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2014年3期
中学数学杂志(高中版)
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教学教育
试论高中数学优秀生的五个维度
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合理设置,激发思维
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“导数的概念(起始课)”的教学设计、反思与点评
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椭圆中一个三角形最大面积问题
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从一道江苏高考填空题谈解题信息观
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增量法在不等关系中的应用
高等数学与高考“谈恋爱”
一类正值分式之和的最小值的求解策略
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2014年综合性大学自主选拔录取联合考试数学试题
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慢走与快跑,淋湿的程度相同吗
体育重复性赛制中的概率问题