想法与行动。因此，不妨把“那一刻”作为心灵成长的转折点，用对比的写法，让“长大”名副其实。

《慈母情深》开头写道：“但我想有一本《青年近卫军》，想得整天失魂落魄。”然而，从母亲那儿得了钱后，“我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头”。当母亲再次给“我”凑足买书的钱，“我”不敢再买任何别的东西，而是乖乖买了《青年近卫军》。

起初，“我”想买《青年近卫军》想得整天失魂落魄，得到钱以后却主动放弃买书，为母亲买了水果罐头。母亲再次凑钱给“我”，“我”无论如何也不敢再改变钱的用途。“我”的转变，证明“我”已经懂得关心母亲，在意母亲的感受。长大，不只是嘴上说说、心里想想，而是要像这样体现在实际行动上。

同学们，请你翻阅影集、日记、成长手册等，回忆自己的成长历程，想一想有没有某一个时刻、某一件事情让你突然觉得自己长大了。选择最难忘的一件事写一写，写清事情的经过，把“那一刻”的情形写清楚，记录当时的真情实感。

学生练笔

那一刻，我长大了

◆江苏省苏州工业园区青剑湖小学五（1）班  程  晨

随着年龄的增长，我的个子越来越高，便觉得自己长大了。自以为长大的我，逐渐开始抵触妈妈的教导。作业字迹潦草，妈妈让我重写，我却认为答案正确就可以了；妈妈要求我整理学习桌，我常嬉皮笑脸地说“我的房间我做主”……

虽然我让妈妈不省心，妈妈却一如既往地关心我。即使怀孕了，她依然挺着肚子为我准备早餐、晚餐，关心我的学习……直到有一天，我放学回到家，没见到妈妈。从电话中得知，妈妈去了医院，快要生宝宝了。

我和爸爸在产房外等了很久，妈妈和妹妹才被推出来。妈妈躺在病床上，两眼无神。看到我，她微微抬起手跟我打招呼，我从没见过妈妈的面容如此憔悴，生孩子如此辛苦，更不要说养孩子了，然而我却时常惹妈妈不开心。想到这里，我不禁鼻子一酸……

从那天起，我开始主动参与家务劳动，虚心向妈妈学习劳动技能。爸爸夸奖我说：“妹妹出生以后，你的变化真不小！”

原来，长大不只是个子长高，知识量增加，更重要的是心灵的成长。我还发现，成长往往就在一瞬间。