谈如何高效地进行高考生物专题复习

2008-07-07 01:51
中学生物学 2008年5期
关键词:教学要求复习方法生物学科

荣 伟

高三生物大都安排三轮复习,一轮按章节,二轮归专题,三轮搞强化。这是一套行之有效的复习方法。所谓“专题复习”,就是完全打破教科书原有知识体系,按教材内容不同章节特点的共性划分成若干主题而进行的复习。依据高中新课程生物教材内容特点,遵循学生的认识规律,适应《江苏高中生物学科教学要求》和《江苏高考生物学科说明》的要求,瞄准生物学科的命题特点,我总结出专题复习的基本思路是“科学划分复习专题;高起点,深分析;建构知识体系;拓展思维思路;讲练评析融为一体。”

猜你喜欢
教学要求复习方法生物学科
基于生物学科核心素养的情境体验教学
第十届食品与生物学科高水平SCI论文撰写与投稿技巧研修班招生简章
基于生命观念的初中生物学专题复习方法实例探讨
高三复习中生物学科的备考建议
历史二轮复习方法
——复习课的要求
高三语文冲刺复习方法
中考英语“三轮五环节”复习方法的探索与实践