浅论军队政治干部战略思维能力培养

李金福 梁姗姗

《军语》中对战略思维的定义是：“对战略问题进行分析、综合、判断的认识活动。包括认识过程和思想方法。具有全局性、前瞻性、对抗性等特征。”当前，世界正经历百年未有之大变局，面对机遇和挑战，军队政治干部必须不断增强战略思维能力。因此，研究培养军队政治干部战略思维能力的方法和途径，提高军队政治干部的战略分析、战略综合、战略判断能力，有着重要现实意义。

一、突出全局性培养战略分析能力

突出全局性培养战略分析能力可以帮助军队政治干部更好地理解和把握军队所处的全局环境。通过深入研究和分析国内外政治、经济、军事等方面的因素，军队政治干部能够对军队的战略定位和发展方向有更全面、准确的认识。这有助于从整体角度审视问题，提出更有针对性的战略建议，提升军队政治工作的水平和效能。具体来说，要培养抓住主要矛盾的能力、兼顾次要矛盾的能力、统筹分析全局的能力。

（一）培养抓住主要矛盾的能力。抓住主要矛盾的能力是指在复杂的局势中，能够准确判断并抓住主要矛盾，从而将有限的资源和精力集中在解决主要矛盾上。培养这种能力可以使军队政治干部在决策和行动中更加高效和果断，避免在次要矛盾上浪费不必要的时间和资源。一是培养发现问题能力。要时刻保持对问题的敏感性，不断思考和发现潜在的矛盾，通过主动地提出问题、反思总结经验而积累解决问题的经验和能力。二是培养梳理分析能力。培养分析和梳理信息的能力，善于将复杂的问题进行拆解，找到核心矛盾和关键要素，将注意力和资源集中在主要矛盾上，以实现最大的影响和效益。三是培养调整优化能力。在实践中，随着情况变化主要矛盾也可能发生变化，要及时调整战略和对策，以适应新的情况和矛盾。

（二）培养兼顾次要矛盾的能力。兼顾次要矛盾的能力是指在解决主要矛盾的同时，也要顾及次要矛盾的存在和发展。这种能力可以使军队政治干部在处理矛盾时更加全面和周密，避免因忽视次要矛盾而导致潜在问题和矛盾的积累。一是能够发现次要矛盾。要对整体状况进行全面分析，充分了解次要矛盾的背景和细节，发现次要矛盾的性质特点。二是分清主次兼顾次要。培养兼顾次要矛盾的能力，要正确分清主次矛盾的优先级，在保证主要矛盾解决的前提下，尽量满足次要矛盾的需求和利益。三是善于平衡主次矛盾。通过权衡和平衡不同矛盾的关系，找到能够最大限度地综合解决主要矛盾和次要矛盾的方案。

（三）培养统筹分析全局的能力。统筹分析全局的能力是指能够把握全局、具备系统思维和综合分析的能力。培养这种能力可以使军队政治干部具备更加广阔的视野，能够在复杂和多变的环境中准确分析形势，把握军队政治工作的战略方向，提出科学的决策和建议。一是具备系统性思维。要把握问题的整体性和相关性，更好地理解和分析问题的各个要素，形成更全面的认识。二是掌握归纳演绎方法。归纳是从细节中总结和提炼出规律和原则，演绎是通过基本原理和规则推论出具体情况，掌握这些方法可以更好地整合和分析各种信息和数据，并形成合理的判断和决策。三是合理权衡优化决策。要能够合理地衡量各种因素，正确判断情况，进而提高决策能力，作出最优的选择。

二、突出前瞻性培养战略综合能力

突出前瞻性培养战略综合能力可以帮助军队政治干部从全局的角度把握战略，准确预判和应对挑战。军队政治干部需要根据当前和未来的军事、政治、经济等形势变化，准确预测未来发展趋势和可能的挑战。这种前瞻性的思维能力可以帮助军队政治干部在制定战略计划和决策时更具远见，提升在决策和执行战略时的能力和水平，实现工作的最优化和整体提升。具体来说，军队政治干部要培养综合全面信息的能力、综合多维思路的能力、综合多方资源的能力。

（一）培养综合全面信息的能力。综合全面信息的能力是指军队政治干部能够从多个渠道获得全面的信息，并对这些信息进行分析和评估。在复杂多变的战略环境中，掌握全面的信息可以帮助军队政治干部准确把握形势，及时调整工作思路，采取适当的战略举措。一是扩大范围广泛涉猎。要通过书籍、学术期刊、网络媒体等渠道，获取涵盖不同领域的内容，扩展信息获取的范围。二是筛选可靠有用信息。要通过辨别数据的背景和来源，筛选有效和可靠的信息。三是整合形成知识体系。要采用归纳总结等方式，将获取到的信息形成形象、条理、深刻的知识要点，有机地整合到自己的知识体系中，建立关联和联系。

（二）培养综合多维思路的能力。综合多维思路的能力是指军队政治干部能够利用多种角度和思维方式进行问题的分析和解决。培养这种能力可以使军队政治干部具备创新和开拓的思维能力，能够从不同的角度出发提出多样化的解决方案，并能够灵活应对复杂问题。一是尝试运用不同思维。要尝试运用系统思维、逻辑思维、批判思维等不同思维模式，学会从不同的领域、维度和因素思考问题，将知识进行融合，寻找新的联系和应用。二是善于讨论交流观点。通过讨论交流产生思想的碰撞，进而接触不同的思维方式和观点，扩大自己的视野。三是灵活应用思维方法。要能够灵活应用不同的思维方法，根据具体的问题和情形进行切换和调整，通过思维训练锻炼思维的灵活性。

（三）培养综合多方资源的能力。综合多方资源的能力是指军队政治干部能够利用多种资源来实现既定目标。军队政治干部需要善于整合和协调各方资源，以获得最大化的成效。培养这种能力可以使军队政治干部更高效地利用有限资源，提升工作的效能和质量。一是善于获取传统资源。要善于在图书期刊等传统资源中获取学术信息、了解研究热点和发现解决问题方法。二是善于获取线上资源。要通过社交网络、搜索引擎、在线学习等互联网平台获取线上资源，形成对各类资源的敏感度，进一步丰富知识储备。三是擅长主动合作交流。要善于与他人在各自的基础上合作交流，深入研究自身领域，建立对该领域的专业知识和资源储备，同时加强与专家学者、先进典型进行交流合作，进而获得深度的专业资源支持。

三、突出对抗性培养战略判断能力

突出对抗性培养军队政治干部战略判断能力，可以帮助军队政治干部更好地洞察敌情、明晰战略方向，提供战略决策和战术指导的科学依据，从而更好地应对复杂的对抗形势，确保国家安全和国家利益的最大化。具体来说，要培养军队政治干部判断敌方意图的能力、判断敌方态势的能力、判断敌方计划的能力。

（一）培养判断敌方意图的能力。判断敌方意图的能力是指军队政治干部能够通过分析和研判敌方行动、态度和言论等，准确判断敌方的意图和目的。这种能力的培养可以帮助军队政治干部及时发现和预判敌方的威胁和挑战，为制定相应的对策提供重要依据。一是锻炼逻辑思维能力。逻辑思维和推理能力是判断对手意图的重要工具。通过解决复杂问题、训练推理链条和思维演绎等方式，锻炼自己的逻辑思考能力。二是掌握情报分析技巧。要了解情报收集和分析的基本原理和方法，学会有效地收集和整理信息，并从中推断出敌方的意图。三是研究敌方行为模式。通过研究敌方过去的行为模式，了解他们的言谈和举止，找出行为规律和偏好，掌握他们的决策原则和行动方式。

（二）培养判断敌方态势的能力。判断敌方态势的能力是指军队政治干部能够根据各种线索和信息，对敌方的军事、政治、经济等方面的态势进行准确分析和评估。军队政治干部通过对敌方形势的判断，可以提前了解敌方的实力、弱点和威胁，为我方制定战略决策和防范预案提供科学依据。一是深入了解地理和环境。要善于掌握敌方作战地区的地理特点、气候状况、交通网络等信息。分析周边环境及其可能对敌方军事行动的影响，从而推断敌方可能采取的战略战术。二是全面掌握敌方讯息。要积极收集分析有关敌方的各种媒体报道、情报机构分析报告、军事观察等讯息。三是善于跟踪敌方动态。通过对敌方部署、演习、训练和行动的跟踪，了解敌方的军事动态和战术意图；通过了解敌方部队的装备状况、作战能力、人员素质等，评估敌方的实力、判断敌方的态势。

（三）培养判断敌方计划的能力。判断敌方计划的能力是指军队政治干部能够通过对敌方行动和动向的分析，预测敌方可能的行动和行动目标。军队政治干部通过培养这种能力，能够更好地理解敌方的战略思路和部署，及时调整我方的战略计划和战术举措，提高作战的灵活性和相应性。一是研究军事理论和战略。了解军事理论和战略原则包括指挥学、战役学、战略学等方面的知识，通过学习这些理论和原则理解敌方可能采取的战略计划，并从中推断敌方的意图和行动。二是了解敌方力量和结构。了解敌方军力的组成、部署和作战能力，从敌方的军事力量结构中推断他们的战略和战术意图。三是追踪敌方的战略行动。关注敌方在战略层面上的决策和行动，包括政治、经济和外交方面的动向，这些信息可以为判断敌方计划提供重要线索。