民族教育信息化教育部重点实验室特色鲜明成果丰硕

云南师范大学

图1 实验室主楼

民族教育信息化教育部重点实验室以云南师范大学为依托，于2010 年6 月经国家教育部批准立项建设，是全国第一个教育类教育部重点实验室，2016 年12 月通过教育部验收，2022 年12 月通过教育部评估。实验室是文理交叉、多学科融合、开放式的科研平台，主要围绕民族教育资源数字化、民族地区信息化学习环境、信息化学习环境下的学习行为以及民族文化资源信息化应用等四个方向开展研究。实验室自建设以来，紧紧围绕民族教育信息化建设，积极承担面向国家重要科技前沿需求和服务地方经济社会发展的基础研究与应用研究、科技人才与平台建设等多项科研任务，先后承担国家科技支撑计划项目、国家科技惠民计划项目、国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目、国家新文科研究与改革实践项目、云南省科技计划重点项目、云南省科技计划面上项目等省部级以上项目等共160 余项；获省部级以上奖励30 余项；发表学术论文600 余篇；获得国家专利授权15 项，软件著作权70 余项；出版各类学术著作、研究报告和译著共计70 余项。依托实验室建设，先后获批建设云南省智慧教育重点实验室、云南省智慧教育研究院、云南省中老泰教育数字化国际联合研发中心、云南省教育厅数字化学习支撑技术重点实验室等多个重点科研平台；承担云南师范大学教育学的“教育技术学”二级学科博士点人才培养和学科建设工作，培育了以国家“高层次人才培养计划”教学名师、“长江学者”特聘教授、云南省“高层次人才培养计划”高层次人才等为领衔的具有创新能力、科研能力、协作精神的教育信息化领域高水平人才梯队，深入开展了人工智能、大数据背景下的民族教育信息化建设，极大地促进边疆民族地区教育数字化转型，在“数字云南”战略部署中发挥了重要支撑和引领作用。

图2 实验室大厅