语文作文习作范例点评

点评

文章按“问题的提出—问题的阐释—问题的解决—总结陈辞”的思路来构思全文，结构清晰严谨。

开篇为“问题的提出”，以洗练的语言从多角度、多层面列举多个故事，然后顺势提出中心论点。

第二段为“问题的阐释”，对话题进行初步阐释，指出优秀的故事可给予人精神的震撼，为下文全面深入的论述做好铺垫。

第三、四段为“问题的解决”。第三段引用勾践、毛泽东、南仁东、李保国、张桂梅等人的故事从不同角度阐释“好的故事传承着优秀文化，延续着生生不息的文明”。第四段则再进一步，先运用马克思的观点深入分析故事产生力量的原因，再以钱学森与桂海潮，黄文秀、杨宁与扎根乡村的中国青年的故事，证明“我们”的故事可以凝聚民族复兴之伟力。

结尾一段为“总结陈辞”，强调青年的使命与责任，号召青年讲好新时代青年的新故事。

纵观全文，文章的论述是立体而深刻的，它没有停留在“好的故事有什么力量”这一个层面，而是深入到“为什么会有力量”这个更深的层面，这样就将“故事”与“力量”的关系真正讲透了，这也是本文致胜的关键。