生态理念在现代林业栽培管理中的运用

马 骥

（甘肃省庄浪县果业站，甘肃 庄浪 744600）

在人工林业的栽培发展过程中，引入林业生态化的理念是林业发展的必然趋势。生态理念的目的是要达到人本与原始自然生态的有机融合，实现经济效益和环境效益的协调发展，促进林业栽培的稳步提升。虽然国家提出了生态理念，但是由于我国当前社会经济的飞速发展，林业资源环境每况愈下，大众环保意识明显不足，矛盾日渐加剧并逐渐不可调控。在这种背景下，充分发挥生态理念在现代林业栽培管理中的指导作用是非常重要的。

1 在生态化理念下林业栽培的意义及重要性

1.1 发展林业生态模式的意义

为了能对当前的林业发展形势进行有效推动，工作人员需要充分重视该模式发展水平，在当前的经济市场发展下，不同产业均获得了快速发展，大自然环境的影响变化对林业的发展有着较为深远的作用，为了能适应现实的发展需要，就需要提高林业生态模式发展水平。工作人员需要加强管理力度，做好栽培工作，优化传统栽培技术，提高该技术应用范围和力度，以时代趋势开展技术创新。林业作为我国国民经济重要组成部分，其发展水平将会直接决定我国国民经济发展效率，与大众实际生活紧密相连，是改善我国生态状态的主要途径，对我国综合发展有着积极意义。因此，相关工作人员需要做好林业发展工作，加大重视力度，实现林业生态模式良好发展目标。

1.2 栽培技术重要性分析

工作人员合理应用栽培技术能够全面落实林业生态模式，优化其模式流程，提高该模式的发展水平。我国自然资源较为丰富，而林木资源作为我国经济发展主要组成部分，其生长趋势以及数量会直接影响我国的经济发展水平。我国作为加工大国，对林业资源需求量较大，为了保障其能满足我国发展需求，工作人员需要加强原材料供应力度，大力发展林业生态模式是目前我国亟须履行的重要方针。栽培管理技术是该模式发展的主要依据。工作人员需要加强该技术的发展，做好基础建设工作，不断提高技术水平，充分发挥林业生态模式作用，为我国经济发展贡献优质力量。

2 当前我国林业栽培管理工作中面临的问题以及解决对策

2.1 管理意识薄弱

在新生态环境管理模式下，在林业栽培管理中也普遍存在着管理意识缺失的问题，主要体现在以下两个方面。

一是林业栽培管理工作思想相对滞后，管理人员不注重科学管理方式的掌握，没有认识到林业资源种植管理工作的必要性。二是在具体的生态林管理上，不注重生态平衡发展，仍然沿袭着传统方式，无法创造出更高的社会价值，对地方社会经济的发展造成了很大的负面影响。

2.2 管理人员素质有待提升

第一，技术人员专业素质水平相对较低。目前国内从事复合型林业种植与管理的科技人员还不能全面地了解和掌握相关技术和有关内容，严重影响了复合型林业的种植与管理效果。而传统的林业资源保护管理方式已经较为落后陈旧，已经远远不能适应现代生态文明建设和理念的发展需要。

第二，工程技术人员主体意识薄弱。部分工程技术人员个人综合素养水平不够，在实践工作中，工作心态没有端正，不熟悉各种植被的生长发育需求和各地气候状况，计算机运用能力较差，影响了林业栽培管护质量的有效提高。

2.3 管理资金投入不足

国内目前关于林业栽培管理体系还不健全，也没有一定的体系规范与标准，同时在政府投入能力和资金到位效率方面也存在着一定问题。有些农业地区关于农业林木科技栽培与管理方面的技术基础设施的财政支持迟迟不能投入到位，对科技人才的培养和引进也出现了相应的不足。资金和投入力度不足将严重地影响林业资源开发的长期性和良性发展。

3 提高新生态模式下林业栽培管护技术的有效措施

在生态模式下，林业栽培管理技术部门必须掌握先进的栽培技术，筛选最佳技术方法，建立健全管理机构，明确对各种经济作物的种植工艺应用特性和需求，并运用现代化技术方法进行生产管控活动，以提高管理技术水平。在实际过程中，应当做好对新的林业栽培技术的研究工作，加强对栽培技术的管理，以维护生态建设的发展平衡，充分发挥林业的资源价值，为提高经济发展和社会效益创造良好的技术基础。

3.1 增强林业栽培管理意识

工作人员要想提高林业栽培管理技术水平就需要加强相关工作人员管理意识。工作人员需要按照相应原则进行培训工作。可以通过定期和不定期地组织举办各种公开课、座谈会等，提高企业管理者对复合型栽培管理技能的了解，进一步充实企业林业管理者，并指导员工学会正确的运用树木栽培管理技能，从意识层面、技能层次上进一步增强企业林业管理部门的生态平衡管理理念，为推动林业的可持续发展打下了重要的基石。我国虽然林业资源较为丰富，但是人均占有率却很低，为了实现区域经济和社会长远发展，工作人员需要根据不同区域实际情况合理选择相应技术开展作业，保护我国林业资源，实现创新目标，落实林业生态模式体系，提升全国林业资源的合理使用水平。

3.2 提高资金投入力度

加强国家对资金的监管力度，保障各项管理能有序发展，统一实施标准，发挥政府作用，让各部门能根据实际情况明确自身工作责任与义务，划分工作范围，优化工作细则，赋予相应人员基本权利，提高管理工作水平。利用实践加教学的方法引导管理者了解复合型种植的优势，例如能够通过展开展多个实践教学活动，训练员工的栽培管理能力。强调对人员综合能力的培养。首先，应当完善林业栽培管理制度，针对实际情况，提出合理的改良方法，保证能够建立完整的管理制度。其次，积极开辟资金来源途径，吸纳更多的投资商参加到林业栽培管理的过程当中，以确保资本充裕，把林业栽培与果树栽培管理紧密地结合起来，以保证林业与果树健康成长为基础，并对资本进行合理的补充。

3.3 培养农业工作人员的栽培管理与技术素养

强化对林业栽培管理方面的科技人员的综合专业素养培养。定期对其开展专业训练，培养其栽培技术和经营实际技能，增强管理人员的信息文化素质和对计算机的操作意识，从而运用现代管理方法搜集更多有关种植管理工作科技方面的资讯，以及时掌握有关林业栽培管理工作技术方面的信息，进而实现新生态管理模式下的林业栽培技术经营，对已有的林业资源进行更为合理地开发和利用，从而提高了林业资源的生态收益能力。

综上所述，唯有在科技方面和制度方面进一步强化对生态模式下林业种植及管理技术方面的实践与运用，才能从根源上改善当前林业资源的种植生产管理水平，提升全国林业资源的生产覆盖水平，促进地方经济社会的飞速发展，使之能够朝着林牧综合性、林禽综合性以及蔬菜综合性的生态种植管理技术方面不断进步。