当前大学生入党动机的辨析

2009-04-09 03:17张响珍郑其英
教书育人·高教论坛 2009年2期
关键词:功利性功利入党

张响珍 郑其英

对于当代大学生来说,入党是一件非常严肃的事情,也是一个热门话题。近年来,大学生中形成了积极要求入党的热潮。有资料显示,当前全国普通高校学生中申请入党的人数达395万,占非党员学生总数的46.5%,有的高校申请入党的学生比例超过90%。这是一个十分值得欣喜的社会现象,但也引起不少议论,尤其是对大学生的入党动机、入党后的表现有各种各样的评价和看法。只有确立正确的入党动机,明确党员职责和使命,才能保证党的先进性和纯洁性,增强党的战斗力。对我们党来说,其要求的不仅仅是一个数量庞大的队伍,更是一个全心全意为人民服务并为共产主义事业奋斗终身的高质量的精锐之师。为了能客观地了解当代大学生对入党问题的认识,笔者对此进行了一次调查,为了保证本次调查的准确性和科学性,笔者采取无记名、随机问卷调查形式,总共发放问卷260份,收回有效问卷232份,有效率为89%。本次调查在一定程度上反映了我校学生当前有关入党动机方面的情况。问卷共13道题,内容涵盖“入党的目的”,“对党的理论和基本知识的理解”等方面的内容。

一、当代大学生入党动机的功利性

关于当代大学生的入党动机的调查,对“为什么加入中国共产党”,“寻找精神寄托”占8%,“为共产主义而奋斗”占7%,“为更好地服务人民”占2%,“为以后找工作方便”占83%。根据对调查数据的分析,这些动机中,既有追求理想的精神动力,也有实现个人自身价值的利益考量,但表现突出的是入党动机的功利性。

应该说中国社会多样化的发展格局、所有制形式、分配方式、就业方式、社会阶层以及社会生活的多样化,对大学生的影响是最直接、最深刻的。这种影响不仅对大学生的专业学习和知识接受具有导向作用,而且对大学生的思想养成和政治选择也起着调节的作用。当代大学生的入党动机多样化,这是一个客观的事实。在这些动机中,有一部分大学生入党缺乏明确的动机,从众心理明显,为了更好地实现自身价值成为一部分大学生积极要求入党的动力。有的大学生选择入党为了“以后能够找到好的工作”、抱有“为了找一份好工作”动机的人占的比率相当高。

当代大学生入党动机呈现的已经不是单层面、单维度的价值取向。究竟如何看待当代大学生入党动机的“功利性”,在改革开放的时代环境下,在社会主义市场经济的条件下,这是一个值得我们深思的问题。

二、入党动机“功利性”形成的内在因素

1功利性动机的产生是客观现实的反映

大学生党员在就业选择和竞争中确实具有一定的优势。根据统计,目前在国家各级公务员的录用条件中,将近九成的岗位都有“中共党员”这一身份要求,或是“中共党员优先”这一明文规定。这一现象同样存在于大学辅导员等一些工作稳定的教育、研究岗位的招聘中。我们在访谈一些大型企事业单位人事部门的过程中也发现了相同的情况,他们几乎都明确表示在一些行政、思想宣传乃至一线操作等岗位上,会对党员优先录用。这样,就使得许多大学生把入党当作自己参加就业竞争的一个砝码。因而,大学生对入党能找到好工作存在着比较高的认同感也就不足为怪了。

2就业压力下的实用主义

大学生就业难是不争的事实。当前,我国高校毕业生就业形势非常严峻,2006年大学毕业生413万,有30%没找到工作,2007年毕业495万,2008年求职的大学毕业生总数在600万人左右。入党能增加学生就业竞争的政治优势成为了目前大学生入党实用与功利的主要目的。面对激烈的求职竞争压力,加上党员就业的竞争优势,使大学生积极争取入党,以创造有利的竞争条件。在供大于求的背景下,用人单位对毕业生的要求非常严格,他们不仅要求应聘者成绩好、工作能力强,对学生的思想道德和综合素质也非常重视,而是否党员就是他们判断综合素质的重要标准。这样,就使得许多大学生把入党当作自己参加就业竞争的一个砝码。值得注意的是,一些选拔毕业生的制度也促使了大学生为就业而要求入党。

3“官本位”思想的影响

中国是一个有着两千年封建历史的国家,“学而优则仕”的思想根深蒂固。虽然社会主义制度已经建立50多年,实行改革开放政策也已经30年,但“官本位”思想仍然充斥在社会的各个角落,由于“官本位”的社会价值观是以“官”来定位的,所以官大的社会价值就高,官小的社会价值就低。于是,在许多人的眼里,要有前途必须进入仕途,成才的标志就是做官、做大官。一些大学生也受这些思想的影响,为了个人的名利,把“党票”作为进入仕途和升迁重用的通行证。

三、理性看待大学生入党动机的“功利性”

1社会存在决定意识

当前大学生入党动机中的种种不良表现,无一不和现实的社会环境紧密相连。现在,我国的改革开放正在深入发展,传统的计划经济模式已经转变为社会主义市场经济模式,因此人们的思想价值观念也发生了重大变化,呈现出多元化的趋势。拜金主义、享乐主义和极端个人主义思想在社会上的抬头泛滥,对高校思想阵地形成了猛烈的冲击。年轻的大学生由于世界观、人生观、价值观还未定型,很容易受一些错误思想的影响,把入党作为谋取利益的途径,加之就业过程中学生党员优势明显的客观事实,使大学生在入党问题上产生功利化的倾向,是完全合情合理的。

2“功利性”动机不等同于消极的价值观

许多大学生把入党当作自己参加就业竞争的一个砝码,对入党能找到好工作存在着比较高的认同,大学生为了找到一份好的工作而产生积极要求入党的愿望,不能以此片面否定当代青年具有实现自身价值的强烈愿望。在调查中,有的人认为“为共产主义理想奋斗”与“为找一个好工作”之间并没有矛盾,两者根本上是一致的。对于大学生的这样一种反映,我们应该从中发现一些积极的认识。大学生把找一个好工作的希望与加入党组织的要求相联系,是青年进取性的表现。大学生入党积极分子为找到一个好的工作而对自己在政治上树立一个努力的目标,并非是一件坏事情,其中的合理性应予以承认。如何将这一愿望与政治进步的标准结合起来,是党组织需要实现的工作目标。“功利化”入党动机不等同于价值观的消极。

3“功利性”动机不等于利益的私欲化

大学生希望找到一个好的工作,而积极申请加入党组织,看起来是出于自己的一己之私。需要指出的是,无产阶级也讲功利,共产党也有功利。但是,无产阶级和共产党的功利是革命事业、党的事业与个人利益的高度统一。因此,没有革命事业,没有党的事业,就没有共产党员个人的功利。每一个党员的功利是与革命事业和党的事业融为一体的。共产党员当然也有个人的利益,但

是无论是在革命战争年代,还是在社会主义建设和改革时期,共产党员的个人利益只有与革命事业和党的事业结合起来,才是正确的。实践表明,革命事业和党的事业的发展,确实为共产党员提供了光明的前途,这也说明,无产阶级的功和利、共产党的功和利,是与其从事的伟大事业相联系的。调查表明,许多大学生除在入党动机上带有功利性目的外,他们仍然把“为共产主义奋斗”“为中华民族复兴”作为自己的人生追求,所以“功利”与“私欲”是两个概念,大学生入党动机中存在找一个好工作的想法不等于就是“私欲”。

四、对大学生入党动机“功利性”的思考

1加强对大学生的针对性教育

要结合大学生本身的特点,创新思想教育模式,改进教育的方法和途径。要克服说教式的入党教育模式,丰富入党动机教育的方法。加入中国共产党是一件严肃而意义神圣的人生大事,但过程也应当更加人性化,如果局限于教条式的机械说教是不能够达到实际目的的,而且这也不符合大学生们思维活跃的特点。党建工作者在这方面要下大力气探索,党建工作者应充分利用社会力量,发挥先进科技和传媒的作用,不局限在书本读物,不局限在大学校园,大力挖掘社会教育资源,扩大社会教育途径,不仅要从理论上认识社会,而且要在实践中阅读社会,使大学生入党积极分子在尚未加入组织之前、尚未进入职业岗位之前,就能对共产党员在社会上的真实价值和实际作用有一个提前了解。这对于端正大学生入党动机、认清党员使命是有帮助的。

2加强对大学生入党动机的积极引导

加强大学生党员和入党积极分子的思想引导工作,使大学生把实现个人抱负与树立入党志向正确地结合起来。建议可以开展一些诸如“大学生加人党的队伍后对自己究竟有哪些有利的因素”“在自己的成才道路上加不加入党组织会有什么影响”“党员大学生与非党员大学生在要求上有什么不同”等专题性的讨论,使大学生中的入党积极分子充分了解入党意味着什么、入了党要干什么。毫无疑问,出于大学生入党动机多样化的现状,大学生的入党动机中确实存在与党的要求有距离的方面,也不能否认存在某些不良动机的事实,但入党教育要树立全面的观点,注重加强引导,切忌采取简单化的做法,以传统的思维习惯,对带有实现个人抱负的入党动机加以指责和批评。

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