读《三国演义》有感

2024-04-23 08:30吴睿宸
作文周刊·七年级读写版 2024年9期
关键词:动乱天下人孔明

吴睿宸

我轻轻掩上这本带有浓厚历史气息的巨著,心想合上的书卷里究竟是波澜壮阔的政治军事斗争,还是无数英雄被历史尘埃掩埋的叹息?可即便岁月流逝,却总有人能从历史的长河中脱颖而出,流传千古。

“宁叫我负天下人,莫教天下人负我!”曹操的声音至今萦绕在我耳畔。有人说,他是大奸之人,可我不明白,在那个动乱的时代里什么是奸?什么是谋?我想找到答案,想看看这个想要成为动乱时代的王究竟有着怎样的姿态。然而,我看到的是他的雄心与野心。他在军营中运筹帷幄,他在沙场上精心谋划。

“青青子衿,悠悠我心”是他礼贤下士的呼喊,“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”是他宽广胸怀的见识;“老骥伏枥,志在千里”是他烈士暮年的壮心……他的声声呼唤,让他从历史长河中脱颖而出,成为闪亮的那颗星。

东汉关羽,忠义两全,威震边关,豪气干云,过五关斩六将,青史留名,万古流芳。为了与刘备相会,他置生死于身外,策马奔腾,长须飘飘;为了报答曹操的恩情,华容道上,他毅然决然地收起长刀。

月缺不改光,剑折不改钢。俗世的是是非非掩盖不了关羽纯粹的坚持,那是他心中的义。

智绝孔明,只手挽残局,鞠躬尽瘁,死而后已。面对浩浩司马军,他从容抚琴,不改言表;面对满江孟德箭,他坐于船中,小酌长笑。世人皆称卧龙先生智绝天下,而他最大的智慧是从容。

临终前,他落墨提笔,为9岁的儿子留下一部《诫子书》,“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”是他面对世事的从容。面对王朝将倾,他为后主刘禅留下一部《出师表》,“亲贤臣,远小人”是他忠心的劝谏。智慧背后,又有谁知这一往无前的坚持和辛酸。

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红……”那个诸国争霸的时代渐渐远去,所有历史英雄皆被黄沙所掩埋,但他们身上的光辉却随着时间的流逝,永远铭刻在人们心中。

【江西南丰县第二中学七年级(17)班,指导老师:万师齐】

◆点评

这是一篇典型的读后感。小作者分别从曹操的“谋”,关羽的“义”,孔明的“智”这三个方面寻求突破,选材聚焦又丰富,語言典雅又精致。文中引用大量的诗句,体现了人物在不同时期内的个性特征,饱满且有内涵。全文长短句相间,读来意蕴悠长,富有文采。总分总的行文脉络流畅生动,三个小标题的使用更是增添了习作的层次感,有力地体现了小作者对《三国演义》中几个典型人物的独到见解。

(刘国兰)

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