泽州县：强化人才支撑 推动教育高质量发展

解岗

人才是稳定发展的基石，是高质量发展的核心要素。近年来，泽州县教育系统牢固树立人才是第一资源的理念，坚持将人才摆在推动教育高质量发展的首要位置，持续建机制、搭平台、优服务，全力推动县校合作，打造人才“引育用留”全链条，以高质量人才工作为教育高质量发展赋能助力。

一、建章立制，让人才进得来

一是实施教师长效补充机制。通过公开招聘、特岗招聘、引进高层次人才等方式，多渠道解决教师结构性短缺问题，有效缓解农村学校师资队伍压力。2017年以来，泽州县新聘教师超过300名，其中，公开招聘119名、特岗教师160名、高层次人才36名、公费师范生27名。

二是用活用好县校合作机制。充分发挥泽州县大学生实习实训基地、大学生联合培养基地效用，引进山西师范大学、山西工商学院、太原师范学院等2200余名大学生到泽州县顶岗实习，为农村教学一线注入源头活水。泽州一中作为中国矿业大学、大连大学等高校的优质生源基地，定期邀请各高校到学校开展讲座，加强与高校沟通联系，提升泽州县高中教育水平。不断深化和山西农大合作，探索“名校+企业+农户”模式，建设“一站一地七院”九大项目，“一地”指小麦谷子高产优质技术试验示范基地，“一站”指林果产业化科技示范推广站，“七院”指生猪产业专家大院、蔬菜产业专家大院、肉羊产业专家大院、食用菌产业专家大院、中药材产业专家大院、综合产业专家大院、养蜂产业专家大院等，每个项目有一名领军专家，组成泽州乡村振兴服务团，深入各自服務基地，答疑解惑，开展技术培训，高效服务全县科技经济深度融合发展大局。

三是突破创新合作办学机制。加快建设丹河新城“教育之城”步伐。泽州县与北师大全面合作，创办泽州一中教育集团，借船出海、顺势而为，通过与北师大深度合作这一举措，撬动教育集团内部改革，突破体制机制障碍，提升教师队伍素质，解放教育生产力；通过12年一贯制培养，实现育人目标和模式现代化；通过开放办学，外借资源、内挖潜力，提升质量，推动泽州教育优质均衡发展，打造县校合作的泽州样板。每年引进30名北师大学生到泽州县实习，同时，大批引进部属省属公费师范生、“双一流”大学毕业生到泽州县任教，今年已有5名部属师范生、10名省属公费师范生与泽州一中签约。

二、搭建平台，让人才用得好

一是建立资源库。坚持将一线经历、一线成绩作为重要依据来选聘校长、副校长等管理人才，常态化储备后备干部，2018年以来公开选拔25名年轻校长“蹲苗”，遴选10名青年骨干跨省挂职锻炼，目前部分年轻干部已走上管理岗位。为实习实训期间表现优异的大学生建立台账，实行一人一策，待其毕业后，根据本人意愿可优先引进到泽州县工作。

二是搭建练兵场。坚持人岗相适、人尽其才。先后将23名公费师范生、36名高层次人才充实到泽州一中、泽州二中、泽州三中、实验学校等大规模学校任教，充分发挥高层次人才传帮带作用。将高校大学生充实到泽州县农村教师紧缺学校，既缓解泽州县教师紧缺的压力，也为大学生提供锻炼机会。

三是设置大舞台。不断优化师资配置。以泽州县被列为校长、教师组团式捆绑式交流轮岗省级试点为契机，设置校长、教师组团式捆绑式交流轮岗舞台，有效盘活教师资源，教师年交流比例超过15%。在全县各类活动中，充分发挥实习大学生创新创造活力，给他们提供亮才智、做贡献的平台。

三、强化保障，让人才留得住

一是落实待遇。落实《建设丹河新城“教育之城”十条措施》，对新引进的部属省属公费师范生，3年内分别给予每年1.8万元、1.2万元生活补贴。对到泽州县就业的大学本科生和硕士研究生、博士研究生，3年内给予生活补贴、租房补贴，5年内给予购房补贴。生活补贴按照1500元/月、3000元/月的标准发放；租房补贴按照800元/月、2000元/月发放；购房补贴按照10万元、30万元标准发放。对到泽州县各学校、各红色教育与国情教育基地实习实训的大学生发放生活补贴，充分体现对人才的尊重。

二是优化服务。高层次人才子女在县域范围内任意择校，不受学籍年限限制；在丹河新城学校就读的，享受晋城一中、泽州一中优质高中指标不受学籍年限限制。主动对接市教育部门，为晋钢智造等企业人才子女就读解除后顾之忧。为山西农大、山西师大等县校合作的师生提供住房、交通等各方面服务，以优质服务留住优质人才。

三是关心关爱。为全县教师办理公益卡，每两年安排一次教师全员免费体检，一年投一份人身保险。成立全市首家教育慈善微基金，累计救助困难教师180人次，发放救助金80万元。对在泽州县“12大基地”建设中的专家、教师、学生，除发放各类补贴以外，通过定期组织座谈会、年节慰问等方式，送温暖、送关怀。

下一步，泽州县教育系统将以建设丹河新城“教育之城”为契机，巩固“县校合作基地”建设成果，在培养现有人才、引进新人才上持续发力，积极营造引才用才留才的良好环境。

（作者单位：泽州县教育局）

责任编辑栗树林